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夏天记叙文(共4篇)

时间:2017-04-09 来源:作文周刊 本文已影响

篇一:夏天的作文

多彩的夏天

【多彩的夏天:篇一】

夏天是一个彩色的季节。

夏天,是红色的。不管是火红的太阳,还是盛开在池塘边的美人蕉,或是劳动中的人们,都是一种热情的红。清晨,天边刚映出霞光,沉睡了一夜的人们从梦中醒来,趁着清晨的凉爽,来到田里,看看禾苗的长势,来到地里,看看菜的果实。很快,太阳出来了,像是个火红的轮盘挂在天空,温度就像坐上了火箭似的,嗖的一下就窜上来了,知了开始叫了,劳作了一上午的农民们,擦擦汗,扛着锄头,往家里赶,路过邻居家,热情的邻居招呼进家和口凉茶,停下脚步,跟乡亲聊上两句,又扛起锄头,对乡亲摆摆手,往家赶去,家里的饭菜已经准备好了。

夏天,也是绿色的。夏天的绿不是春天的嫩绿,是一种如远山般的浓绿。经过一春的生长与积累,到了夏天,小草长高了,草地变成了浓绿,开出了各种小花,田里的禾苗更加的浓密了,万物都生机盎然。夏天不似春天那般万物复苏,却依然有着她独有的魅力,而不管是花花草草、禾苗、果树,经过一个夏天的生长,沐浴了一整个夏天的阳光,等到秋天的时候,一定会是果实累累。

夏天,是橘色的。到了傍晚,日落了,休息了一个中午的农民伯伯出来劳作了,他们来到稻田里,背着一筐筐的肥料,像着农田飞撒着,与这落日,与这农田组成了一幅精彩的图画。老师带着同学们出来写生了,朝气蓬勃的孩子们挥舞着手中的画笔,让画面定格在了这一个瞬间。

夏天也是青色的,当夜深了,满天的繁星挂在天空,微薄的光洒在这片土地上,大地一片青色,远山流水,都安静了,只有青蛙的浅吟低唱伴着熟睡中的人们,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你看,夏天也是这样色彩斑斓呢。

【多彩的夏天:篇二】

如果说春天是绿色的,秋天是黄色的,冬天是白色的,那么夏天就是红色的。

夏天的太阳是红色的,早上太阳升起,散发出橘色的光芒,哪怕只是稍稍的来到阳光下,就会感受到太阳的热情,我恨不得抱着块冰,希望能够凉快点。

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太阳的花是红色的,夏姑娘似乎偏爱那火红的颜色。她把红色给了美人蕉,给了石榴花,那池塘边的美人蕉骄傲如少女般,在阳光下起舞,石榴花就含蓄多了,一个个穿着公主裙,害羞的挂在树上,让人直夸她们的可爱。除了这火红的颜色,夏天把粉红给了荷花,“一个小姑娘,身穿粉红衣,穿着绿裙子,坐在水中央.”不管是在荷塘里还是在花园里,荷花都是的身姿都是一样的婀娜多姿,与圆圆的荷叶交相辉映,构成了一幅夏日荷花的别样美景。夏天的水果也是红色的,“身穿绿衣裳,肚里生红瓤,结的是黑籽,消暑甜又凉。”这个谜语说的就是西瓜,先将西瓜放进井水里冰镇着,带到傍晚的时候,太阳下山了,来到院子了的树下,拿起一片西瓜,咬上一口,冰凉的甜甜的滋味一入口,就让人停不下,像是一身的热气都被蒸发了一样,只余下满口的清凉。知了在树上叫着,它一定是在羡慕着我们吃着可口的西瓜吧。

夏天的天空也是红的,当夕阳西下,落日的余晖洒满了整个天空,“朝霞不出门,晚霞行千里。”明天又是一个好天气呀!

【多彩的夏天:篇三】

夏天是美丽,她的美不同于春的活泼,秋的沉稳,冬的严肃,夏天的美是充满活力。你还在感慨暮春时节的“花自飘零水自流。”么?那我告诉你,夏天已经来了。你看,远处的孩子们已经脱下了春装,穿上了薄薄的夏装,五颜六色的裙子上是一张张笑脸,孩子们丝毫不畏惧那夏天的炎热,在阳光下玩耍着。

温度随着太阳的升高而越来越高,等到中午的时候,不管是在外劳作的人们还是玩耍的孩子们都回家了,只剩下那知了还在树上叫着:知了,知了,好热呀。小狗无精打采的趴在阴凉处,吐着舌头,发出哼哼的声音。

尽管夏天是这般的热,我还是觉得夏天是美丽,是充满活力的。首先是盛开的荷花“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花的开放吸引了无数赏荷的人们,也带来了无数的赞美。

其次是那绿水,水中倒影着柳树,柳随风动,水中倒影又随柳动,动静相宜。河水淙淙,打着旋的往前冲,傍晚的时候,脱下鞋子,踩在冰凉的水里,直让人想要发出舒服的感叹,在水中走上几步,感受水从脚上流过。若是来到一个小水潭,只怕是早已有人跳下去游上两圈了。一到暑假,这条小河便成了孩子们的游乐园,打着赤膊,躺在水里,让水从身上流过,舒服的只想静静的躺着。

