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动物植物成为朋友作文(共8篇)

时间:2017-04-09 来源:作文周刊 本文已影响

篇一:动物植

动物植物成为朋友作文

物描写范文

小树林里一片宁静,一阵微风吹过,树叶发出了“沙沙”的响声。小土坡上,小草晃动着小脑袋,好奇地望着新世界。小野花们竞相开放,一丛丛,一簇簇,五颜六色。它们摇曳着美丽的身躯,逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲的围着它们唱歌、跳舞。

几条小鱼在河里快活地游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈。游着游着,小鱼好像发现了敌人似的,迅速钻到深水里不见了。

忽然,传来几声清脆的鸣叫,原来是一群不知名的鸟儿。他们拍打着翅膀,在空中盘旋,好像在寻觅着什么。不一会儿,它们放下“起落架”,慢慢降落在地面上。哦,它们找到了栖息的家园。

从远处跑来几只小白兔,它们全身洁白如雪,脑袋上两只又大又长的耳朵,高高地竖着,好像在倾听周围的声音。

它们有时聚集在一起,好像在窃窃私语,有时又分散开来,各自玩耍。突然,它们好像发现了敌人似的,“噌”的一下子钻到草层里不见了。

一群小虾时而在水中自由自在地游来游去,时而来几下立定跳远。它们摆动着长长的胡须,挥舞着两只大钳子,好像在说:“别看我们小,但也不是好欺负的。”

河岸边,成百上千个小螃蟹,时而探头探脑的跑出洞;时而像一群慌慌张张的小蜘蛛,一下子逃回自己的小洞里。

小乌龟呀,真是个胆小鬼!你瞧它,走一步,东瞧瞧,西望望,就怕遇上危险。哈,前面飘来几棵水草,小乌龟以为遇上了敌人,赶忙把头、脚、尾巴一下子缩进了硬壳里。

自由自在 活泼可爱 窃窃私语 翩翩起舞 慌慌张张 探头探脑?? 比喻句:犹如,好像,就像??

拟人句:胆小鬼,舞蹈家,歌唱家,游泳健将,长跑冠军,小冒失鬼??

清澈见底五颜六色 竞相开放 葱翠翠绿 映照??

比喻句

拟人句

篇二:写动物和写植物的作文

你好 松鼠

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物. 松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.

小狗

小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的朋友。

小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死! 小狗有着矫健的四肢,它跑得速度非常快,一分钟可以跑二、三里路呢! 小狗的眼睛不很好,大约只能看一里的距离。那么,它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。 小狗的爪子很锋利,不用多长时间,它就可以挖一个很大的圆形的坑。

小狗刚生下来的时候,毛是棕色的,可是它长大以后就不再是棕色的了,而变成了深黄色。 小狗的性格非常温和。如果你对它好,它就会用头顶你的腿,好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里,它仍会“汪汪”地叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你的。夏天到了,大热天,我们常常可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简单,那是因为狗的汗孔长在舌头上。

小狗真不愧为人们所喜爱,这是它用自己真正的本领换来的。

大公鸡

一天,老姑给我奶奶买了一只漂亮的大公鸡。

你看,它头上长着像火把一样的鸡冠,背上穿着深红闪亮的外衣,腹部的羽毛像穿了一件金黄色的衬衫,它有一双灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再加上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,真是既美丽又威武。

大公鸡还是捉虫子的能手呢,尽管有些小虫十分灵敏,但只要它一动就逃不过大公鸡的眼睛,今天早上我就看见一只虫子,大公鸡一下子就捉到了虫子,就这样,小虫子成了大公鸡的美餐。

你看我家的大公鸡多可爱啊!

简评:

你对大公鸡外形的描写非常精彩,不错,你很棒!这次作文字迹也十分工整,但你的作文原文中缺少一个结尾,加上个结尾段会使文章显得更加完整。

小草

小草是我最喜欢的植物,小学生作文描写植物。虽然在别人看来小草是一种很普通的植物,但是它的生命力很顽强,人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天,小草仍然在土地上顽强地站着,格外突出。看,它为了保暖,还让大地妈妈为自己披上一件黄色的大棉衣,冬爷爷的风都吹不动它了。

阳春二月,许多花草树木都还在躲避着寒冷的时候,小草已经忘记了自己冬天的疲劳,悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的小背心儿,高高地抬着头,对着太阳公公微笑。因此,很多人都说,如果在二月份左右的时候,一看见草地显露出绿色,就表示春天已经到了。

绿色代表着顽强的生命力,小草就是突出的例子。它几乎每时每刻都陪伴着我们,默默地为我们带来绿色,美化地球的每一个角落。绿绿的小草,是我的最爱,它那平凡的绿色,是我最喜欢的颜色。每当我看到随风轻轻摇曳的小草,心情就会格外舒畅。

我喜欢小草,更喜欢它那顽强的生命力!

水仙花 今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的水仙花,满面喜悦的走进教室。我看那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。

老师告诉了我们养花的过程:先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很好养的。只要往盆里放一点,和合适的温度,就足够让它茁壮成长 。当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时,就感觉它多姿多彩,就是包罗万象的水仙花世界呀!

有探头露脸的花苞,有含苞欲放半开的花朵,但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前,手慢慢的放了上,呀!闻一闻,嗅一嗅,香气袭人的水仙花让我了。

“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。我仔细一看,那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间,看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗: 瓣疑呈平盏, 根是滴瑶台。 现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。

我把目光朝下面移了移,就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着,像树枝一样。看到这么美丽的水仙花,把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神!

篇三:《关注动物朋友》作文 (5000字)

七年级上册第五单元“表达交流”综合实践:

《关注动物朋友》(2课时)

滕州市姜屯中学

课前预习:

1.回味本单元描写动物的课文,体会这些动物的故事给自己的深切感受。

2.阅读下面的故事,写一写自己的读后感受。

知恩图报的狼王

在新疆的天山脚下当了8年兵后,潘良复员回到了上海。经过近5年的商海拼搏,他终于创下了一番事业,但新疆这个第二故乡,时时在他睡梦中出现。于是他决定利用春节前的这段时间,到新疆去,顺便访一访战友。 同期复员的上海战友毛一赫听说了这件事后,也想回去看一看战友,于是他们就结伴同行了。 火车只能通到新疆的库尔市,剩下的200多公里路程就只能租车前往了。他们租了一辆越野车,向部队营房驶去。车刚行出不远,就下起了鹅毛大雪。快到营房时,车实在是开不动了,潘良和毛一赫只得弃车步行朝营房赶去。 走了大约20里路后,天气渐渐地暗下来。当他们经过一片沙枣林时,忽然听到树丛中有狼吼的声音。 “一赫,狼群就要来了,赶快把外衣脱下来,用打火机点燃。”机智的潘良说。这时,他们发现前面不远处又多了许多的绿光。 这时,潘良用打火机将衣服点燃,狼群看到火光后退出四五十米远,但随着衣服的燃尽,又纷纷围拢上来,并且一点点地向他们逼近。他们彻底绝望了,潘良用左手紧紧地反握着毛一赫的右手,他们手里的汗水如

