作文周刊网,小学生作文,初中作文,高中作文优秀作文大全!
您当前的位置:作文周刊网 > 高中作文 > 高一作文 > 正文

高一记叙作文难忘的事(共3篇)

时间:2017-04-26 来源:作文周刊 本文已影响

篇一:高中优秀记叙文:令人难忘的细节

令人难忘的细节

现在还有很多人需要我们的关心。唯有体验过他们生活的艰辛,才能理解他们的生活。(开宗明义,点名题旨)

几年前姥姥那里建起了文明村庄,在村东盖起了居民楼,因此放假我就会到那儿住几天。

去年暑假我在楼上看远处的灯塔时,看到马路边有个人在翻垃圾箱。由于是晚上,在昏暗的路灯下,只能看清她佝偻的身影。蓬乱的头发在风中乱舞。(晚上而且是远处竟也能看得清?)经过几分钟她好像找到了他所需要的东西,她似乎愣了一下,又迅速地把它抓起,生怕别人抢他的,又慢慢地送入一个鼓鼓的大包里。然后背着大包迈着蹒跚的步子走向了下一个垃圾桶。(令人揪心的动作细节)冬天多么冷啊!她为了生存必须这样在冷风中寻找废纸,瓶瓶罐罐之类可以买钱的物品。

白天我们去买东西在小卖部前见到了昨晚那个人,是一个老太太,银白色的头发杂乱不堪,黑黑的脸上布满皱纹,眼睛内凹而浑浊,嘴唇干涩而发青。杂乱的头发挡不住岁月在脸上给她留下的“伤痕”。穿着单薄的衣服,蜷缩在路旁。一阵风后她将身体缩得更小了。(令人揪心的肖像细节)她可能有七十多岁了。不知道眼睛好使吗?捡垃圾时,万一有玻璃,刀片怎么办?无论谁见到她总有种欲流泪的心酸。(抒情议论无意中展示了作者对弱者的同情心,令阅卷者对作者产生认同与赞许)

小卖部的大妈是个好人,经常把废纸,瓶罐给老太太,又是也给她点吃的。因此我对大妈有些好感。(同情心再次体现)

小妹多买了一包方便面,我支上钱,小妹早已跑到老太太身边问:“这多冷啊!你怎么不回家啊?家里多暖和啊!”我看到老太太脸上掠过一丝哀愁。(细节)她哪还有家,她何尝不想回家,但她的家在那?(同情心再次体现,同时为主题的出现蓄势)小妹见她不说话,将手中的一包方便面塞给她说:“你吃吧,可好吃了。快吃吧!” 她低声说:“好人啊!”(历尽了沧桑、屈辱与失去自尊后面对真情的帮助而用心发出的简短而真诚的道谢) 说完后慢慢地将方便面收起来,继续沉默。我们便离开了。(此处无需过多文字的渲染,简得恰到好处)

这一学期我再也没见到她。她可能离开了这个世界,这何尝不是一种解脱。(可怕的猜想,有理的推测,无奈的解说)然而,那佝偻的身影、浑浊的眼睛、单薄的衣服、蹒跚的步子以及那满脸的哀愁,总也不能忘却,时时来揪痛我的心。(回扣话题)

何时这不再只是梦想呢?(面对无奈的现实而发出的声嘶力竭的呼喊)现在社会上还有许多需要被关心的人,让我们行动起来吧!(结尾段通过议论点明主题)

总批:能对细节进行重笔渲染,且详略处理较好。取材于对弱势群体的关注,这与我国正在努力倡导的和谐社会之主旋律相一致——立意高远。

不足之处是“我”对老奶奶只是停留在同情层次上,并未将同情转化为行动。

令人难忘的细节 “哧——”,父亲划着了一根火柴,幽暗的屋子里顿时现出了一丝微弱的光,恍恍惚惚。父亲拿着火柴慢慢地向烟杆里的烟丝靠近,然后深吸一口,一缕浓重的青烟从鼻孔冲出,屋里又重现刚才的幽暗,只能看见烟丝发出的微弱的红光??(开篇便点明所要突出的细节)