每个季节都是美的,都是属于大自然不可缺少的一部分。

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【多彩的夏天:篇四】

河边的柳叶颜色变深了,蝉鸣想起了,金龟子来到了树上,我知道夏天又悄悄的到来了。温度一点点的升高,树叶耷拉着脑袋,没有一丝的风,连那知了仿佛也是热的受不了了,叫声奄奄的,蜻蜓们还是在飞着,偶尔还能看到燕子从低空中略过,我知道,雨就要下了。随着一声雷响,大雨瞬间倾盆而下,不同于春雨的淅淅沥(本文来自:zuowenZHoukan.c om 作 文 周刊:夏天记叙文)沥,夏天的雨带着盛夏的热情,来得迅猛而突然,很快,天地连成了一片,远处的山先是朦朦胧胧,再是一个轮廓,最后已经看不见了,近处的树倒是在雨幕中还有个隐隐约约的树影。池塘里的荷花像是沐浴中的少女,隐约中只有一层浅影,贪玩的鸭子们没能回到家里,只得躲在树下,躲到草丛,还有的惊慌失措的躲在了荷叶下。

雨来得快,去的也快。与停了,太阳出来了,这场来的及时的雨洗刷了夏日的炎热,带来了一丝丝凉意,远处,山更加的苍翠了,树更绿更挺拔了,池塘里,荷花更加的娇艳,花瓣上带着点点水珠,“带水荷花扮淡妆,不是孤芳不自赏。”“荷叶荷花相间斗。红娇绿嫩新妆就。昨日小池疏雨后。铺锦绣。行人过去频回首。倚遍朱阑凝望久。鸳鸯浴处波文皱。”荷叶下躲雨的鸭子也出来了,摇摇身上的水珠,又一头扎进了水里。这时,我发现,雨后的树木更加青翠有生机了。一片片树叶在阳光下焕发了新的色彩。一到彩虹悄悄的挂在了天空,不知道被谁发现了,呼朋引伴的站在路上抬头看着那空中的彩虹。

一场雨后,小河的队伍壮大了,在夕阳的余晖下,河水里泛着阳光的色彩,一切是那么美好,

我爱这美好的夏天。

【多彩的夏天:篇五】

夏天是大自然派来的画家,把这片大地涂上了美丽的颜色。

夏天首先画的是天空,她先把天空刷上一层蓝色,再在这片蓝色上画上棉花糖般的白色云朵,最后她看着蓝天白云,高兴的和太阳分享了她的图画,太阳开心的和云朵玩起了捉迷藏。接着,夏天画的是青山绿水,她把山的绿色加深了,蓊翁郁郁的,沿着起伏的山脉,她来到了水边,她坐在垂柳下,把脚伸进河水里,觉得舒服极了,她开心的给垂柳换上了一层翠绿的衣裳,垂柳倒影进水里,把那水都浸染成了绿色。

接着,夏天来到瓜田里,她调皮的把红色藏进了西瓜的肚子里,然后给西瓜换上墨绿条纹的衣裳,她想着,若是人们切开那西瓜一看,那红红的瓜瓤一定是甜丝丝的。告别了瓜田,夏天来到了果园,果园的花都谢了,一个个小巧可爱的果子挂在树上,夏天给她们穿上绿衣, 3

告诉他们吸收阳光,快快长大。夏天的雨是绿色的,下过雨后,山更绿了,草更茂盛了,树更有活力了,连那天空也更蓝了。呼吸着雨后新鲜的空气,觉得热度都降下去了。夏天是大自然的画家,给我们带来了许多的快乐,我爱夏天。

夏天的夜晚

夏天,是一个火热的季节,幸好,还有夜晚的风送来一丝丝凉意。

虽然太阳已经下山了,但是,我还是热极了,对着风扇不停的吹着。好不容易夜晚来了,我走到门外,迎面吹来一股风,带着夏天的味道,风一吹,终于凉快了一点,或是感受到了这阵风,知了也停了它的演奏。走出院子,才发现,人们都都出来乘凉了,一人一把蒲扇,有的坐在躺椅上,有的蹲在门口,还有的甚至就席地而坐,开始东拉西扯的聊着,享受着难得的清凉。抬头仰望夜空,北斗七星在这夏夜的星空格外的显眼,有不少的孩子已经坐在母亲身旁听母亲讲诉那些流传的故事。在漫天的繁星里,月亮似乎不见了,我开始寻找起月亮来,从这边走到那边,从那边走到这边,很快我就被这漫天的星星吸引住了,星星一闪一闪的,让人不住的想,是不是每一颗星星上都住着一个神仙呢?神仙住的仙宫是不是很美呢?神仙会不会飞呢?这一个个问题萦绕在我的脑海,很久后,知道了宇宙星系,我还是在幻想着,每颗星星上都是住着个神仙,她会看着我们,在我们迷失方向的时候给我们指路。田园笼罩在夜色下,只听到那声声蛙鸣,像是奏响了夏夜的交响曲。我起身向田边走去,一靠近,便闻到了一阵稻花香,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”说的就是这样的夜晚吧。站在田垄上,听风吹过稻田,青蛙跳出水面,足以想象成一幅令人回味的画面。夜深了,躺在床上,梦里应该是那夏夜的星空、稻香,还有蛙声。

