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四年级作文帮助我的人(共9篇)

时间:2017-04-09 来源:作文周刊 本文已影响

篇一:帮助过我的人作文

帮助过我的人作文(一) 我帮助过很多人,但最让我感到自豪的,要数我们班的“捣蛋王”文国安了。 这还要从那一天说起。 “同学们啊,由于最近我们班的成绩下滑的十分快速,所以,经过我们老师的多方商议,我们最终决定,建立互帮小组,好成绩的同学帮助成绩差的同学,现在,我宣布??”老师滔滔不绝地念出了一堆名字,最后,老师提高嗓音说:“咳咳,现在我宣布??傅小峰同学,当然要帮助最令人头疼的一位,他就是——文国安!”老师故意拖长声调,慢腾腾地说,这时,同学们的目光刷地集中在了我身上,就像是在说:“就你还能提高文国安的成绩?做梦去吧!”看着同学们的目光,我暗下决心:哼!你们可不能低估我的实力!我一定会提升他的成绩,等着瞧吧! 接下来,我便开始为文国安补习了起来,每天,我都拿着书,很认真卖力地为他补习课文,但是一段时间下来,没见到有什么成效,文国安的成绩还是丝毫没有变化。 我开始反思:是不是我的方法不对呢?于是,我便开始分析文国安的性格,发现他虽然很聪明,但十分贪玩,聪明从来不用在学习上,何不让他在玩耍中学习?我脑子里冒出了这一个念头。这样做正好可以激发他的兴趣,还能提高他的成绩。恩,试试看吧。

篇二:感谢,帮助过我的人(700字)作文

精选作文:感谢,帮助过我的人(700字)作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个思想懵懂的小女孩成长为现在亭亭玉立的少女。而这期间,酸甜苦辣都要一一品味,感谢那些在我成长过程中帮助过我的人,也许只是我一生中的过路人。但,我不会遗忘他们。 老师,我感谢您,感谢您不辞劳苦的为我们工作。您眼角的皱纹,是有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝是为我而白;您那额头上晶莹的汗珠,有一滴是为我而洒。我忘不了您的恩情,更忘不了您为我付出的点点滴滴。还有半年时间,我们就要离别了,允许我在这送上最后一份最真挚的祝福:老师,祝您越活越年轻,不要总是为学生们操碎了心。 同学们,我感谢你们,感谢你们在我受挫折时最暖心的安慰。我们一起挥洒汗水,一起哭,一起笑,一起蹦蹦跳跳,一起成长。我舍不得你们,也许,在这个岔道口,我们就要离别。让我们一起走过现在,迎向未来。 父亲,我感谢您,感谢您撑起我们的家。想想你的背影,我感受到了坚韧;抚摸你的双手,我摸到了艰辛;不知不觉你鬓角露了白发;不声不响你眼角上添了皱纹。父亲,您为这个家付出了多少多少&&我难以回报。人间甘甜有十分,您却只尝了三分。您一辈子操劳为我,为这个家。爸,您辛苦了! 母亲,我感谢您,感谢您给了我生命。您让我看到这美好世间的美丽;您让我享受到了乐曲的悦耳动听;您给了我一次享受美好生活的机会。我身在他乡时,您在牵挂;我躺在病床上,您在掉眼泪;我露出笑容时,您却比我还开心&&这一切的一切,我看在眼里,记在心里。养育之恩无限大,妈,您辛苦了! 我会一辈子记得你们,记得陪我一起哭一起笑的同学们、记得为我操劳的老师、记得父母亲的恩情。 thankyou。thankyou&&六年级:浅唱丶

篇一:作文-感谢批评过我的人

感谢批评过我的人

初二(8)班 刘梦

我是一名初二的学生,这两年学习生活中充满了酸甜苦辣,有许多给我帮助的人要感谢,可是我最想感谢的人是批评过我的人-语文老师.