妈妈生下我后便走了,一家的重担全落在父亲一人身上,上有老下有小,是父亲既当爹又当妈把我养大,爷爷又有病在身,家里的经济状况可想而知。才四十出头的爸爸头发便“下岗”了一大半,父亲身上的担子有多重,只有儿子心里最清楚了。(交代抽烟因由,并暗示主题)

上了初中,我学的知识多了,交的钱也多了,而父亲身上的担子也更重了。每当我从父亲手中接过那一沓沓沉重的钱时,在心头深处总会不禁产生一股伤痛的潮流,冲出我的全身各处,那种感觉,冷冷的,凉凉的,痛痛的,很不是滋味。父亲总爱坐在石阶上,一只手拖着那枝烟杆,另一只手用烟袋擦着烟杆,等看到自己满意了才开始抽烟。抽完后,手拿着烟杆往石阶上轻轻一敲,烟灰便全出来了,每当我问他为什么擦那枝烟杆时,他总是笑笑不语。(设悬念)

我如愿考上了自己理想的高中,而随之而来的是那高额的学费,父亲坐在石阶上抽着烟,接过通知单,脸上浮现出了久违的笑容,但接着脸又沉下去了,他沉默了一会,点着了烟,“吧嗒,吧嗒”深深吸了两口,吐出了沉重的烟,然后,拿着烟杆狠狠地向石阶上敲去了,顿时,烟杆成了两段。我惊呆了,父亲说:“这烟杆是你妈送我的,这是你妈给我的唯一的也是最珍贵的一件东西,但我要供你上学,为了不再额外浪费钱,我决定不吸烟了。”说完转身出去了,望着父亲的背影,我哭了。(暗示主题) 晚上,父亲回来了,用报纸包了一包钱,我望着这小山似的钱,泪又欲涌出,但这一次,,我让泪流在了心里。(语言有表现力)

快开学时,我用自己打工挣的钱给父亲买了一支烟杆,我拿到父亲面前说:“别戒了,抽抽烟好有精神干活。”那天父亲拿着烟杆在石阶上坐了一下午。(有意蕴) 而如今,坐在教室里,我仿佛又看到干完活后的父亲晚上在那幽暗的屋子里一口一口地抽着那浓重的烟??(言已尽而意未穷;照应开篇,紧扣细节)

总批:细节渲染得好,详略处理不错。若文中稍微点一下“难忘”就更好了。

令人难忘的细节

在这样一个滴水成冰,呵气成霜的清晨,谁不贪恋那温暖又舒适的被窝?

当我勉强睁开那惺忪的睡眼看了一眼闹钟后,才意识到一个很严重的问题——我快迟到了。

我以迅雷不及掩耳之势飞快的穿好衣服,胡乱拢了拢头发,随便找了块面包塞进嘴里,含糊不清地向妈妈打了声招呼,便跑出了家门,隐约听到妈在后面说让我注意安全之类的。

冬日早上的6点,连太阳都没有睡醒,马路上很安静,偶尔有一辆车驶过,刺眼的灯光便是我睁不开眼睛。

我一心想着不要迟到,把自行车骑得飞快,又恨不得它能长出翅膀,带我飞到学校去。一辆电动车正向我驶来,我一下慌了神,条件反射般的去按刹车,只可惜已经来不及了,我眼睁睁地看着自己与那辆电动车越来越近,脑内一片空白……

仿佛做了一个冗长的梦,可其实也就只有几秒钟,当我再次回过神来的时候,才发现自己已单膝跪地,膝下传来一阵疼痛,车子倒在离自己不远的地方,车轮还在旋转着,车筐里的书包已经滚到了路中央,在那里黯然地躺着。