有趣的夏天

中午的太阳非常毒辣,热得知了在树上不停地喊:“热死了,热死了。”而周围的人也越来越不喜欢出门了,大家在屋里吹着空调,吃着雪糕,真爽啊!还有的人喜欢去海边游泳,一下子跳入水中,凉凉的水抚摸着他们的皮肤,非常舒服。

一到夏天,我最喜欢做的事就是跟爷爷去粘知了。我们先在家里做好粘粘的面筋,准备好武器。只要把和好的面放在水龙头下面冲,不一会就能感觉到面团越来越黏了。我着急地 4

问爷爷,好了没?不知问了多少遍,终于做好了一块超强黏力面筋。它可是从小皮球那么大,浓缩成了一个乒乓球那么小。我问爷爷:“这么小的一块面筋够用吗?”爷爷不在意的说:“够了。”

我和爷爷每人都拿着八米多长的长杆,活像两个要上战场的士兵。我们俩去了知了声最吵的公园,那儿一定有很多知了。爷爷盯住一棵树,突然一挥杆,黏住了一只不停挣扎的公知了,它害怕地不停喊:“知了,知了。”好像在说:“完了,完了。”爷爷真厉害,才一会儿,又黏住了一只“哑巴”知了,爷爷告诉我,不会说话的知了是母知了。

我很高兴在夏天时可以抓知了玩,这是我童年最大的乐趣了。

夏夜舞会

夏夜,池塘边举办了一场盛大的舞会。

月亮悄悄的升起,我寻着蛙声,来到了池塘边,有幸的成为了这场盛大舞会的观众。青蛙是这场舞会的演奏家,他们此起彼伏,在这个夏夜里,他们的奏响曲传到很远。当演奏曲响起的时候,最先入场的是舞蹈家风,她一入场,便给观众带来了阵阵凉意,很快,舞蹈家荷入场了,荷花盛开或是打着朵儿,在风的吹动下舞动着,带来阵阵荷花的清香。荷花或是高傲的抬头或是娇羞的低唱,都在月光下翩翩起舞着。池塘里的荷叶在月色下,是墨绿的,他们有的稀稀疏疏,有的挨着挤着,层层叠叠,像是不断变化的舞姿。云被吸引过来了,在空中静静的观看着,一不小心便挡住了月亮的视线,夜色更加朦胧了,风也停了。

青蛙还是不知疲倦的演奏着,蛙声一片连着一片,夜幕下,荷花荷叶都安静的站立着,仿佛是退场了,而那禾苗却是在此时登场了,他们身穿绿色的舞服,站成一排排。风来了,这个忠心的伴舞家,在舞者登台后来了,起初是轻风,禾苗扬起她的双手,随风舞动着,河边的柳树也悄悄的登场了,她长长的枝条上缀着点点绿叶,像是古代的仕女,婉约极了,她们安静的站在河边,为自己画上妆,她们的舞姿带着古时独有的韵味,一举一动都美不可言。青蛙的演奏已渐入尾声,舞者们都来到舞台,荷花摇曳荷叶圆圆,柳树依依,禾苗轻舞,组成了一场夏夜的美妙舞会。

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篇二:描写夏天的作文

描写夏天的作文

描写夏天的作文(一)

月亮蹦了出来,墨墨的云絮刹时变成被水打湿的棉花,洁净而透明,我顺着小路,来到塘边。

月光下的荷塘波光粼粼一般了,不时发出清脆的声音,叮咚!叮-咚-!过了一会了,周围渐渐静了下来,荷叶躺着睡着了,而荷花却是站着睡的,苗条的身材,垂着刘海,还有那刚被烈日照过的红红的粉脸,成了睡美人,我突然想起宋代周敦颐的《爱莲说》中的荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

想着想着,天又暗了一节,荷塘旁的柳树、杨树都成了一片朦胧。荷花仿佛在空中飘荡,飘着飘着,一只青蛙跳进塘里,似乎吵醒了正在睡觉的荷花和荷叶。但一阵风吹来,荷花和荷叶摇了摇又进入了甜美的梦香。

月上中天,塘边起了一层薄雾,整个荷塘被笼罩在轻纱中,慢慢散发出怡人的清香。是哪位画家在这如此美妙的画上忘写名字?啊!是大自然!

夜色加浓,金光闪闪的小星星揉了揉那疲惫的眼,打了个哈欠,走进了云妈妈的怀里,月亮也疲惫了,收敛了亮光,把云当作被子盖在自己身上。

啊!迷人的夏夜!啊!美丽的荷塘!

描写夏天的作文(二)

哦,神奇的夏姐姐。在东方升起鱼肚白的时候,带着热情似火的太阳哥哥匆匆忙忙地赶来了。一晃儿,一股初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上画满了太阳哥哥的杰作—铜钱般大小的光斑。初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、白的、黄的,真像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点。

哦,善良的夏姐姐。夏天的正午,太阳像火球似的,无情的烤着大地。夏姐姐跳着欢快的舞曲,指使小雨点儿们准备作战。“哗啦啦—哗沙沙”,顿时乌云滚滚,雷声大作,一场瓢泼大雨降落人间,空气更加清新了,果园里的果树更加新鲜了,田野里的庄稼更加滋润了,不再有沉闷的空气了。

哦,温柔的夏姐姐。在昏暗的暮色里,太阳哥哥不再像中午一样疯狂的玩火球了,黄昏,他的脾气温和多了。只是空中没有一丝风,天气显得异常闷热。

哦,活泼的夏姐姐。夏天的夜晚,星星闪烁着亮晶晶的光芒,一点、两点、三点??璀璀璨璨,闪烁不定,就像一只只淘气,幼稚,然而又充满神秘、智慧的眼睛。他们那灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,把月亮婆婆弄得眼花缭乱。

哦,慷慨的夏姐姐。她将>四季宝座让给了秋妹妹,自己却带着装有欢乐与笑声的包袱走了。>秋天来了,抬头看看夜空,也许夏姐姐就是其中的一颗星星呢!