雨一样。 狼群在离他们不到20米远时停住了。这时,一只白狼王从狼群里走出来,群狼见到狼王出来后,纷纷躲在它的身后。接着,狼王慢慢地走到潘良身边,像个孩子似的立起身子温顺地舔着他的手。那双满含凶光的幽绿眼睛也变得温顺了,并且溢满眼泪。然后,它又跑回狼群,仰天长嗥了几声,刚才还虎视眈眈的狼群顿时悄悄地消失在茫茫的戈壁滩上。 等所有的狼都走后,狼王再次回到潘良的身边。直到这时,惊魂未定的潘良才猛然醒悟过来,对着狼王大声喊道:“血点,原来是你呀!”狼王听到潘良的喊声,马上像个乖巧的孩子一样将长长的尾巴夹在腿间,乖乖地趴在了地上。 原来,狼王是8年前潘良和毛一赫从死神手中救回来的一只小狼。谁也没有料到,8年后的今天,他们会在这场生死搏斗中意外重逢。狼王趴在地上,默默地看着他俩。此时他们泪如雨下。狼王看了一会儿后,就站了起来,围着他俩转圈。转了大约10多圈后,它突然长嗥了一声,便三步一回头恋恋不舍地向戈壁滩深处走去。直到这时,他们才深深体会到生命的珍贵。

相关课程标准:

“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”“注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力。”“能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。”“讲述见闻,内容具体、语言生动。”“耐心专注地倾听。”“掌握查找资料、引用资料的基本方法。”“体验合作与成功的喜悦。”“能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。”

教学目标:

1.了解人类和动物的亲密关系。

2.通过阅读和自我表达,体验和动物之间的情感故事。

3.培养查询资料、观察记录、调查了解、综合表达的能力,提高写作能力。

4.唤起学生的生命平等意识,树立人和动物和平相处的观念。

评价任务:

1.对生命的感悟和准确、生动表达。

2.获取信息、整理信息、记录表达信息的方法。

3.对自己和同学表达展示的反思和评价。

教学过程:

第一课时

一、以《动物世界》的精彩镜头剪辑导入,展示丰富的动物世界(5分钟)

教师导入:同学们,刚才大家在视频中看到了许许多多可爱的动物,特别是我们生活中常见的鸡、鸭、鹅和猫、狗、兔的精彩表现,更是让我们感到意外吧?平时你有没有仔细观察它们的可爱之处呢?在无穷无尽的大自然中,动物是人类最近、最亲密的朋友。在日常生活中我们与动物接触的很多,我们已经在无意识中与它们交上了朋友,我

们要多了解动物,要热爱动物、保护动物,认识到动物对于我们人类的重要性。只有人类与动物和谐友好相处,世界才会更加和谐、美好。

(展示日常生活中罕见的、有趣的动物场景和学生熟悉的家禽、家畜的可爱镜头,加之教师的导入,激发学生对动物的喜爱之情)

二、预习展示(10分钟)

在组长主持下,各小组交流预习情况,展示《“身边的动物”调查表》,交流读《知恩图报的狼王》后的感想。推选一位同学代表本小组展示预习成果。其他同学进行补充。

(通过预习展示,对自己的观察和思考进行初步梳理,表达出自己独特的感受和体验,为全面表达和深化情感做铺垫)

三、大视野——看人类和动物的关系(20分钟)

读《知恩图报的狼王》,我感动的流泪了,动物对善待它的人,一生不忘。作为人类,生存离不开的,就都是人类的朋友。水是人类的朋友、空气是人类的朋友??那么动物呢?下面我们从三个方面认识人类和动物的关系。

1.人类生活的环境离不开动物

资料阅读:动物是生态系统的重要组成部分,通过食物链和食物网,相互依赖,相互制约,维持着生态平衡,并促进生态系统的物质循环,还能够帮助植物传粉、传播种子。即使是我们认为对人类有害的动物,也是自然界中不可或缺的物种,在维持生态平衡中起着重要的作用。

(小组举例)

2.人类的日常生活离不开动物

说一说动物在人类生活中的作用。

引导学生从以下方面谈动物在人类生活中的作用:第一,提供肉、蛋、奶、毛皮等;第二,作为中药材;第三,供人们观赏;第四,作为工业原料;第五,现代生物科学技术。

资料补充:模仿萤火虫制造冷光灯、仿照蝙蝠造出了雷达、仿照蜻蜓制造了直升飞机、仿照虾制造了航天服、仿照蛙眼制造了电子蛙眼??

表达要求:选取一个方面,完整的进行表达。请尝试使用多种说明方法来向大家说明动物的作用。

认识高地:人类要合理向动物索取,不能无节制的乱捕滥杀。特别要保护濒临灭绝的

野生动物,保护动物的多样性就是保护人类自己。

篇四:植物动物的描写

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(二)动物类

1.家畜

家畜名:

马 狗 猫 驴 骡 猪 黄牛 山羊 绵羊 猫咪

崽儿 牲畜 牲口

初生牛犊 温顺的小羊羔 高大雄壮的战马 贪吃好睡的肥猪 瘦骨嶙峋的老牛 欢奔乱跳的小狗 活泼可爱的小猫

形态:

毛色 杂毛 黑油油 毛茸茸 黄橙橙 光嫩嫩 白光光 灰亮亮 灰溜溜 毛色光亮 一身雪白 毛如白雪 乌黑发亮 牛羊成群 马壮 玲珑 肥猪满圈 膘肥体壮 牛肥马壮 眼若铜铃 尾轻胸阔 浑身雪白 四蹄踏雪 耳小蹄圆 铜铃大眼 滚瓜溜油 膘肥体壮 油光光的毛色 蓬松松的白毛 毛茸茸的尾巴 獐头鼠目 面目狰狞 鼠嘴兔唇

动态:

嗅 叼 卧 窜 溜 咬 啃 嚼 腾 踢 跳 喷 蹭 拱 蹦 爬 溜 窜 卧 叼 嗑

打滚 猪拱 马踢 溜达 游荡 跳跃 唐突 荒唐 奔跑 鼠窜 兔欢 追逐 翘起 飞驰 狂奔 长嘶 发膘

嗅觉灵敏 身体矫健 四肢轻快 四蹄如飞 腾跃撤欢 活蹦乱跳 步态轻盈 日行千里 纵情驰骋 东张西望 腾云驾雾 万马奔腾 骏马飞驰 群马驰骋 马不停蹄 快马加鞭 双耳竖起 狂奔飞驰 摇头摆尾 四肢轻快 活蹦乱跳 饿猫扑鼠 驯似羔羊 马不停蹄 快马加鞭

声音:

叫 吠 嗑 吼 吼叫 低吹 低吠 狂叫 狂吠 马嘶 犬吠 狺狺狂吠 猫声咪咪咪咪猫叫 鸡鸣犬吠 鼠声瞅瞅 马蹄塔塔 马蹄得得 牛叫马嘶 一声长嘶 牛叫马嘶 马嘶驴叫 昂首嘶鸣 仰颈长嘶

性情:

乖巧 驯良 野蛮 善良 友爱 疑惧 柔软 粗野 瘦弱 凶野 疯狂 俊俏 纤弱 狐假虎威 狗仗人势 摇头摆尾 若无其事

2.禽鸟

禽鸟名:

海燕 海鸥 天鹅 燕子 鸽子 喜鹊 百灵 八哥 云雀 鹦鹉 布谷 白鹭 老鹰 乌鸦 红雀 麻雀 野鹤 群鸟 雄鸡 雄鸡 野鸡 鸭子 啄木鸟

鸡鸭成群 白色的海鸥 伶俐的燕子 勇敢的海燕 凶猛的老鹰 矫健的苍鹰 肥胖的企鹅 美丽的翠鸟 骄傲的孔雀 笨拙的驼鸟 洁白的天鹅

形态:

红喙 玉羽 金蹼 羽毛艳丽 羽毛丰满 羽毛末丰 燕尾如剪 红掌清波 长长的

脖颈 锐利的眼睛 宽扁的嘴巴 饱满的胸脯 狭长的翅膀 红色的脚爪

动态:

掠过 闪过 邀游 射穿 滑翔 高翔 摇动 扑展 栖息 翱翔 飞翔 盘旋 飞旋 栖息 俯冲 展翅 疾飞 姨戏 追逐 啄食 觅食 轻捷 矫健 勇猛 灵巧 笨拙 伶俐 轻盈 亲呢 温驯

燕雀翻飞 喜鹊登枝 大雁南飞 稚鸟试飞 孔雀开屏 雄鹰展翅 展翅高飞 展翅翱翔 展翅滑翔 鸳鸯戏水 金鸡独立 百鸟归巢 报春归来 拍动翅膀 比翼双飞 凌空飞翔 贴水疾飞 自由飞翔 鹞鹰抓鸡 交颈而眠 追逐嬉闹 翻飞翱翔 昂首疾飞 疾矢刺射 屏息静立 旋转飞扬 积伶积俐 鹏程万里 鸿鹄之志 活泼可爱 伶俐可爱 光滑漂亮

声音:

聒噪 低啼 哀鸣 唧啾 唧啁

鸣声不绝 叫声清脆 婉转悦耳 莺歌燕舞 唧唧啾啾 咬吱喳喳 唧唧喳喳 叽叽甲甲 百乌啼鸣 昏鸦聒噪 雄鸡报晓 夜莺歌唱 燕子呢哺 鹦鹉学舌

3.野兽

野兽名:

野兔 耗牛 黄羊 烈马 松鼠 野猪 野鹿 豺狼 狗熊 猩猩 骆驼 猴子 狐狸

雄狮猛虎 笨拙的黑熊 凶猛的老虎 狡猾的狐狸 顽皮的猴子 威风凛凛的雄狮 形态:

庞然 狮头豹眼 臂长如猿 膘肥体壮 牛肥马壮

动态:

跳 龇 甩 窜 探 缩 卧 伏 扑

奔跑 跳跃 逃窜 轻捷 凝视 嬉戏 吞咽 撕打

纵身一跳 虎视耽耽 猴子摘桃 猴儿爬树 骏马飞奔 万马奔腾 群马驰骋 马不停蹄 马嘶驴叫 张牙舞爪 怒目圆睁 翻唇露齿 抓耳挠腮 挤鼻翻眼 虎视眈眈 龙争虎斗 猴子摘桃 狼奔鼠窜

声音:

吼 嚎 啸 嘶喊 咆哮

虎啸 狼降 猿啼 狮吼 龙吟 马嘶 狗吠

虎啸猿啼 虎啸龙吟 鬼哭狼吼

性情:

凶恶 形状狰狞 目光凶恶 贪婪凶残 威风凛凛 狐假虎威 狮威虎势 豺狼成性 4.昆虫

昆虫名:

蜜蜂 蚕儿 群蝶 彩蝶蟋蟀 蜘蛛 蚂蚁 蚂蚱 蝈蝈 蝉儿 蚊子 苍蝇 灯蛾 青虫 小虫 萤火虫

勤劳的蜜蜂 吸血的蚊子 绿头苍蝇

形态:

粉翅 银须 腰细身轻 风蝶如团 口蜜尾毒 腰细身轻 重重迭选 密密匝匝 三五成群 成群结队

动态:

飞舞 飞旋 蠕动 爬行 蜂拥 攀附 密集 跳跃 蝶舞 蚕食 产卵 传粉 吐丝 蜕皮 吸盘

蜂飞蝶舞 蝶飞翻翻 彩蝶飞舞 蜻蜓点水 萤焰闪烁 萤火闪闪 飞蛾扑火 蚂蚁搬家 蚯蚓松土 春蚕吐丝 蜘蛛织网 蜜蜂酿蜜 蜗牛爬行 螳螂舞臂 穿飞如箭 舒翼飞升 飞来飞去 忽高忽低 盘旋逗留 舒翼飞升 婉蜒游动 盘曲回绕 出洞嬉戏 蝗虫成灾 苍蝇逐臭

声音:

吟唱 蝉鸣 蝈蝈弹唱 蜜蜂嗡嗡 秋蝉联噪 秋蝉聒噪 蝉声断续 鸣奏欢唱 忽高忽低 忽断忽续 此唱彼和

一片蛙鸣 蛀声咯咯 春暖蛙鸣

5.水产

水产名:

鲨鱼 鳄鱼 飞鱼 鲤鱼 塘鱼 金鱼 河鱼 海马 海蜇 海蟹 海豚 虾类 镑蟹 珊瑚 珍珠 鳝鱼 海豹 鱼翅 鱼鳞 鱼腮 尾鳍 毒刺 钳子

红色的鲤鱼 银燕般飞鱼 铁灰色的卿鱼 银灰色的链鱼 金光闪闪的黄鱼 身体扁长的带鱼 银子似的白鳞鱼 满身五彩的海刀鱼

形态:

光滑 坚硬 珍珠鳞 狮子头 鹤顶红 水泡眼 风凰螺 朝天眼 单瓣贝 驼鸟螺 圆锥螺 白闪闪 迷蒙蒙 乌溜溜 滑溜溜

明光耀眼 鳞光闪闪 红尾金翅 尖嘴大眼 鱼目混珠 蟹肥鱼壮 琥珀身体 色彩缤纷

动态:

游 沉 窜 浮 没 潜 滑 冲 咬 扑 翻 搅 落 钻 爬 滚 漂 游戏 翻滚 游动 抖动 摆动 蠕动 吞吃 扑甩 卷绕 划动 浮动 漂浮

浮游入水 游来游去 往来翕忽 追逐作乐 群鱼嬉水 鱼贯而入 鱼翔浅底 悠然来去 追逐嬉戏 自由自在 跃出水面 浮在水面 沉入水底 鲜蹦活跳 活蹦乱跳 鱼跃人欢 栖息水底 鱼跃水面 争食虫饵 群鱼戏水 鱼翔浅底 鱼贯面入 鲤鱼打挺 摇头摆尾

6.精彩片段

早上,爸抱回来一只小猫。它并不怕人,好奇地打量爸,爸便将它抱回来。

它的确并不怕人,也不认生,面对着一个全新环境竟丝毫没有惊恐、矜持的样子,而是到处蹿蹦、端详,仿佛一个乔迁新居的孩子。

它不漂亮,不过是一只黑毛黄眼的小猫,毛发又杂乱不平,像秋天的枯草被冷风斩断,

在早晨的寒风中抖着。它只两个月大,我断定。而它那双眼睛却并未因其毛色平平、身体瘦小而逊色,在黄色中总泛着我以为神圣的东西。似乎它对人类的文明并不陌生,一直眯眼、摆头,像在思索着什么。

狗是一种温驯而又随和的动物。不管狗的主人是何等人物,狗都能服从主人的命令,而且狗从不挑剔食物,无论是每餐的残羹剩饭,骨屑稀粥,或是垃圾桶里发霉的水果,都由它一“嘴”包办。在狗的心目中,最重要的是主人,其次才是自己。我曾经在报纸上看过一篇报道,大意是说一个人带着一只狗出外去散步,可是却不慎掉进河里,那只狗于是奋不顾身地跳入水里把主人救上岸,把主人的命给救回来,由此可知狗对主人忠心的程度。

狗的叫声是别的动物所无法比拟的,它的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎吼声那样恐怖,而是底气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。

狗的形体美也是冠于其它动物的。一只经过训练的警犬,在坐立不动时,那种雄视四方的眼神及威风凛凛的姿态和玲珑的曲线,颇有“一夫当关,万夫莫敌”之势。

我非常喜欢小动物。十岁那年,妈妈给我买了两只刚出壳几天的小鸭子。我一眼看见,高兴得几乎跳了起来。

这两只小鸭子可爱极了。毛茸茸的,像绒球一样。细长的脖子上顶着个圆溜溜的小脑袋,两只黑亮黑亮的眼睛不时好奇地眨着,似乎一切都是那么新鲜。红褐色的脚蹼显得十分柔嫩。我把小鸭子放在地上,它们便蹒跚地走了起来,“唧唧”地互相招呼,总不分开。我象对待好朋友似的照顾它们,它们一点也不怕我,还常常跟在我身后,这使我非常骄傲。

空闲时候,我带着它们到坑边去散步。它们有意思极了。我在前面慢慢地跑着,它们就摇晃着小脑袋着急地、跌跌撞撞地追我。有时地不平,就会摔一跤,只见往前一滚,赶紧爬起来,东, 张西望地找我。一看我在前面拍手叫,它们便又摇晃着脖子,摆动着翘起的小尾巴拼命地追赶起来。小鸭子出壳才十几天,没有多大的耐力,跑着、跑着,累了,便趴了下来,不再走了,用乞求的眼光,可怜巴巴地望着我。任凭我怎么催促,它们都撤娇似地不起来。我只好走回去,点着它们的小脑袋教育它们说:“就抱这一次,下次要自己走啊!”它们好像听懂了我的话似的“唧唧”地叫几声,就舒舒服服地趴在我的怀里??

它们很淘气,吃食的时候也不老实,不是你把我撵跑了,就是我把你挤走了。它们爱吃米饭,饭粘乎乎的,粘在小鸭子又扁又小的嘴上,它们就到处甩,甩到了羽毛上,就用嘴把身上的饭粒吃掉,然后不停地梳理羽毛。它们吃得可香啦,直到把嗉子吃得鼓鼓的,才到一边去休息,把小小的脑袋伸到羽毛里,趴在荫凉的地方,进入梦乡。

鸭尊容不太美观。一个小脑袋上小眼睛滴溜溜乱转,却显得那么机灵;鸭除又扁又宽,不过,这也有好处,嘴巴大,吃东西不吃亏嘛!脖子很长,但也不伤大雅;翅膀早已退化,只不过为了维持一下平衡而已;肚子很大,很胖,而腿又特短,又是罗圈腿,所以走起路来,总是摇摇摆摆。

别看鸭子在陆地上走路象跳迪斯科,可论水上的功夫,却非同寻常。你可曾见过群鸭扑水?那可是鸭高超功夫的具体表现。你看:千百只鸭子立起身,“呷呷呷”地乱叫着,“扑拉拉”地拼命扇着翅膀,两腿急急地蹬着水,使自己能踏浪而行。其声势之浩大,就连当年曹操“八十三万人马下江南”也不过如此。折腾够了,该补充点营养了,于是来一个“小鹿纯子”式的倒立,撅起胖胖墩墩的屁股,脑袋伸进水里加餐去了,留下了两只脚在外乱扑腾,

