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六年级语文作文陌生人的爱(共9篇)

时间:2017-04-03 来源:作文周刊 本文已影响

篇一:六年级语文作文类型及范文

反方:生活需要善意的谎言 善意的谎言无碍于诚信

“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常有谎言流与口中,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样, 但是今天,我们谈到的“谎言”,还有个定语——善意的,加上了这个限定词后,谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情??谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪,有时还要从心里感激呢。 当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗!

. 善意的谎言作为一种正确而友善的处世方式,其动机、目的和结果无一不与“诚信”相一致。社会弘扬诚信的意义在于培养人的高尚道德情操,建立起人际间互信、互利了良性互动,而那些充满仁慈和恻隐之心的善意的谎言用样是为了使感情更融洽、生活更温馨、社会更和谐。“大学之道,止于至善”,出于同样的善意,二者之间便是密切统一的。综上,重申我方观点: 第一,谎言视其本质差异分恶意欺诈和善意隐瞒,二者不可混为一谈。 第二,“诚信”并不意味着不作具体分析的100%真实,特定情况下,善意的隐瞒是并不可少的。 第三,善意的谎言与诚信原则从目的到结果都相一致。

描写人物外貌的成语:

衣冠楚楚 相貌堂堂 青面獠牙 闭月羞花 貌比潘安 秀色可餐 一表人才 风度翩翩 大腹便便 膀大腰园 披头散发 虎背熊腰 沉鱼落雁 尖嘴猴腮 身手敏捷、风驰电掣,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪走马观花、欢呼雀跃、奔走相告、满载而归、跋山涉水、劈波斩浪、前赴后继、横行霸道、神出鬼没、披星戴月、日夜兼程、负隅顽抗、耀武扬威、营私舞弊、兴风作浪、扶老携幼、身手敏捷、,动如脱兔,举目眺望、大步流星、昂首挺胸,手舞足蹈、张牙舞爪、昂首阔步超轶绝尘

横冲直撞 急起直追 狼奔豕突 星驰电走 倍道而进 大步流星 飞檐走壁 健步如飞 快刀斩乱麻 马不停蹄 直截了当 干净利落 速战速决 干巴利落 三下五除二 势如闪电 势如破竹 手到擒来 手急眼快 迅雷不及掩耳 一气呵成 一挥而就 直截了当 指如疾风 健步如飞 扭头就跑 定睛一看 侧耳细听 冥思苦想 步履矫健 拔腿就跑 目不转睛 听得入迷 挖空心思 大步流星 连蹦带跳 凝神注视 道听途说

飞檐走壁 东奔西窜 怒目而视 大摇大摆 横冲直撞 左顾右盼 步履艰难 飞似得跑 东张西望 一瘸一拐 奔走如飞挤眉弄眼 匍匐前进 上窜下跳 瞻前顾后 蹑手蹑脚 举目远望 步履轻盈 极目了望 走马看花 虎视眈眈 眼明手快、眼疾手快、风驰电掣、电光石火、眼明手捷、雷厉风行、流星赶月、星驰电走、弩箭离弦、动如脱兔、放声痛哭、 失声痛哭、 痛哭流涕、声泪俱下、哭哭啼啼、泣不成声、哭爹叫娘、捶胸顿足、 号啕大哭、抱头痛哭、点头微笑、抿着嘴笑、淡然一笑、手舞足蹈、大快朵颐、张牙舞爪、抓耳挠腮、面面相觑、嬉皮笑脸口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈花言巧语 忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下心急如焚 发奋图强 废寝忘食 闻鸡起舞 全力以赴 力争上游 披荆斩棘顶天立地 奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 贪生怕死 厚颜无耻 眉飞色舞昂首挺胸 惊慌失措 垂头丧气 没精打采 愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神怒发冲冠 一目十行 一日千里 百发百中 一步登天 走马观花 欢呼雀跃扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继张牙舞爪 专心致志 手舞足蹈 笨手笨脚 挤眉弄眼 得意忘形 喜笑颜开呆若木鸡 悬梁刺股 守株待兔 掩耳盗铃 买椟还珠 长吁短叹 翻山越岭鬼鬼祟祟 支支吾吾 吞吞吐吐 偷偷摸摸 踉踉跄跄 窃窃私语 喋喋不休