描写夏天的作文(三)

吃过晚饭,我和爸爸去西湖边散步,我们一边走,一边聊天。凉风习习,西湖像一面大镜子,镜中倒映着垂柳,倒映着雷峰塔,倒映着美丽的杭州城。

一轮圆月静静地躺在湖面上。小动物们正在举办音乐会:青蛙把鼓敲得 呱呱’’直响;蟋蟀在低声弹琴;路边的草丛里还时时,突然我停住了脚步,被一湖的荷花给迷住了,挨挨挤挤的荷花仰望着美丽的天空。 啊,多美的荷花!”我不由自主地说。一阵凉风拂来,清香扑鼻。月光下,一朵朵荷花洁白如雪,一片片叶子亭亭欲立,荷花的样子更是千姿百态:有的像害羞的小姑娘,涨红了脸躲在绿叶底下;有的荷花好奇地探出头来,望着这美丽可爱的世界;还有的责像俊俏的仙传来颤抖的声音-----那是纺织娘演奏的夏夜曲。 走着走着姑正对着平静的湖面梳妆打扮。我被这美丽的>景色给陶醉了,我似乎便成了一只蝴蝶,在湖面上飞来飞去,一会儿瞧这朵, 一会儿看那朵,一朵赛过一朵。我兴奋极了,围着荷花翩翩起舞。

我爱杭州的夏夜,更爱夏夜里的荷花

篇三:夏天(500字)作文

精选作文:夏天(500字)作文

夏天是一个美丽的季节,一年四季中夏天是我最喜欢的季节,在别人眼里可能不

这么认为,可是在夏天我总是很开心,因为夏天江河湖海在奔腾得流着,万物都苏醒了,动

物们的在欢快的生活着,而人们在快乐的享受着大自然的美,在享受着夏天的美。 夏天

和冬天时小孩子最快乐的季节,在这夏季父母可以不用担心孩子冷暖,而孩子也可以快乐的

小伙伴们玩在一起,嬉水,跳绳,锻炼身体等;冬天父母不用担心孩子磕碰,因为到处是雪,

白花花软绵绵的,孩子在一起可以打雪仗堆雪人等。可我还是喜欢夏天。 在夏天里我经

常和我的伙伴去玩水,往往回到家的时候鞋子都是湿乎乎的,水多凉我们都不怕,玩的时候

已经忘记了所有,那时我们是最高兴的。有时在河里我们还可以看到许多的蝌蚪和青蛙,我

们就拿瓶子把它们抓住拿回家。 夏天也经常下雨,小雨哗啦啦的下着,我们小孩就只好

乖乖待在家里,说呢时候雨停了我们才能出去玩,雨后会看到美丽的彩虹,五颜六色的悬挂

在天边,那景色美极了!下大雨时外面就像千军万马似的,电闪雷鸣犹如有人在助威雨哗哗

的下着,雷轰轰的响着,路上的行人忙忙的走着,一切顿时都好繁忙。 夏天时一个美丽

的季节,我向往夏天,我向往明天,夏天是美丽的,雨后的彩虹也是美丽的。六年级:51335690

篇一:夏天作文

夏 天 在 哪 里

宜昌市实验小学

401班 陈傅煜晨 在向日葵渐渐绽开的笑脸中,春姑娘悄然离去,夏娃娃却慢慢靠近。夏天

究竟躲在哪里呢?请大家和我一起去找找吧!

我来到池塘边。柳树

已脱下春天的新绿,换上了深绿色的长裙。柳枝轻轻掠过湖面,仿佛婀娜多姿的姑娘,正在

对镜梳妆。湖面上,荷叶挨挨挤挤的,就像为湖水铺上了一层绿色的地毯,一直伸向远方。

朵朵荷花如同一群身着白裙、粉裙的少女,在绿毯上翩翩起舞。真是“接天莲叶无穷碧,映

日荷花别样红。”蜻蜓在荷叶上起起落落,仿佛把荷叶当做自家的停机坪;青蛙站在荷叶上一

展歌喉,仿佛吧荷叶当做自己的舞台,正在歌唱这炎热的夏天。原来,夏天就在这充满生机

的池塘里。

我来到小河边。这里

既凉快又热闹。人们在水里游泳,打水仗,还有人在岸边打水漂,可开心了。可是需要注意

的是,打水漂时一定要选好方向,千万不要砸到别人的脑袋哟!原来,夏天就在这热闹非凡

的小河里。

我走进一家水果店,

这里摆放着各种各样色彩鲜艳的水果。你看,那白里透红的水蜜桃像爱心,白绿相间的西瓜

像翡翠,紫盈盈的葡萄像一串串晶莹剔透的珍珠,红彤彤的圣女果则像一颗颗璀璨耀眼的宝

石,让人看了忍不住垂涎欲

滴。原来,夏天

就在这琳琅满目的水果店里。

我又来到一家童装

店。这里不仅有许多漂亮的衣服,还有各种款式的凉鞋。我穿上靓丽的夏装,戴上太阳镜,

手拿玩具枪,对镜一照,吓了自己一跳。此时镜中出现了一个缩小版的007特工,真是帅呆

了!原来,夏天就在这五彩缤纷的小店里。

看来夏天无处不在,

只要你有一双善于观察的眼睛和一颗敏感的心灵,你就会发现,原来夏天就在你身边。

指导老师:付江涛 2013 05 27

篇二:夏天作文

教学过程:

一、游戏引入。

师:同学们喜欢做游

戏么?我们做一个游戏好么?