击起阵阵水花,您可曾见过水上芭蕾?假如鸭子的身段优美一点,一定是个地道的“水上芭蕾舞演员”。水上的鸭可不再跳迪斯科了,而是伴随着它那呷呷的歌声,跳起了华尔兹。 我家喂着一只鹅,它和我们在一起生活已经四年了。它周身洁白无瑕,每次从外归来,总是把身子洗刷得干干净净的,在阳光下闪亮。它那淡黄色的双脚和扁圆的嘴,像嵌在白璧上一样:它那头上突兀的疙瘩,是它区别于北京鸭的标志。它蹒跚的步子从容、沉着、稳健。当它昂首挺胸、引吭高歌时,更显出一副昂扬雄健的姿态。

记得它小时候,穿的是淡黄的绒装,卧着像一团绒球,轻盈,柔和。只有当它走动时,人们才发现它是一只小鹅。它在吃食上从不计较,最爱吃嫩的草。我和妹妹每次放学回家,它总是扇着短小的双翅跑步迎来,并且嘎嘎地叫个不停,像是在欢迎我们。当我们亮出鲜嫩的青草逗引它时,它就伸长脖颈,围着我们打转,短秃的尾巴不住地摆动,亲呢地从我们跨下钻来钻去,连声叫着,直到把青草夺到嘴里为止。后来它渐渐褪下黄衫,换上了乳白的新装。慢慢地它会自己出外觅食,再也不要我们操心了。

有些人喜欢养鸽子,一大清早,主人就挥动着旗子,让鸽子飞出笼子,在天空中飞翔,好似军队正在操练,向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀,在天空中划出了一条线,那灵巧的身子,像飞机般的滑行。到了黄昏,鸽子一只只飞回了笼子,那可爱活泼的景象,就从蓝天中消失了。

绿色的水田中,仿佛有成群的白色斑点,睁大眼睛一看,原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鹚,正停在水田中,用那尖锐的嘴巴啄食。向田中扔一块石头,一下子,成群的白鹭鹚,一只只展开了白而大的翅膀,飞向蓝天。那飞翔的姿势,真是无与伦比的美啊!那轻巧的身子升上了天空,挥动着有力的翅膀,在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤子,那美丽、优雅的飞翔姿势,使我也跟着跳起舞来。

许多人都喜欢养鸽,但杂色鸽居多。我家养的五只鸽子中,就有一对纯种白鸽。它俩全身洁白,没有一点杂毛,红宝石似的眼睛在白羽毛的映衬下熠熠放彩。它们与别的种鸽还有以下明显的区别:嘴上方有对突起的墨肉泡,嘴巴短而钝,胸部微突。这种鸽被称为“额鸽”。

一只壁虎不知什么时候爬到玻璃窗上来了。我仔细一看,它全身呈灰黄色,身子只有三四寸长,有四条小腿,脚板上都生有一种蹼状吸盘,全身能乎稳地贴在玻璃窗上面。头呈三角形,有一条尾巴,整个形状同“四脚蛇”差不多,只是小多了。这时,恰巧在壁虎的前面不远处,有一只蚊子落下来,只见壁虎两只眼睛瞪得大大的,偷偷摸摸地向蚊子爬去,在离蚊子不到一寸远的地方停下来,伸长了脖子,用闪电般的速度,张开大口向蚊子发起攻击。一下子就把蚊子吞进了肚里。那个捕食的动作又快又准,真是令人惊叹。

小哞哞是我家的一头小牛,淡黄色的毛闪着光泽。

在它来到这个世界不过三个月的时候,对它来说,大地的一切都是生疏的。它总是这儿闻闻,那儿嗅嗅;看看这,瞧瞧那。有时步入鸡群,想同鸡结伴;有时同猪嬉弄,踢翻食槽;有时看见麻雀嗡的一声着地,它也会冲过去??

它玩腻了,对周围的事物有些了解了,于是它整天地磨砺。只见它前脚并齐,同时点地,狂奔起来,真像那驰骋疆场的战马!听老人说这是练脚劲。瞧,它又冲回来了,蹄声响处烟尘滚滚。蹄达,蹄达!就这样,它在蹄达声中慢慢长大。身上仍旧是淡黄色的毛,但比以前更稠密,更有光泽。

篇五:描写动植物的作文

星期天妈妈给我买了两只小乌龟。

小乌龟的样子很可爱。身体大约有10厘米长,上面有很多绿色的花纹; 扁扁的头上长着一双黑豆似的眼睛;它的脖子能伸得很长,皮肤很粗糙;它的四肢很短,爬起来很慢很慢。在它的背上,还驮着一个又大又重的龟壳,像一间坚固的房子,每当小乌龟遇到危险,它就会迅速地将头和四肢缩进龟壳里。

小乌龟喜欢生活在水里,喜欢爬到石头上晒太阳,喜欢吃小河虾、泥鳅鱼,还爱吃苹果。最有趣的事是小乌龟吃泥鳅鱼,我把一只活泥鳅鱼丢到水里,小乌龟马上游过去,一口咬住,用前爪抓住鱼,一口一口吞了下去,吃完,用小尾巴向我摇了摇,向我致谢,我很开心。

小乌龟给我的生活带来了许多乐趣,它就像我的小伙伴,每天都陪着我,我很喜欢我的小乌龟!

可爱的小鸡

板桥镇土桥小学:朱新

一天放学回家,我看到妈妈买了许多小鸡。这些小鸡个头都不到拳头大,浑身毛茸茸的,颜色不一。有白的,黄的,黑的,还有黑白相间的??长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。在阳光的照耀下,就显得更可爱啦!它们整天在院子里东奔西跑,蹦蹦跳跳,有说有笑,和我们这些顽皮的孩子没什么两样。真可爱呀! 有一只小鸡,白里透黄的羽毛上点缀着许多小斑点,就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是,它圆圆的眼脸边布满了一圈黑褐色的小羽毛,就好像画家特意画上去的。还有一只小鸡长得很奇怪,黑黑的身子滚圆滚圆的,除了小翅膀那圈白色羽毛外,全身纯黑:黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的鸡爪子,不注意看,还以为它没长眼晴呢!我小心翼翼地将一只小鸡托在手中,可谁知它却像个顽皮的孩子,在我手中一蹦一跳,用它那爪子不停抓我手心,真痒!我痒得咯咯直笑!