一件事让我记忆犹新,那天语文老师来了个突然袭击——要检查作业.我由于作业没有写,所以临时抱佛脚补了几个词语,可重要的是翻译.哎!看来我是逃不了如来佛的手掌心,我心急如焚,生怕老师过来,可还是没躲过去.老师过来了,我不敢看老师,我怕老师那双鹰般的眼睛,老师只对我说了一句话:"你好像没有写完."老师你说的对,不是好象,而是千真万确。后来你叫我去办公室,你严厉的对我说:"作为语文课代表,应该起带头作用不是吗?你却连语文家庭作业都不完成。"我惭愧的低下头,冰冷的雨点缓慢的落在我的手上.这时你又说:"你的语文作业没写,太令我失望了."失望这个字眼让我醒悟,我渐渐明白,语文对我的重要性,我回到班里并没有认真的听地理老师讲课,而是在那反省,我下定决心要学好语文.

那次之后,我对待语文比以前认真了几百倍.我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮,我做到了.

语文作业我认真完成,我在课堂上也积极举手回答问题,就是那天老师让我背24课,我背的不熟练,后面没有背下来.那天回家,我什么都没做,拿上语文书背了起来,我大概背了十分钟就背会了,我就在想昨天晚上为什么不背呢?为什么要在老师的心里留下一个烙印呢?我后悔呀!

也许,就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑!

我的老师告诉我这样一个道理——永远不要让批评的冷水激怒了自己,而是把他看成一种心灵的洗礼.因为,经由这盆冷水的冲刷,梦想将会更明朗,信念将会更加笃定.

如果说批评是一盆冷水,那么当它泼出后,成功以开始热身。感谢批评过我的人,因为她鞭策了我的进步.批评使我更加自尊,批评转化为一种激动,一种动力,成为我成长路上的加速器。

我感谢批评过我的人-语文老师!

篇二:我要感谢的人我要感谢的人

感谢伤害过我的人,因为他磨练了我的心态。感谢欺骗过我的人,因为他增进了我的见识。感谢鞭打过我的人,因为他消除了我的业障。感谢绊倒过我的人,因为他强化了我的能力。感谢引导过我的人,因为他教导了我要自立。感谢帮助过我的人,因为他使我理解了爱的意义。感谢理解过我的人,因为他是我勇敢前进的动力。感谢和我耕耘的人,因为分享是生命的主要旋律。感谢生养我的父母,因为他们给了我生命的权利。感谢我亲爱的伙伴,因为是你们才使我自强不息。我要感谢,感谢所有使我能与坚定牵手的人。我要感谢,感谢所有使我能与成功拥抱的人。我要感谢,感谢所有使我能与今天同步的人。我要感谢,感谢所有使我敢与明天赛跑的人。因为只有生活在感恩的世界里,

我才会拥有一颗欢快、平和、积极、向上的心。我才会成为一个满足、快乐、奋进、不倒的人。

篇三:感恩关爱我的人

感恩关爱我的人

爸爸妈妈和老师以及所有帮助过我的人,我都要说声“谢谢”,谢谢你们给了我极大的帮助。

妈妈母亲节那天我只画了一幅画给您,可是我自己知道一幅画没有什么用,但是我还要给您这幅画,因为这幅画里面画了我们家的所有人都爱护着我。是你们给了我温暖、健康。我一定每次都要考出优异的成绩报答你们的。

记得我3岁的时候,有一次妈妈您带我去南昌玩,到了大超市我就乱坐电梯,我坐的不知道妈妈到哪里去了,然后我哭起来,不知道从哪里来了一位陌生的阿姨把我带到了广播室。那个阿姨就叫广播室的人广播一下帮我找妈妈,妈妈找到了我,我非常感谢那位阿姨。

老师您教我学会了这么多的知识,我以后不会忘记您的。

我们都要学会感恩,报答父母、老师和关爱过自己的人。

江西永修建昌小学三年级:梅光星

篇四:感恩关爱我的人

感恩关爱我的人

爸爸妈妈和老师以及所有帮助过我的人,我都要说声“谢谢”,谢谢你们给了我极大的帮助。

妈妈母亲节那天我只画了一幅画给您,可是我自己知道一幅画没有什么用,但是我还要给您这幅画,因为这幅画里面画了我们家的所有人都爱护着我。是你们给了我温暖、健康。我一定每次都要考出优异的成绩报答你们的。

记得我3岁的时候,有一次妈妈您带我去南昌玩,到了大超市我就乱坐电梯,我坐的不知道妈妈到哪里去了,然后我哭起来,不知道从哪里来了一位陌生的阿姨把我带到了广播室。那个阿姨就叫广播室的人广播一下帮我找妈妈,妈妈找到了我,我非常感谢那位阿姨。