师描述:天阴沉沉的,

要下雨了。这时,只见一道闪电划过,听到了轰隆隆的雷声。(学生跺脚)又一道闪电划过,

又一阵轰隆隆的雷声。雨点淅淅沥沥下了起来,(学生轻拍手)雨点越来越大,(学生快捷凑

拍手)雨越来越大,越来越大,变成了大雨,又变成了暴雨。(拍桌子)渐渐地,雨小了。不

一会儿,雨停了。天空出现了一道美丽的彩虹,(出示课件)。

师:老师刚才描述的

是哪个季节的雨?

生:夏季。

师:你们喜欢夏天

么?

生:喜欢。

二、习作探究。

1、说说对夏天总的

感受。

师:谁能说说你眼中

的夏天有什么特点?

归纳出夏天的特点:

炎热、多彩、有趣(板书)

2、引导学生说说夏

天的炎热体现在哪里。

夏天,太阳火辣辣的,

像个大火球似的,烤着大地。柏油路踩上去都有些烫脚了。小草惹得发了蔫,柳树姑娘也无

精打采的。小狗热得吐着舌头,好像在说:“真热啊!”操场上的学生很少,看!雪糕店的却

拍着长长的队,原来同学们都跑去买雪糕了。学生说得好的可以写到前面对应的特点下面。

3、引导学生说说夏

天的多彩体现在哪里。

草地上一片碧绿,草

地上开满了五颜六色的花,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞。操场上,女孩们穿着五彩

的裙子,男孩们穿着短裤奔跑着。再看看市场,红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨,紫莹莹的葡

萄??真是一片热闹的场面。

4、引导学生说说夏

天的有趣体现在哪里。

夏天,可以扛着鱼竿

去钓鱼。可以和小朋友到大河去洗澡,打水仗。夏天的傍晚,可以和爸爸去广场滑旱冰。可

以听青蛙在田间唱歌。

2、教

师小结。

(1) 夏天在不同人的眼中各具特点,同学们眼中的夏天是炎热的,多彩的,有趣的。说了这么多,大家都知道作文该怎么写了吧。让我们给我们要写的这篇作文起个题目吧。(美丽的夏天 板书)

(2) 我们用什么方法来写夏天?归纳法

(3) 归纳法写夏天可以,写冬天可以么?写春天可以么?除了写春夏秋冬,这个方法还可以用来写人,可以写妈妈,也可以写老师。

3、示范成文。

各小组用老师刚才给的方法尝试着完成一篇习作。学生分小组来完成。 展示学生的作品。

三、布置习作。 作文:美丽的夏天 快乐级:从刚才归纳的那么多景象中,选出10—20中列在一起,价格开头,结尾来两句感受,就可以了。题目自拟。

挑战级:可以用刚才归纳的景象写,也可以写你自己的发现和感受。题目自拟。

自由级:如果你觉得还有更好的方法写夏天,也可以按你的想法自由发挥。题目自拟。

板书:美丽的夏天

炎热

多彩

有趣

夏天的颜色 夏天是绿色的,不信,你看:翠绿的树,深绿水的草地,到处是绿的海洋,绿的世界。夏天是粉色的看:粉红的荷花,亭亭玉立,盛开在一块块绿毡上。夏天是红色的看:火红的太阳,炙烤着大地,白花花的水面上,不时地传来孩子们银铃般的笑声。夏天是金色的看:金灿灿的稻谷,飘着缕缕清香。

夏天是紫色的看:一串串葡萄像珍珠,十分惹人可爱。

夏天是五颜六色的,不信,你看:绿的树,粉的花,嬉戏的孩子品着葡萄,

农民伯伯看着金灿灿的稻谷,满脸是欢喜,我们的生活多么美好!

五颜六色的夏天美丽极了!