骑电动车的女子没有任何反应,骑上车便离我而去,只留下一个冷酷的背影。

一辆汽车按着喇叭从我身边过去了,一个下夜班的阿姨骑着自行车从我身边过去了一个晨练的叔叔从我身边过去了,没有人停下来,哪怕只是扶我一把。寒风过境,连心都开始结冰。

“孩子,你没事儿吧?”头顶响起一个关怀的声音,我抬头一看,是她!是一位满头白发的老奶奶,每天早上都可以看到她在垃圾箱旁边打着手电翻找东西的身影。

“来,我扶你起来。”老奶奶放下手中拎着的瓶瓶罐罐,用他那瘦小的羸弱的身躯努力的把我从地上扶起来,额上沁出一层细密的汗珠,脸上也由于憋气而有些红。当老奶奶那布满老茧的冰冷的手触到我的那一刹那,我的心中用过一阵暖流。

老奶奶把我扶到路边坐好,在反复确定我的腿伤并无大碍后,老奶奶又颠着小脚,颤巍巍地走到路中央去帮我扶起自行车,捡回书包。

“快去上学吧,天黑,慢点儿骑。”老奶奶的声音有些喘。“嗯。”我点了点头,从老奶奶手里接过自行车。“谢谢奶奶。”我哽咽着说。老奶奶摆了摆手,说:“快走吧,别耽误上学。”

一束光从身后照来,我以为又有车驶过,便下意识地往边上靠,可却没有听到鸣笛声,也没看到汽车驶过,我蓦然回首,才发现,是老奶奶用手电那微弱的光,为我照亮前行的路。

有些人是贫穷的,但却又是富有的;而有些人是富有的,但却又是贫穷的。比起那些从我身边经过的路人,老奶奶是贫穷的,寒冬腊月,滴水成冰,老奶奶仍然要在寒风中捡垃圾以维持生计。但老奶奶的富有使他们开多么珍贵的名车,穿多么光鲜亮丽的服装都比不上的。因为老奶奶有的是一颗崇高的心灵。身份卑微与心灵的高贵并不是成正比的。

我回头,老奶奶仍在寒风中矗立着,看着那满头银丝。心,被濡湿了。…… 心,被濡湿了在这样寒冷的一个清晨,老奶奶这一细节感动了我,温暖了我。老奶奶给我的这份温馨,足够温暖我一生的光阴。

篇二:高一记叙文作文指导及范文

高一记叙文作文指导及范文

【写作指导】

一、高中记叙文,要学会从生活小事中挖掘深意。

高中生写记叙文,面临的首要问题就是选材问题。很多老师都要求学生写记叙文“材料一定要新颖,要有新意”,面对这种要求,学生在记叙文写作方面就会非常困惑:老师,我头脑空空,根本没有材料可言,有也是些生活中的那点“破事”,自己都觉得没有写上去的必要,更谈不上“新颖”了,这种情况下,学生往往冥思苦想好半天,也想不出“新颖“的材料,只能仍然运用一些或陈旧、或幼稚的“破材料”,或者干脆胡编乱造一通,草草上交作文了事。

说实话,让学生在作文中运用新颖的材料,或者创新一些材料,确实有一定难度,但是如果学生能够关注生活小事,从中感悟、挖掘出生活小事中的意蕴,完全可以把很平庸的“破事”、“破材料”写得很有新意,而且这些材料学生比较熟悉,可以手到擒来,马上使用。

学生习作。

爱,深藏在心里

一个削好的苹果。它静静地暴露在空气中,阳光照耀着,灰尘在它头顶上盘旋飞舞。它静静地枯萎,静静地泛黄,一切都发生得很安静。

回忆回到八年前,那个同样安静的午后。妈妈牵着我的手,走进一座老房子。那个楼梯很长,很陡,木质的材料在阴暗的环境里散出可疑的气味。我推开一扇虚掩的门,看到我的外公。