每天清早,小鸡们就在笼子里“叽叽喳喳”直叫,好像在喊:“快开门!快开门!我们要出去玩。”等我妈妈一开门,就争先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀,有的伸伸小腿,一个个在认认真真地做“广播体操”。我迫不及待地拿了点小米喂它们,它们也不胆怯,“唧唧喳喳”叫着,很快就把小米抢吃光了。有的还用嘴巴啄着自己的翅膀,似乎在给自己挠痒痒。

到了中午,太阳暖洋洋地晒在大地上。吃得饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息。只有一两只不安分的“捣蛋鬼”,一会儿站到小树下,一会儿又跑到杂物堆里去翻动东西。

到了傍晚,太阳西下,小鸡们自觉跑到鸡笼前“叽叽喳喳”地叫嚷着,好像在说:“放我们进去!放我们进去!”等我妈妈打开笼门,小鸡们也不讲组织纪律,迫不及待地一窝蜂似的涌进笼子,互相紧挨着,依偎着,显得格外亲热、格外高兴。

今天,我和爸爸妈妈出去散步。

我刚走几步,发现一只小狗在跟着我。它长得很可爱:大大的眼睛,眼球像两颗黑亮的宝珠;鼻子很圆,黑黑的,像一头大蒜;嘴也很大,有一口扁平的牙齿和又红又长的舌头;还有一对蒲扇般的耳朵耷拉在头上。毛茸茸的身体,像一个小绒球;短短的四肢跑起来一颠一颠的;一条小尾巴翘了起来,像竖起的大拇指。它还总是抬头望着我,好像很想和我玩。

今天,爷爷、奶奶送给了我一只可爱的小花猫。 它的毛白白的,眼睛黑黑的,走起路来左摇右摆,很美很美,所以我决把它取名叫丽丽。

每天晚上,老鼠总是偷东西吃,还咬烂啦家里好多东西,我和爸爸、妈妈想了好多办法都不能把它抓住,看来直能靠丽丽了。

一天晚上,丽丽躲在老鼠洞口,老鼠一出来,丽丽马上就扑上去,把老鼠抓住了。从那以后,我家再也没有发现老鼠了。

丽丽可真厉害呀!

我喜欢小猫,因为它很可爱。它的脸上长了几根胡须,它的皮毛也有各种各样的颜色,有白色、黄色、黑色、、、、、

它们最爱吃老鼠和鱼了。有时它会用舌头舔爪子。人们一靠近它,它就会扑过来可爱极了。我非常喜欢小猫。

它的胡须能量老鼠洞多大,看可不可以进去。要是它看见一只老鼠就可以美食一顿。非常可爱。

我最喜欢的小动物

在我们小区里,我经常看到许多小动物,有小猫、小鸭、小狗??在这些动物中,我最喜欢邻居家的那只小狗——乐乐。

乐乐长着一身雪白雪白的漂亮绒毛,肉乎乎的,像个白色的球团,非常可爱!它每次见到我就“汪、汪、汪”的叫个不停,仿佛在向我打招呼,我总是友好地用手摸摸它的脑袋,表示回应。就这样,一来二去,我和它成了好朋友。只要我一放学,它看见了我,就会摇头晃脑地跟着我到我家里来,妈妈说它是我的“跟屁虫”。

一个星期六的上午,我正在看书,乐乐慢慢腾腾地走到我的身边,这嗅嗅,那闻闻,然后眼睛一眨不眨地傻乎乎地看着我,看它孤独的样子,我好像明白了它的意思:我好无聊,你来陪我玩玩吧。想到这,我放下了手中的书,把一块玩具骨头拿了出来,乐乐一看到玩具骨头,高兴地“汪、汪、汪”叫了起来,我故意把玩具骨头伸到离它的头有点高度的位置,它一见,忙纵身跳起来,一口咬下了那块玩具骨头,先用舌头舔舔,再用嘴咬咬,可咬了几下,它发现不对劲了,它先是抬头用疑惑的眼睛看着我,然后跳到我的身上,用爪子挠我,好像在说“这哪有肉啊,你骗人!”我拍着它的头,对它说“我是逗你玩的啊!”它好像理解了我的话,使劲用脑袋在我的身上蹭,真是个聪明的乐乐!

这就是我最喜欢的小动物——可爱、聪明的乐乐!小朋友们,如果你见到了乐乐,我想你一定也会喜欢上它的!

秋天到了,天气凉了,菊花开了。

菊花有红的,黄的,白的,粉红的,五颜六色,十分好看。

菊花多种多样,有的像绒球,有的像盘子,有的像太阳,还有的

像美女的卷卷头。

菊花有淡淡的清香味,泡水喝,清凉解渴,还可以治病。

一阵寒风吹来,菊花晃着脑袋,好像在说:我不怕冷,我是秋天的花仙子。

菊花又好看,又有用,还不怕寒冷,我特别喜欢菊花

我们学校有一排美丽而高大的白杨树。

白杨树有粗壮的干,笔直而向上。春天来了,白杨树的枝条上长满了一个个没有熟的桃。夏天白杨树的叶子密密麻麻郁郁葱葱像我们的手掌那么大。冬天白杨树的枝头挂满了白花,像穿上了一件厚厚的棉衣。

白杨树不但是校园的风景线,而且给我们带来了快乐的时光。上体育课的时候白杨树为我们乘凉,我们做游戏的时候白杨树哗啦啦的为我们伴奏。

我喜欢白杨树,我们要爱护白杨树!

美丽的玫瑰花

我家有一盆美丽的玫瑰。

你知道它是什么颜色的吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰。。。。。。其实它是一盆红玫瑰。玫瑰花一般有5片叶子,椭圆形的,去掉下面那两片叶子,上面那三片就像一个“品” 字。它的茎是绿色的,如果长得高而直,你就可以剪去这枝条,就能长出侧枝,这样,枝条就不会长得太高,而且变得歪歪扭扭,造型很美。它身上还有很多和针一般尖的刺,你如果碰一下,它就会扎你。可很疼哟!它的花苞呈圆锥形,开花后红艳艳的,真好看。这一段时间,玫瑰花要一天浇一次水,因为天气很干燥,玫瑰花红得像血一样。

花谢后,花垂下了头,因为小花觉得自己不美了,所以羞红了脸悄悄地垂下了头。如果拿很多玫瑰,把花瓣摘下来,往天上一抛,落下来时就像“仙女散花”,很漂亮。。。。。。

玫瑰花真美啊!

我早就种了一盆害羞草。害羞草已经长出叶子来了。害羞草有一根比较大的茎用来支撑整棵害羞草。这棵比较大的茎会长出许多细细小小的茎,这些细细小小的茎又会长出二排小叶子,一碰就会合起来,要好长时间才能再分开。真像害羞的小姑娘。也许这就是人们叫它“害羞草”的原因吧。害羞草还是个气象预报员,当晴天来的时候,用手去碰害羞草的叶子会迅速合起来,张开却变得很慢,如果合起来慢张开快,则说明要下雨了。原来我自己种的害羞草这么好啊!