夏天是绿色的

我看见

漫山遍野的绿色由淡淡的浅绿变成了浓重的墨绿,像一幅水墨画夏天是粉色的

我看见

荷花绽开了粉色的笑脸,在荷叶上翩翩起舞,像一位美丽的少女夏天是紫色的

我看见

淡绿色的葡萄变的紫里透红,晶莹剔透,像一颗颗玛瑙

夏天是白色的 我看见

雨水洒在海面上,溅起一串串浪花,像孩子们在水中追逐

夏天是蓝色的 我看见

蔚蓝的大海,倒映着云朵,像织女在那湛蓝的锦缎上绣着朵朵祥云哦

雨后的彩虹悄悄告诉我

夏天是多彩的

暑气熏蒸 赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧

篇三:关于夏天的作文:多彩的夏天

关于夏天的作文:多彩的夏天

夏天是多彩的季节,到处都是五彩缤纷的世界。

你看,游泳池里的小朋友们玩得多开心,他们穿的游泳衣是五颜六色的,有蓝色的,有红色的,有黄色的,还有黑色的,白是色的和粉红色的,各种颜色应有尽有。还有他们的游泳圈,颜色就更多了,简直把整个游泳池染成了彩色的大海。

夏天天气炎热,街上很多人撑起了遮阳伞,那伞的颜色真是五光十色,有大红花,有细白花,有蓝花,有黄花,还有,真是说也说不完。随着人群的移动,街道变成了一条条流动的彩色的河。

最灿烂的,还要数那夏天的花了。无论你走到哪里,都有五颜六色的鲜花在向你微笑。那红艳艳的是映山红,那血红血红的是玫瑰,那纯白纯白的,浓香扑鼻的是桂花,还有更多的,各种各样的我叫不出名字的花。

夏天,真是多彩的季

节!

篇四:2014我的夏天作文

2014我的夏天

“老师,我真的不想学游泳。我想回家!”此时的我无助地站在班主任老师旁边,默默地低着头,不敢迎上他那惊愕的目光。“为什么,你已经学了一半了啊,要半途而废?这可不像你的性格。现在虽然你因为身体原因不能游泳,但你还是有机会考试的,不要轻言放弃。”我对结果也料到了八分,变绝望地坐在游泳池旁。毒辣的日光照在清澈而不见污垢的游泳池里,十分刺眼。看着同学们熟练而快活的动作,我自叹不如。我自知没有游泳的天分,但进退维谷。一时伤心欲绝。一连好几日,我都静静地坐在游泳池旁,内心里学习着他们的蛙泳动作。“拍水、抬头、吐气、吸气、蹬腿??”这一动作要领我已经默念了不止一百次,真希望自己可以跃入水中。现在看来,再累再难的有用也要学会,否则这台不像我了,最终我选择了补考,选择了一个星期的额外训练,选择了父母每天接送的路程。一天两个小时,我每时每刻都在练习换气这看似简单其实十分不易的动作。旁人看了我也只道:“你的动作够标准了,为什么吸不到气?”教练也不时来教导我,该叫的我也教了,何必自

“山重水复疑无路,”,我是张学不会如何在短时间内吸到足够的空气。但依然不肯认输。看着父亲在岸上默默凝视的目光,不禁自觉惭愧但有充满力量。

柳暗花明又一村,真是绝处逢生,在你们一瞬间感觉终于来了,可以将25米顺畅地 游下来了。教练看了更是直呼:“你终于开窍了,牛!”在哪短暂的时刻了,我似乎忘记了前几日拖着劳累不堪是身体依然在泳道里游泳;似乎忘记了连25米都游不下来时教练的愤怒和无语。哪神态如刀锋般尖锐。还寻烦恼来教我这个所谓的“怕死鬼”。好我没有放弃,厚着脸皮继续联系。

选择以前我都过去了。内心的喜悦不禁洋溢而出。在水中的那份恐惧感似乎都融入水中随着水波的荡漾慢慢消逝

真正踏上了考场只路,只能弯下腰捂着因紧张过度而有些疼痛的肚子。看着铁丝网里的那个几熟悉又陌生的泳池,感觉成功真的离自己很近。

十八日上午十点。我喜出望外的跑出考场,为的是要告诉父亲考试通过的消息。随后,老师、同学。

因为没有放弃,因为一直在苦苦坚持,因为内心对成功的渴望,今天我才没有后悔! 2014,我拥有了一个宝贵的夏天,他告诉了我人生路上一定不要轻言放弃。

篇四:北京的夏天(500字)作文

精选作文:北京的夏天(500字)作文

盼望着,盼望着,层层叠叠、或疏或密的绿荫,挡住了炽热的阳光,蝉儿在树上,叽叽喳喳地唱着曲子&&夏天的味道渐渐拉开了序幕。 夏天的早晨比任何季节都要早,当人们还沉醉在梦乡的时候,月亮早已带着疲惫的星星悄悄离开了天空。打开窗户,清新的空气扑面而来,把睡意全部驱赶走了。太阳从东边升起,露出可爱的笑容;花儿们摇曳着,竞相开放。路边的小草在太阳的照耀下,闪着光芒,更加惹人爱。公园里晨练的人也越来越多,鸟儿也高兴起来了,一声接一声地演奏起优美的乐曲,此起彼伏。 北京的夏天,一天之中最炎热的就是中午。天空中飘着几朵白云,奇形怪状,给空荡的天空增添了几许生机。太阳在中午是最有力量的,它燃烧着,向大地毫无保留的倾泻着能量。路旁的树也无精打采的,叶子渐渐打成了卷儿,蝉儿也承受不住太阳的这股力量,只是有气无力的鸣叫几声,宣泄着内心的不满。 夏日的傍晚,总会有一场大雨如约而至。雨水带走了白天的炎热,带来了清新的空气;带走了人们的烦闷,带来了愉快的心情。 夜晚是最迷人的。漆黑的夜空那么神秘,月亮准时带着星星来到自己的岗位上。不时吹过阵阵暖风,令人温暖又舒适。夜晚是属于虫儿们的舞台,它们带着各自的乐器,演奏着婉转动听的音乐。月光洒在平静的湖面上,湖面焕然一新,似乎有了生命,花儿草儿们扭动着初二:超级徐帅