他一如既往地坐在他的摇椅上,以万古不变的姿势喝茶。他很凶,像一个大独裁者,我有点怕他。

他静静地站起身,静静地拿起一个苹果,静静地削好,静静地放在桌子上,然后递给我一个吃的眼神,又静静地坐回摇椅。

我拒绝了那个苹果,那个在一堆苹果中最大最美的一个。

记得有一次,我央求外公带我出去放风筝。外公牵着我的手,走在蓝天白云下。我一路兴奋极了,也就忘了脚下的路。那一跤,我摔得很惨。年幼的我只记得外公喋喋不休的责备,却忘记了是那一双大手将我抱回家。那心疼的眼神,那小心翼翼的动作,那慌乱紧张的脚步,都被我忽略,忘怀。外公又递给我一个苹果,想让我止住哭泣。我摇摇头,那个苹果连同外公那份静静的爱,一齐被我拒绝了。

那一次,是我最后一次拒绝外公的苹果,因为那年冬天外公就静静地走了。他走得很安静,午夜,甚至没有惊动任何人。

奶奶那天将我从一群疯玩的丫头中找出来,告诉我这个消息。我听后,竟没哭。转过身,又跑

入疯玩的孩子群里。

第二天,我去了外公家,那个最熟悉却也最陌生的人,竟意外地不在摇椅上喝茶。我走到桌前,那把外公惯用的水果刀还在阳光下闪耀着银光。我抚过刀柄,竟是温热的。我便抑制不住地哭泣起来。

回忆如潮水般涌来:是我过年都不肯给他磕头时,他的叹息;是我放假后,都不愿和他住在一起时,他的叹息;是我数次拒绝苹果时,他的叹息??

叹息、叹息,他的叹息让我在那个阳光温暖的午后,产生了深深的罪恶感。外公,我想,我是爱你的。只是我们都用错了方式,铸就了一个一生都无法弥补的遗憾。

一个削好的苹果。

它光鲜的果肉静静地暴露在空气中,它泛黄,枯萎。可当你切开它,它的心仍是纯净的。 爱,原来藏在心底。

这篇文章选择了“外公”给“我”削苹果、让“我”吃苹果而“我”拒绝的材料,选取的是生活中的普通小事。但是,这篇文章却表达了作者的“外公”对自己藏在心底的爱,以及我后来内疚的心情。内容很感人。作者正是通过叙写生活中的小事,从而感动了我们。

这样的文章比比皆是。像朱自清的《背影》、冯骥才的《珍珠鸟》、贾平凹的《丑石》等,都是通过写生活小事,表达深刻的中心或哲理。由此可见,高中生要用一双敏锐的眼睛,用一颗敏感的心灵,去观察、思索、感悟、挖掘生活小事中蕴涵的深情和哲理,学会从小事中挖掘出有意义、有思想的主题,给人回味与启迪。高中学生就应该发挥自己生活阅历相对丰富、知识积淀相对深厚,感悟能力较强的优势,有意识地从生活小事中挖掘出一些哲理性的意蕴,从而深刻记叙文的思想。

二、 高中记叙文,必须表现出深厚的语言功力。

有的学生的作文,之所以不上档次,还因为他的语言没有风格和特点:要么平淡枯燥,要么过于幼稚,要么晦涩难懂,做不到语言的通顺、流畅和优美,更谈不上文采和个性化。再好的材料,再深刻的思想,如果没有用优美的文笔来表现,读者也会觉得索然无味,对你的文章望而却步。

让我们再来看这篇习作的语言特色。可以说,全篇文章语言流畅,但高中作文仅有这些是远远不够的,除此之外,这篇文章的语言还有更鲜明的特色,我们随便赏析几段文字。

比如“回忆如潮水般涌来”一段,作者娴熟自如地运用用比喻和排比,形象而又深情地表达出自己的内疚心情,语言相当优美、表现力强,表现出作者深厚的文字功底。

再比如最后三段文字,可谓言简意丰,短短几句话蕴涵着太多太多的意味:那是外公给我削好的苹果;那是被我拒绝了的苹果;那个苹果里有着我无尽的内疚;那苹果依然还在而外公已然离去;那苹果正如外公的爱,藏在心底,不被接受;果肉泛黄,但内里纯净,正如爷爷爱我的心灵??这些话小作者都没有直接说出,我们却能从文字里体会得到——语言的凝练、蕴藉、含蓄和张力,被小作者用自己的文字诠释得如此生动鲜明!