老师您教我学会了这么多的知识,我以后不会忘记您的。

我们都要学会感恩,报答父母、老师和关爱过自己的人。

江西永修建昌小学三年级:梅光星

篇三:谢谢永远都在帮助我的人作文

在生活,学习中,永远都有一个人在关注着我,而且在我跌到的时候,耳边总会响起一句话:"失败乃成功之母。"虽然这些话有时哦听着会很烦,但他始终成为拉我走下去的动力。那个人就是---母亲! 是的母亲就想一朵丁香花一样,母亲在漫漫凋谢,失去拉光芒。而我,这朵小花蕾,在慢慢绽放,绽放出拉自己最美的光芒。生活中,母亲无时无刻的饿在帮助着我绽放出生命中最美好的一面,早上,无论是严寒的冬天或是炎热的夏季,拥有一个人比我门起的更早,给我作早饭,做我的小闹钟。 记得有一次,我的饿作文写跑题拉,一道家就号啕大哭。妈妈却安慰我说:"孩子,别怕这次的失败,下次再来。"我一听到这句话,心里的饿那个结被解开拉。顿时,一股暖意流遍拉全身,所以,我从未一失败就气馁过。是因为妈妈那一双温暖的打手把我从失败的魔掌只能感扶起,教导我:"失败乃成功之母!" 在学习上,妈妈也没少帮助过我,在我考试前夕,复习紧张时,不是别人而是妈妈那张凄美的脸陪我学习到深夜。看到那张脸,我觉得妈妈连上的皱纹越来越多,看到她专心致志给我讲题的样子,那双大手仍然抚摩着我的头,耐心的的饿给我讲解我提出的所有问题,仍然是那双大手给拉我温暖。 妈妈就是这样帮助我的,摘我哪会好成绩是,妈妈总是鼓励我,在我没考好时,失落的心情总能得到妈妈的安慰。虽然在别人眼里,妈妈所做的事情没什么特别的,但是在我心中,妈妈始终是一直在帮助着我,启发着我才刚刚萌芽的心灵。 谢谢你,那个永远在帮助着我的人。

篇四:帮助人的作文

帮助人的作文

帮助人的作文(一)

帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。

帮助过我的人很多,>我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。

记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。??”她越说越激昂,好像在演讲。

张帆,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!

帮助人的作文(二)

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:

“晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事??”

帮助人的作文(三)

一句问候,给人春天般的>温暖,一个动作,给人无尽的关怀。而有一天在超市,我就帮助了一位老婆婆。

星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的密码,输入了密码,成功地取出了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:“你拿好这张纸,把东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:“要取包的时候,就按照上面的密码,在输进去,就行了。”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里,正当老婆婆放好包,准备购物的时候,她给我说了一声谢谢,我笑了一笑说:“不用谢,应该的。”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。

从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:帮助别人,快乐自己。

篇五:一个我要感谢的人作文400字

我最要感谢的人是我的妈妈。 我要感谢妈妈把我带到这个世界上。她给了我一双勤劳的手去创造世界,她给了我一双明亮的眼睛让我观察世界,她给了我一双灵活的脚,让我去走遍世界&& 妈妈长得并不漂亮,但却很能干。每天,妈妈都会把我们的衣服洗得干干净净,几乎像新的一样,还会做好吃的饭菜,让我们吃得津津有味。妈妈在家见不得一点灰尘,如果见到了,妈妈的手就会发痒,一定会把灰尘擦掉或扫掉,给我们提供了一个又干净又舒适的家庭环境。 又一次,我生病了,妈妈立即跑到门口,骑着车去给我找医生。那时,天还下着雨,妈妈连雨披都没有披好,医生找来之后,赶紧看病,妈妈在一旁给我又是倒热水,又是安慰我,盼我早点好起来。妈妈自己也着凉了。我还看见妈妈在发抖。医生给我看好了病,妈妈着急地走过来问我的病情。后来,我对病好了,妈妈却生病了。 妈妈还经常原谅我的淘气和任性,当我考试成绩不好的时候,妈妈总会过来安慰我,让我下次努力,争取考得再好一点。每当我考试成绩好,妈妈还会带我去吃肯德基。 妈妈就是这么一个无微不至地关心我的人,我怎能不感激呢? 凉城二小四年级:***

篇六:帮助他人作文

哈!今天真高兴,想知道为什么吗?