篇一:最新最全的描写夏天的作文

美丽的夏天

走进花园,那里的花争奇斗艳、五彩缤纷,有紫的、有红的、还有黄的。不过最美的还是池中的荷花,它的花是粉红色的,散发着淡淡的香味,吸引了许多蜻蜓,那一片片翠绿的荷叶,象一把把伞立在水中。菜园里,紫色的茄子油光发亮,细长

的黄瓜披着翠绿的外衣,胖胖的冬瓜象一个个小娃娃。

夏天很热,大部分的人都在吃雪糕,雪糕的味道很甜,很凉爽。这个夏天经常下雨,下雨的时候,人们都打着花花绿绿的伞,非常漂亮。雨是位勤劳的小姑娘,她洗绿了树叶,洗红了花

朵,洗亮了街道,整个世界像变成了一个大水晶宫。

夏天是春、夏、秋、冬中最美丽的季节,喜欢夏天。

多彩的夏天

我忽然有一种想法:到室外寻找“夏娃娃”的足迹。

找呀,找呀,找到啦!在公园一角的一株桃树上,长满了翠绿的

嫩叶,中心还有几朵火红的花蕾,真漂亮呀!

夏天也在柳枝上。我

发现一排柳树上都挂着嫩绿色的枝头,风一

吹,就飘荡起来,像是披上了一层青绿的薄纱。

夏天又在花坛里。长着刺的玫瑰枝也出现了红色的花蕾,都绽放开了。还有太阳花,开得更茂盛,有的粉红、有的朱红、有的金

黄??花瓣周围镶着红的边,多美呀!

忽然,我瞧见喷水池周围的草坪上停着无数只蝴蝶花,风一吹,

它们就摇晃着,像一只只蝴蝶在花草间飞舞。

夏天还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了嫩绿色的新叶;高大笔直的水杉,树枝上也冒出了新芽;更有趣的是法国梧桐树的枝丫上,突出了半透明、青里带红的芽,就跟小小的佛手一般。 原来,树木到了夏天“脱旧换新”了。

我跟爸爸继续一路走,一路寻找,又在儿童乐园里找到了夏天。小朋友穿着各种色彩鲜艳的衣服,像盛开的百花一样,我觉得夏天也在小朋友的心里。

我望着这夏天的美景,不禁心潮起伏:我们的祖国就象这夏天的

花园,处处是那样生机勃勃、万紫千红。

夏天的风

“ 夏天的风正暖暖吹过

穿过头发穿过耳朵 你和我的夏天风 轻轻说着 ”

7月的到来,果然有些快,转眼间,时过境迁。

一个星期,我们都换上了短衣短裤,扔掉了一切烦恼,迎接这个夏天。

我喜欢躺在草地上看雨后湛蓝的天空,我喜欢闹着跑着去追赶五颜六色的蝴蝶,我喜欢制作出那一个个美丽的小泡泡,我还喜欢夏天,因为它让我又回到了小时候的我,那个疯疯癫癫,那个真真切切,无忧无虑的我。

我还记得去年的夏

天,有八个人手牵手的时代,在鸭绿江边玩耍的日子,还记得有八个人你抱着我我抱着你一起哭泣的样子,还记得有八个人一起玩打手游戏的快乐与天真,可能今生今世我都不会忘记,因为那个夏天给我的真是太多太多,多得让我难以释怀。

“ 夏天的风我永远记得

清清楚楚地说你爱我

我看见你酷酷的笑容

也有腼腆的时候 ” 我喜欢这首温室效应的歌,她给我带来夏天的感觉,轻轻吟唱。她让我回忆起许许多多的往事,可能别人不看好我们八个人,但只要我们彼此心中都有那份记忆和感觉就足够了,别人怎么想我们并不在乎,因为我们是全世界的独一无二。

我喜欢独自一人在12点写作文,我喜欢独自一人在电脑上看咒怨的刺激,我喜欢一个人欣赏着夜景的浪漫,我喜欢一个人抚慰着夏天温暖的风。

我不会寂寞不会空虚不会孤独不会伤心不会忧郁不会烦恼,因为我是那个阳光的莹莹。

我心中永远都住着一个美丽的天使。

夏天的雨

这雨是急性子。很凉,又很密。

这么有个性的雨肯定是夏雨(夏天的雨)。“啪,啪,啪,”这么苍劲有力的声音恐怕只有夏雨才这么迅猛。 天空突然乌云密布,说着雨就下来了。夏天的雨什么时候下是谁也说不准的。电闪雷鸣,风雨交加,擎着雨伞也会感到夏雨的冰凉。人们

心慌神乱,愁的是:谁来给我送伞,雨快停吧!在灯光下,雨接二连三不停地下着。像一个活灵活现的孩子扑进大地妈妈温暖的怀抱。

紧接着,雨越下越急,街上人烟稀少,车辆也少了,雨滴就像一只向往蓝天的小鸟,参差不齐下着。在农田里,雨滋润着如饥似渴的庄稼;在泥土里,雨浇灌着枯枝败叶的花朵,这可真是场“及时雨”,如早一分下雨,有可能会枝折花落。远望朦胧的雨中,也会倍感寒冷。 最后,雨渐渐停歇了一会儿,太阳拨开密如蛛网的乌云,一切开始了新的模样。又是一天的到来,又是一个新的开始,来吧,一起努力吧!打来心灵的一扇窗,你会感到雨清新的空气,清香的泥土,崭新的高楼大厦,世界焕然一新。

雨来的那么快,走得那么急,正应了那句话:来也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感亲切舒服,雨像赶着买新鲜蔬菜的妇女,雨让大地上的生物得到久违的甘霖。这夏天的雨啊!