我家有一瓶盆景,样子像竹子,实际上并不是竹子,它叫“富贵竹”。富贵竹和竹子不一样的地方是:竹子是空心的,而富贵竹是实心的;竹子会开花,而富贵竹不会开花;竹子是生长在泥土里的,而我家的富贵竹是生长在水里的;竹子一般会长得很大、很高的,而富贵竹是很细、很矮的,适合室内观赏。

我家的富贵竹已经在我家待了一个多月了。之前它没有根,总是长黄叶,可慢慢地就长出了根,黄叶就很少长了,看着它天天生机盎然,我们一家都很喜欢它!如果你也喜欢,也来养一瓶吧,到时我们就可以交流交流了。

篇六:动物作文开头结尾

开头:“动物是人类最可亲的朋友,它们从不提问,也从不指责”。我就有一只这样的小狗。

结尾:这就是我可爱的小狗,我最喜欢的小动物。

开头:爷爷奶奶家的大灰猫生了一只可爱的小猫。他身上披上了雪白的棉袄,远远望去就像一个白色的雪球,因此,我叫它“小雪球”。

结尾:这就是我们家可爱的小雪球,它给我带来了无尽的欢乐!

开头:你喜欢小白兔吗?告诉你,我可喜欢小白兔啦!

结尾: 我想,经我这么一介绍,你一定也喜欢上小白兔了吧!

开头:我外婆家有一只小白兔,它的名叫“小可”。我可喜欢它了。

结尾: 我非常喜欢小可,因为它的可爱给我带来了许多乐趣。以后,我也要到外婆家探望小可。

外形特点:身体是纯白的,远远望去,犹如一小猫的眼睛是蓝晶晶的,个大绒球在地上滚动着;脑袋圆圆的,上面竖着一对三角形的耳朵。小猫的眼睛白天眯成一条线,但是晚上那双眼睛就睁得圆圆的,简直就像两颗大大的宝石,发出悠悠的蓝光;那四只锋利的爪子里有厚厚的肉垫,所以走起路来轻轻的。生活习性: 馋嘴,有一次,趁我不在家,它竟我家这只虎皮猫还特别然用自己的爪子把冰箱打开了,偷吃了许多鱼肉。我回到家一开冰箱门,发现鱼肉都不见了,非常生气,就对着它又叉腰又瞪眼,把它吓得躲进了屋子里,不敢出来了。可是下一次它还是会忍不住再去偷鱼吃。只要我留心找一找,就会发现这些小动物干出了许多好玩的事情,它们的趣事让我的生活也充满了欢乐!

篇七:高考写景作文(动植物篇) (500字)

高考写景作文(动植物篇)

真情导语

一片静寂的海中,生命开始了。在黑暗中孕育,就像幽深的泥土,为了光明而生长,然后长成一棵茂盛的生命树,开花结果,开枝散叶。我们人类也仅仅是这棵树上的一个枝杈。人们经常说动植物是我们人类的朋友,我们也经常从动植物身上获得启迪。一花一世界,一叶一菩提。请试着用自己的触角,认真地观照它们,也许这些你曾经觉得淡而无味的内容、烂熟于心的事物会在一瞬间焕发奇异的光彩。如果你是生活的有心人,试着重新审视它们,在看似不可能处进行嫁接、想象,在庸常处作绝妙的联想,锄去世俗的青苔后,定会走入一个豁然开朗的新天地。无论我们的阅历如何,在生命的长河中,肯定都曾有冲击我们心灵的浪花,荡漾我们情感的水波,左右我们人生方向的急流。文学如果是一棵茂盛的植物,它的根必定深入生活的土壤,满树的花朵只源于冰雪中的一粒种子。

例文精批

落叶的魅力

爷爷家附近有一排钻天杨,每至深秋,便黄叶纷飞,飘然落地,落地时轻拍起几丝干枯而柔弱的脆响。静静地,不悲凉,不伤感,不落寞,也不雄壮。

我喜欢走在落叶上的感觉,淡淡的金黄反射着夕阳的柔光,让人顿生暖意,也驱走了秋日的清冷。层层叠叠的落叶将平整的水泥路面覆盖得严严实实,于是没有了城市的烦躁,像是归还这片静谧的土地以自然的本色。走在上面,清脆,绵长,有说不出的诗意和禅意。根据从课本上学到的知识,我知道这每一片落叶都是由于树分泌脱落酸而促使其与树分离。但,我却依然固执地相信,叶与树之间有着某种情感上的约定,有着不为人知的悄然告别??

升入高三时,母亲知道我压力大,总是提议到外面走走。依然是深秋,我和母亲沿着通往外环的公路走到南面的山根处,那里是许多老人晨练的地方,如今已是满山金黄,满地金黄。每当略带寒意的秋风吹过,总带走几片飘摇在枝头的黄叶。我感到亲切不已,静静地欣赏着在这秋阳中飞舞的精灵们,体味着一种难得的愉悦。

我走了很久才发现,母亲在我身后不远处慢慢地跟着我,脸上涂上了一层温暖的阳光和阳光一般温暖的微笑。我走过去:“妈,怎么不走?”“你先走,妈看着你就行。”我知道,母亲又把我当成了那个长不大的孩子。我拨开一片落在母亲发际的黄叶,竟惊讶地发现了几根纯白的发丝。我的内心一阵战栗。深秋了,岁月不饶人呀!

我和母亲并排走着,看到母亲不时弯腰拣起几片保存完好的黄叶。我不禁心生疑惑,却也未曾在意。我在想:母亲是在保存下这诗意浓浓的秋景和暖意融融的落日吧!

直到后来的一天,我放学回家,才发现母亲将那几片已被精心制成标本的黄叶放在我的相册中。我顿生感慨,久久伫立,静静回味??

每一片落叶都饱含着树的思念,每一次静静的飘落都面对着无声的微笑与含泪的离别。于是,根把每一片落叶都永久地珍藏在泥土中,珍藏起每一片叶子的轻舞飞扬的梦和树的浓浓的思念。

于是,我对落叶更生出了一份敬畏和感动。落叶的魅力不在于它寄托了多少离别的悲情,而在于,它用自己的飘落告诉人们,告诉这个世界:有一种爱叫做放手,有一种别离是为了飞得更高! 母亲说:“明年上大学的时候,别忘了家。”

我说:“我会的!”

这是落叶告诉我的!