告诉你,我今天做了一件好事,下午课余休息时间,我们教室来了一位老爷爷,见他提着一个装有塑料瓶的尼龙袋,我一看便知道他是收废品的。我们班有个淘气包叫戴思卿的,一见他便吼道:“没瓶子,快走!”我生气地瞪了他一眼:“别瞎嚷嚷了,多不礼貌,就是没有也要好好说嘛,而且怎么可能没有瓶子呢?!”说完,我在垃圾桶里翻找起来,结果一个,二个,三个……收获还真不小,一下子,老爷爷的袋子就装满了,拿不完怎么办呢?我急中生智,扯开嗓门喊道:“哪位的抽屉里有塑料袋?”顿时,同学们七嘴八舌地嚷嚷起来,很多人都说没有,终于,有个响亮的声音喊道:“我有!”我定睛一看,原来还是戴思卿,接过袋子,我友好地冲他笑了笑,说了声谢谢,便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里,交给爷爷。

老爷爷临走了还一个劲直夸我是个懂事的好孩子,我心里美滋滋的。

原来,帮助别人远远比向别人索取更快乐啊!

帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。

帮助过我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。

记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己

不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!只要努力,争取下一次取得好成绩!”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢!”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪!你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂,好像在演讲。

张帆,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心!

帮助他人就是快乐自己

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有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗?可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错的。

那是发生在雨天的事。好大的雨啊!黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污泥。暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了?我激动地向前紧走着。啊!果然是妈妈!她不时地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。”这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,感动地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了了一件无比快乐的事情,而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。

通过这件小事,或许会有许多许多的道理。那就是,关心体贴他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐。要记住:帮助别人就是快乐自己。

帮助他人就是帮助自己

“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”

生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得

帮助别人是一种幸福

什么是一种幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。

记得在一个寒冷的下午,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我,已经冻得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我踩在雪地上的吱吱声。

“唉!瞧这破天儿,冻死人了。说冷就冷。”只听一个小姑娘抱怨道。“唉呀!糟了!今天下这么大的雪,张爷爷一个人,怎么扫?反正我也没什么事,帮忙去!” 也不知是一种什么力量,支持着我,使我一口气儿就跑到了学校。一进门,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把,在扫雪……

张爷爷,张爷爷!我急忙跑过去。“怎么了?小姑娘?有什么事儿吗?”他很关切地问道。“噢,没什么,我想帮您扫雪!”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑。

我还是执意要扫。我找来一把扫把,一把似乎比我还大的。接着,我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边,而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切,张爷爷也都看到了,但他却仍然很感激我……

夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子,快回家吧!别让家人等等急了!”我冲他笑了笑,走了。 走在路上忽然觉得特别暖和,风停了……总之一切都是那么美好。

什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。

帮助别人是一种幸福

什么是一种幸福呢?可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。

记得在一个寒冷的下午,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我,已经冻得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我踩在雪地上的吱吱声。

“唉!瞧这破天儿,冻死人了。说冷就冷。”只听一个小姑娘抱怨道。“唉呀!糟了!今天下这么大的雪,张爷爷一个人,怎么扫?反正我也没什么事,帮忙去!” 也不知是一种什么力量,支持着我,使我一口气儿就跑到了学校。一进门,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把,在扫雪……

张爷爷,张爷爷!我急忙跑过去。“怎么了?小姑娘?有什么事儿吗?”他很关切地问道。“噢,没什么,我想帮您扫雪!”我注视着他说。“谢谢你了!不过真的不用了,你看天多冷啊!”他笑了笑。

我还是执意要扫。我找来一把扫把,一把似乎比我还大的。接着,我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边,而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切,张爷爷也都看到了,但他却仍然很感激我……

夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子,快回家吧!别让家人等等急了!”我冲他笑了笑,走了。 走在路上忽然觉得特别暖和,风停了……总之一切都是那么美好。

什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。

当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。

我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。

那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊! 这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊?”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:“给你,快写吧!”我道了谢, 赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢?我还在发愁。

当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸

还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。

这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。

也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。

我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢?我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊!