你让我怎么开口好呢!

那年的夏天

那一年,我们曾都是一群不懂事的孩子 ,现在却成了郁闷的中学生.

记得那年,我们在教学楼前的那几棵很大的树下面做早操,体育课在树下嘻耍,课间在楼梯上,你追我赶的.我是多么怀念那一段时光!现在的初中生活是多么的无趣;一天下来,全都是上课学习,学习上课.为什么时间不能倒流?我是多么怀念亲爱的小学同学们!现在,我们已经分开半年多了,一直都没有时间来连络.如果我们还是那群活泼,天真的孩子,我们就不用为了成绩而烦恼,因为我们说过,有什么事,大家一起来解决.可是,有些同学都变了,她们再也不是已前的她们了,她们和一些不三不四的人在一起.我是多么希望,我们还是以前的我们,一切都没有改变.如果时间可以停止,我希望永远停留在那一刻--那年夏天,我们都笑得很开心,笑得很灿烂.

夏天真热

送走了春姑娘,迎来了夏娃娃。夏娃娃让火辣辣的太阳公公挂在天空,烘烤着大地,一

丝风也没有。

平时调皮的大黄狗,现在乖乖地趴在树阴下面,伸出舌头,“呼哧呼哧”地散发着热量。河边的柳树无精打采地耷拉着脑袋,好像要跟小河要点水喝。小河中的鱼不知道游到哪里去乘凉去了。这时,我听见树上的蝉宝宝不停地在叫,好像在说:“热死了,热死

了。”

我站也站不住,从冰箱里拿出一根棒冰,没吃几口就化了。

唉,夏天真热啊!

夏天的风采

温暖的春姑娘提着白花篮悄悄地离我们而去,爱炫耀的夏婆婆却不知不觉地来到了我们的身边。

七月盛夏,夏婆婆又开始炫耀她的手下——太阳公公的厉害。太阳公公接到夏婆婆的命令,以最高的温度炙烤着大地,天热得发了狂,地烤得发烫、直冒烟,像着了火似的,马上要和巧克力一样融化掉。公路上的人寥寥无几,只有汽车在来回穿梭奔跑着。瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气不舒服。外面的花草树木被热得打不起精神来,耷拉着脑袋。

到了中午,天更热了,人们都躲在家里不出来,开着电风扇,吹着空调。狗狗们都躲在树荫下避暑,使出了自己的“独家绝招”——用舌头散热,它们像哮喘病人一样,不停地喘着粗气。家里的自来水都冒

着热气、热乎乎的,小鸟不知躲到什么地方去了;草木都垂头丧气,像奄奄等毙;只有那知了,在枝头发出破碎的高叫;真像破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

热了几天后,在人热得受不了的时候,天说变脸就变脸,突然暗了下来,下了几天的大雨。雨下得可真大呀,“哗啦啦、哗啦啦,”一阵一阵的,一会大、一会小,小的时候从窗户

下页 余下全文篇二:我的家乡是北京作文500字

我的家乡是北京作文500字

我出生在北京,我从小就生活在北京,所以,我的家乡就是北京。北京是伟大祖国的首都,是一座美丽的城市。我爱我的家乡,我爱祖国的首都-北京。

北京是一座北方城市,四季分明。

万物复苏的春天,冰雪融化了,柳树绿了,花儿红了,欢快的鸟儿“叽叽喳喳”不停地向人们汇报着春天的脚步向我们走来了。沉睡了一冬天的柳树醒来了。“轰隆隆”的春雷跟柳树说“小柳树呀,快醒醒吧!”“沙沙沙”的春雨给柳树洗澡了,洗着,洗着,柳树的枝条绿了,软了。啊!多么美丽的春天呀!

我非常喜欢北京的春天,但我不喜欢北京的夏天。(中国作文

北京的金秋时节,景色宜人,层林尽染,叠翠鎏金,天高云淡,秋高气爽,五谷丰登,瓜果飘香。看!梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,麦海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。秋天的景象真美呀,就像一幅多彩的图画!

在北京,秋天是最让人难忘的,而寒冷的冬季是最让人可怕的。在冬季,除了有白茫茫的大雪,还有呼号的刺脸的北风。我总是盼望着可怕的冬天赶快过去吧!冬天已经来了,美丽的春天还会远吗? 北京真美呀!我爱北京,我爱祖国的首都!

二年级:杨善平

篇三:2012北京夏季会考作文范文加点评

旧瓶装新酒

当我

鲁迅《故事新编》也在民国时传播了新思想,引发了一批人的思考。

旧瓶装新酒,瓶旧酒新,香醇无比。

(最后两段为结论。本文论点含而不露却显而易见,双横线为结论,论点可以自己总结出来。

注意,比喻句不能作为论点,这点在做阅读题的时候要注意;

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