从落叶的色、形、声、神几方面描写,细腻传神。

科学使人远离了诗意,而作者却固执地回归到诗意。 “飞舞的精灵们”一语贴切生动。

感情真挚,浓浓的母子情溢于言表。

为下文埋下伏笔。

照应母亲拣落叶,揭示母亲的深情。

落叶承载着深深的情感,浓浓的厚意。

落叶给人的启示。

深情结尾,引人思考。

真情感言

本文最大的特点是善于在平凡的、易被人忽略的事物中发掘出深刻的内涵。作者对生活敏锐的观察,对亲情细微的体察,对人生深刻的思考都融入到行云流水、自然朴实的语言中,读之令人感喟。虽是90后的学生,但我们从文中感觉不到桀骜与叛逆、不满与牢骚,充溢于文中的是作者对自然的喜爱,对生活的热爱,对亲情的感恩,朴实而真切,自然而真挚。生动形象的语言,清新贴切的比喻,自然亲切的拟人,都使文章文采斐然。

佳作展评

秋·暖

万事万物总是有着别样的美丽。

——题记

几场秋雨把街面的暑气冲得干干净净,似乎连砖缝儿里的热气也给赶了出来。蝉的合唱停止了,蝴蝶的舞裙想必是叠得整整齐齐——秋季来临了,她们的演出也该结束了。

秋风起了,叶落了。

院子门口的墙根来了一只小狗,也不知是谁养的,自打天凉了以后,整天不回家,就相中了这块地方。我会时不时怜惜地给它弄口吃的,它倒也实在,从不挑食。我佩服它的眼力见儿,天气凉了,那确实是最后一块温度适宜的地方了。

篇八:描写动物的作文400字

描写动物的作文400字

篇一:描写动物的作文400字

奶奶 养了一只刚出生不久的小狗宝宝。它全身雪白,如果 冬天 它在雪地里玩耍,你根本找不到它,因为它的皮毛实在太白了。一条短小的尾巴,四条还站不稳的腿,耷拉下来的三角形耳朵,像两颗闪闪发光的宝石般圆溜溜的眼睛,一个湿漉漉的鼻子,一张贪吃的嘴巴,可爱的很。

小狗宝宝性格 温和,如果你对它好,它一见了你就会用头顶你的腿,或者举起两只前脚向你表示问候,让你和它玩耍。小狗宝宝也很会向你撒娇。记得我第一 次见小狗宝宝,那时我们互相还不熟悉 ,可它却跟在我的脚边,“呜呜”地叫着,直到我抱起它,才高兴 地伸出红红的小舌头不住地舔着我的手。

小狗宝宝,机灵的很,你每次给它送饭的时候,它总会叫几声,然后拱起屁股,再摇摇尾巴,好像说:“谢谢你,朋友 ,你吃饭 总是不忘记 我,你真是我的好朋友!”

记得那次,与小狗相处一个暑假后我要回去了,却一直没见小狗宝宝的影子,我想小狗宝宝一定是在哪里追着一群母鸡奔跑呢。于是,便安顿奶奶要照顾 好小狗宝宝,带着失落 的心情 上车了,一路上车里没有我的一点欢声笑语,爸爸 妈妈 讲了许多笑话 ,我依旧沉默 不语。到家了,我突然听到一声熟悉的叫声,循声望去,看到从车座下面滚出一个小球球来,仔细一看,原来是小狗宝宝,我高兴的手舞足蹈,嘴也笑得合不拢了。原来小狗宝宝知道我要走了,趁我们不注意偷偷地跑了车座下面。

就因为小狗宝宝的机灵,我便叫它机灵鬼,我想这一点也不夸张

篇二:描写动物的作文400字

大自然 是个无比奇妙的世界,它用坚毅要我们懂得怎样生活 ,要我们明白生命 的真谛。

暑假的时候,我去了乡下的姥姥家。夏天 的黄昏,是蚂蚁“出勤”的最佳时间 ,我和弟弟 每天都会到山上去捉蚂蚁。

山上的蚂蚁很多,我和弟弟蹑手蹑脚的走向一只比较大的蚂蚁,当弟弟准备捉住它时,它好像一跃而起,从我的手掌心中逃脱,似乎跳出几厘米远。它为什么会跳出这么远,难道它的后腿很健壮有力吗?一连串的问题使我迷惑不解,我怀着好奇 的心情捉到一只蚂蚁,带回去看。

通过仔细观察 ,噢,我发现了,原来这只蚂蚁有一对约2厘米的翅膀,触角似乎也比别的蚂蚁大一些,蚂蚁怎么能长翅膀呢?弟弟又给我捉了一只普通的蚂蚁,那蚂蚁显然比长翅膀的蚂蚁小很多,弟弟说这只长翅膀的蚂蚁是“蚁王”。我把两只蚂蚁放到

小瓶里,让它们“决斗”,起先,蚁王被小蚂蚁狠狠地“啄”后来,蚂蚁被蚁王弄的“狼狈而逃”为什么蚁王开始不反攻?我上网查,原来蚁王一直在忍耐 。蚁王虽然是王,但却对“子民”忍让三分,不愧称王啊!我从蚁王的表现中学 到要忍耐。

蚂蚁是很小的动物,但它们的力量很大。一次,我看见一只小蚂蚁在挪一条弟弟扔下的鸡柳,对它来说鸡柳是一个“巨物”它左搬搬、右挪挪,就是没有点儿变化,蚂蚁看了看鸡柳,转身 走了。我想,这块鸡柳扔了就扔了,也没什么可惜,要是蚂蚁能好好的食用,也不错呀!我正准备把鸡柳扔到蚂蚁的洞口,可是奇怪的事情发生了,只见从刚才那只蚂蚁离开 的地方出现了很多蚂蚁。原来,蚂蚁是去召集了大量同伴来挪食物呀!很快,它们就将鸡柳挪回洞中。蚂蚁搬食物让我明白了团结 就是力量。

让我们共同去寻找大自然的启示吧,让它为我们创造辉煌,光明的道路。

篇三:描写动物的作文400字

星期天,奶奶从乡下到我家来,顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。

泥螺的外壳是淡黄色半透明的,我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。

放学后,我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底,好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿,好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿,它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来,只见脑袋上长着两根细小的触须,这大概是用来分辨方向 的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛,真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动,好像在窥视有没有敌人来伤害 自己 。过了一会儿,它没发现什么危险,便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯,缓慢地左右扭动,好像是“迪斯科”的慢动作 。这个小生命生活得多么悠闲 啊!

好几天了,我一直没给泥螺喂吃的,没想到它们竟活得好好的。我问爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸说:“它吃水中的微生物,能使水变清洁,你可不能小看它啊!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊!

篇四:描写动物的作文400字

我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气 了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情 它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,

听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏 它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。

“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!

我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。

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