篇二:六年级语文作文类型及范文

篇三:陌生人的爱

开头年华流转,时光抹淡记忆的色彩。但是,每当想起那个陌生人,那双慈爱的眼睛,那双宽厚的大手,我的心底不觉地泛起层层感动的涟漪。

爱是伟大的,也是无私的。爱是多种多样的,有父亲恩重如山的父爱,有母亲慈祥体贴的母爱;有老师关心照顾的关爱,有同学互相帮助的友爱;也有陌生人默默无闻的爱。

事件那天中午,我推着自行车来到一条陌生的小道。四周寂静无声,只有悦耳的鸟鸣声陪伴。我踏上自行车,努力回想着妈妈教我骑车的话语。我开始大胆地尝试,可是,刚刚踏上脚踏板,自行车就左右倾斜。有时,好不容易骑上去一小会儿,老天爷好像总是与我作对,自行车又叛逆地向右倾斜。我赌气地撑起自行车,不再练习了。这时,透过余光,我看见了一位中年男子。他穿着皮革的上衣,脚上蹬着运动鞋。感觉到他轻蔑的眼神和讥讽的笑容,我愤怒了,心想:“有什么好笑的,我辛辛苦苦地练习骑车,指不定你还不会呢!”

不一会儿,我又继续尝试。突然,路上的一个小石墩绊倒了我。“小心!”一个急促而又雄浑的声音传来,他轻轻地搀扶起我。我头一转,原来是那位大叔。我顿时感到惭愧,刚才的怨恨被一股暖流涌走,留下的只是感动和感激。“你在前面慢慢骑,大叔我在后面扶着你,你放心骑。”大叔微笑着看着我。我小心翼翼地踏上踏板,大叔在后面轻轻地扶着车座。我忽然觉得什么东西在身后闪光——是陌生大叔慈祥的眼睛。不知道为什么,那天,我竟然奇迹般地学会了骑

车。

结尾 爱是一盏灯,要用心点亮,它照亮别人,也照亮了你和我。只要人人献出一点爱,爱将充满人间!

篇四:六年级语文作文类型及范文

篇五:陌生人的爱

陌生人的爱

爱,有很多种,父母的爱、手足的爱这是亲情之爱;朋友的爱、同学的爱这是友谊之爱....还有更多的爱围绕在我们身边,让我们在温暖的爱中尽情的成长,可是你知道有种爱是陌生人的爱么?

飘飞的落叶,娇艳的秋菊,喃喃地倾叙这芬芳的情韵。许多爱的故事都凝结在这秋的记忆里。

一天下午,我去文具用品商店回来的路上,不知怎么的,鼻子突然一酸,有一种流鼻涕的感觉。不好,我的鼻子流血了。我身上没有带任何可以止血的东西,我求救的向四周望去。周围的人没有一个人理睬我,依旧自顾自的向前走,我只好用手捂住了鼻子,血顺我的指缝流了出来。我多么盼望能有人走过来帮我一下啊。看着远去的行人,心里有一种酸酸的感觉,我真想大哭一场,这时如果有妈妈在多好啊!