由此可见,高中记叙文的语言除了具备初中通顺、流畅、凝练的要求之外,更要力求“美”起来,要有文采、蕴藉、含蓄、悠远,意味深长,给人以审美的感受和回味的余地。每一句话都不能简单直白,不咸不淡如温吞吞的白开水,而是要有语言的张力和表现力。

三、 高中记叙文,必须要精巧构思。

和散文、议论文相比较,记叙文是最讲求构思的文体。再曲折生动的故事,如果事先没有构思好,也会把故事叙写得很无聊,失去应有的吸引力,从而降低了读者的阅读欲望。那么,记叙文的构思,要注意哪些方面呢?我们还是以上一篇习作为例,赏析一下这篇文章的构思技巧。

先来看一下全文情节:作者先写“我”去看“外公”,怕“外公”,拒绝“外公”的苹果,然后写“外公”带“我”放风筝,“我”摔伤了,仍然拒绝“外公”的苹果,然后写“外公”去世,“我”不难过,最后写“我”终于感受到了外公的爱,无尽的怀念和内疚。由此可见,文章情节波澜起伏,引人入胜,让读者有了阅读的兴趣和欲望。

再来看一下开头前两段和结尾后三段,开头和结尾相互呼应,这种结构上的前后照应。表现出作者构思的巧妙。

但开头和结尾不仅仅是首尾照应的巧妙,在中心和主题的表现上,作者也煞费苦心。开头段落所写的苹果,无非是一个苹果而已,结尾的苹果,却象征着“外公”藏在心底的爱。作者这样写,在情感的表达上加深了一层,深化了主题。这又是作者在结尾处的精巧构思。

由此可见,在记叙文的构思方面,这篇习作给我们不少启迪,那就是要将情节安排得曲折,有波澜,有悬念,这样才能引起读者兴趣;要将开头结尾构思得巧妙一些,这样既可以吸引读者,又能使主题表达得更深刻。这种精巧构思在小说创作中被经常使用,比如《项链》、《麦琪的礼物》、《最后一片常春藤叶》这些小说,都具有曲折起伏、充满悬念的情节,回扣前文、深化主题、令人回味无穷甚至出人意料、令人拍案叫绝的结尾。一篇记叙文如果能够做到小说这样曲折的情节,结尾能够有自己独到的构思,将会对文章的主题立意起到良好的效果。

总之,高中记叙文如果能做到以上三方面,那么,学生们的作文距离成功的大门就会越来越近了。

写作练习

请以“别了____”为题写一篇作文。

要求:1)请先将题目补充完整,然后作文; 2)立意自定; 3)记叙文; 4)不少于800字。 附

一束花 改变了我

有那么一种花,它也许并不是最美的最香的,但它有着独特的花语,改变了我,使我原本迷茫的心勇往直前。

踏着泥泞的小路,我跨着书包一路小跑,双脚不安分的抬起,小腿一勾,用力前冲,一块无辜的石子便被我踹到了几丈之外。一系列动作完美无瑕,我自顾得意着,却丝毫没有注意到,早晨妈妈刚给我刷的白净的鞋子早已泥泞不堪,书包也平添了几点豹纹。

就这样踩着一串泥泞的脚印飞奔着,路过邻家门前,眼一瞟,刚好瞥见邻家小妹妹正缩在妈妈怀里撒娇,手中小心翼翼捏着一束粉红色的小花。阿姨一手搂着小妹,一手捧着花朵,生怕风吹散了似的,满眼垂怜。我的目光又急速抽了回来,不屑一顾,自叹无聊的甩了甩头走了。

刚踏进家门,就看见妈妈守候的身影,还未待妈妈开口,我便将斑斑点点的书包投向沙发,以迅雷不及掩耳之速换好妈妈早已备好的鞋子,向家门外跑去。扔给妈妈一句:“妈,我去玩了!”她抬起一半的胳膊忽然定格,只得合上张了一半的嘴,我也实在分不清她的目光中是气愤,还是惊愕。

良久,我大汗淋漓的回到家,不待洗手就开始享用桌上为我留得热腾腾的饭菜。正当我要抱怨饭菜不可口时,突然意识到诺大的房子里不见了妈妈的身影。

我登时放下了筷子,冲向妈妈的房间,不由分说的撞开了房门。房间里,一切静悄悄的,只听见一阵又一阵的叹息声,那么压抑,如一块钢铁压在了我的心口。我抬头,看见妈妈正斜坐在床边上,背对着房门,手中似乎还拿着什么东西。

听见门响,妈妈怔怔地转过身来,看见我尤为惊讶,飘

高一记叙作文难忘的事

忽的眼神中有那么一丝不安。她与我对视了一秒钟,又急忙抽出手将手中的东西藏到了身后。

我立即露出了一抹贪婪的笑容,一个箭步扑向妈妈,扒开了她的双手,就在那小东西露出头时,我呆住了。那是一朵花,一朵粉红色的花,在妈妈眼前高昂着头。根部悬着一张可爱至极的卡片,稚气的自一看便知出自邻家小妹之手:“阿姨,母亲节快乐!”

母亲节,母亲节。

我两眼无神的看着妈妈,内疚充斥着我的大脑。望着尴尬的妈妈,我的眼眶湿润了,泪水喷涌而出,我扑向妈妈的怀抱。

对不起,对不起。

如今的我,早已收敛了许多。往日留给妈妈一筐筐泥泞的衣服再也不是我的风格,不知不觉我似乎能看懂妈妈的心,那颗永远为我的心。每日清晨都不难看到,一对亲密的母女相拥着,嬉笑取乐。母亲慈爱的抚摩着女儿的头,目光中满是亲昵。女儿痴痴的望着母亲,暗暗下定了决心:妈妈,女儿以后定不会让您失望!继而搀起母亲的手,踱步向前。

那改变我的小家伙有一个美丽的名字——康乃馨。

篇三:难忘的一件事(叙事作文)

星期六上午,我父亲和爸爸,我的母亲,表弟,表弟,他们去长隆水上公园玩。

进入水公园的门,首先听到的是活泼的群众的声音,天堂在海里的人们。我们换衣服,到水上玩,我来到泳池边,不能等待在水面上玩。轰了听说,我跳进水里,我游了啊游,游到前面的小喇叭,我站在蘑菇池的上面,大声的表哥,表哥说:表兄,表哥你很快听到立即游过去,然后表哥也游过了,我们一起在一个小扬声器上,我的表弟坐在船上的一个小扬声器,我们抓住了手柄,脚在那里脚,救生员说好,我们冲下来。在小喇叭里面,第一圈旋转两圈,然后冲下来,冲下来的时刻,我的心似乎跳出来了。我想,哇!会下降吗?很快完成小喇叭,然后我们走到大桶的方向,我来到大桶的脚,我把一个帅气的动作,比如大水桶充满水,一个英俊的行动的坠落是走了。头发都湿透,丑死了。我们要去最后一个大号角 去大喇叭下面,我们排队,所以乘船,得到船,我和表弟,表姐不能等到立即上去玩大喇叭,到我们的时间,我的手紧紧握住把手,脚上脚下,救生员说好了,我冲下来,在红色的时候,我的心似乎离开我的心,仿佛从三千英尺直下。这是一个快乐的一天。

站内推荐
最新作文
优秀作文