正当我手足无措的时候,一个看上去30岁左右的阿姨走过来对我说:“小朋友,不要怕,你把头仰起来,我给你一些面巾纸把鼻子堵上,然后你赶快回家,让妈妈帮你洗一洗,止止血。”阿姨说完,麻利的从手提包中掏出两张面巾纸递给我,然后离开了。

由于我鼻子流的血很多,阿姨给的两张面巾纸很快就被血浸透了。我又有些犯愁了,到哪去找纸呢?还能遇到阿姨那么好的好心人吗?这时,一对母女朝我走过来,头发花白的老奶奶对那个年轻女子说:“闺女,这个小伙子流鼻血了,快给他几张面巾纸堵住鼻子。”年轻女子立刻从她的精致的小挎包里拿出了一些面巾纸递给我,并嘱咐我:“不要乱动,那样鼻子的血会流得更多了。”鼻子的血渐渐的被堵住了,我的眼圈不由自主地湿润了。 这件事儿我永生难忘,陌生人爱,也让人温暖!

篇六:陌生人的关爱

陌生人的关爱

在我生活中有许多份关爱,有的来自父母亲人,有的来自师生同学,有的来自陌生人。我对这么多关爱怀着同样真挚的感谢。今天我想借助文字说一说来自陌生人带给我的关爱与幸福。

难忘那份关爱,它来自公交车站。有一天晚上我下英语课,独自坐公交车回家。我到站刚一下车就发现书包忘拿下来了,可公交车已经开走了,我万分着急,那里面可有我的晚饭费呢!我怎么那么不小心呢!黑

六年级语文作文陌生人的爱

漆漆的夜晚好像魔鬼一样嘲笑着我,我的心像被放在油锅里煎着,万般无奈之下,我撒开腿朝公交车开走的方向追去。跑了几分钟,我远远看见在下一站公交站点上有一个陌生的叔叔,他手上正拿着我的书包,东瞅瞅西瞅瞅好像在找人。我激动不已,脚下好像有一双风火轮,只听风从我耳边呼呼吹过,一眨眼就到了叔叔面前。叔叔认出了我,马上把书包递给我。我上气不接下气地说了声:“谢谢叔叔。”心里有着无限的感激。这位陌生的叔叔为了我的书包,提前下车,他给了我一份安心,帮我去掉了一份担忧。

难忘那份关爱,它来自超市里。有一天下午,爸爸带着五岁的我去超市买东西,经过玩具堆时,我被诱人的玩具吸引,自顾自的玩了起来。当我想起找爸爸时,爸爸却不见了。我吓得号啕大哭起来。一个年轻的阿姨来到我身边,温柔地问我:"小朋友怎么了?"我哭着说:"我、我找不着爸爸了。"于是阿姨把我领到了服务台,用广播帮我找爸爸。她陪在我身边,直到看到爸爸来了才离开。我当时小,不懂事,可现在回想起来真感谢那位阿姨,当时那位阿姨帮助了我,给了我一份温暖,帮我去掉了一份恐惧。

难忘那份关爱,它来自大巴车上。有一次我和妈妈去祖山游玩,大巴车在高速公路上飞奔。虽然窗外景色优美,天蓝水黛,但是我的胃里却排山倒海——我晕车了。正在这时,旁边的一位奶奶递过来了一个塑料小盆,后面的人还送来了晕车药,前面的人送来一瓶矿泉水。我吃了晕车药,不一会儿就在妈妈怀里睡着了。因为头晕的厉害,我不记得是谁帮了我,也没有力气对帮我的人说一声谢谢,但每每想起这件事,我心里总有股暖流在流动着。同车的好心人给了我一份舒适,帮我去掉了一份痛苦。

走出门,总能能和关爱撞个满怀。它像栀子花一样清香,它像春风一样温暖。无数的关爱带给我幸福,我同样付出自己的爱心,要把关爱带给社会,带给世界。

篇七:六年级语文作文类型及范文

篇八:六年级语文作文类型及范文 (洪汝游)

篇九:作文《人与人之间的关爱》

作文题目:《人与人之间的关爱》 人与人之间的关爱有很多种。例如:“母爱和父爱,这是父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切。

在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。

“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。

这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

我要将心比心,让世界变得更美好!

初一(1)班袁 宇

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