互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”当我每次听到这首让人感动不已的歌时,我的眼前就会闪现(原文来自:wWW.zuOWEnzhouKan.com 作 文周 刊:四年级作文帮助我的人)出一双双爱心的手缝合的一个个美丽的梦,他们的手上写满了对爱得奉献,写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋里遨游;朋友的手能在我最困难时给予我勇气和力量;父母的手能哺育着子女们健康成长,而我的手呢?我的手也能为别人做一些力所能及的事,也能为他人献出自己小小的爱心。

记得那是一个烈日当空的下午,火辣辣的阳光毫不留情的炙烤着大地上的一切,苍翠挺拔的柳树没精打采地耷拉着脑袋。风儿不知道躲到哪去了,到处都是热的,柳树上的知了也拉长了噪音拼命的叫着:“受不了,受不了”……我正在校园树荫下跟几个同学玩跳皮筋,就在我玩得正开心时,大约离我三四米处传来了小妹妹的哭声。我急忙扭头循声望去——我扔下皮筋,大步流星地走过去,只见一个小妹妹趴在地上看着前方那位撞倒她的初中生大哥哥,嚎啕大哭呢!但让我出乎意料的是那位大哥哥竟然转过头来两眼珠子瞪得滚圆,像熊熊燃烧的火焰,一副怒气天无法遏制的样子,凶巴巴地对小妹妹说:”你没长眼睛啊?瞎子呀!“我站在一旁咬牙切齿狠狠地瞪了那位大哥哥一眼,心想:做了错事你还有理了,初中的学生怎么品德这么差,这么多年的学白上了!这时许多同学都围了过来,眼睛直盯着那位大哥哥议论起来,而那位大哥哥却毫不在意地瞟了他们一眼,转身就跑向教学楼。我连忙双手扶起撞到在地的小妹妹,然后我拥有手拍了拍她身上的土,她边擦干眼泪边哭哭啼啼地说:“谢谢……姐姐”我笑盈盈地说:“不用谢,别哭了快回班吧!”说完小妹妹有她那双右手擦了擦泪抽噎着,那双宛如两潭秋水的眼睛看着我,望着那位素不相识三步两回头的小妹妹的背影,我思绪万千。

生活中,我们每一个人应该多一些温暖与关怀,少一些冷漠与无奈哪怕是一句鼓励的话语,一声互相温馨的问候,一把轻轻地搀扶,虽然这些都微不足道,但是只要人人都有颗宽容的心,生活将变得更加美好!

帮助他人

作者:孟以阳来源:查字典作文网 阅读:0次2011-11-06 10:43:05 我要投稿

篇七:最关心我的人作文

最关心我的人作文(一) 最关心我的人有很多,有老师 ,爷爷奶奶 等,其中最关心我的人还是我的妈妈。 我的妈妈个子很矮,身子胖胖的,有着葡萄一样的黑眼球,珍珠似的眼睛。 记得有一次在我八岁那年,下了大雨,当时妈妈拿着一把伞来接我,我下车以后,妈妈立即把伞拿到我的头顶,嘴里还说:“快,把伞拿着别浇感冒了。”我说:

“妈妈,咱们俩打一把伞吧!”妈妈却说:“我不用了,你打吧,如果你感冒了,上不了学。” 回到了家,妈妈赶紧烧水,也不管身上被雨淋湿了,就先给我洗了热水澡。然后拿了一个毛巾,给我擦干身子。晚上,我正舒舒服服的躺在我的小床上入睡,我睡得昏昏沉沉,忽然从我身后传来一声音,我回头看了一下,看见妈妈有点不舒服,脸色发黄。我又摸了一下妈妈的身体,呀!怎么这么热,跟火炉一样热。原来妈妈感冒了。可我很想给妈妈接一杯温水,因为太困了,睡觉了。 妈妈自己感冒都不叫,可我感冒妈妈一直陪在我身边,可如今妈妈生病了,我却没有给妈妈倒一杯水。 经过这件事,我的感受是天下的妈妈都会对自己的孩子,对自己的孩子更加关心呵护。 最关心我的人作文(二) 在生活中,有许许多多关爱及爱我的人,对我的照顾十分的有加,我在这些亲人们的呵护下茁壮成长,让我感到没有一丝的不安??这些人有:爸爸、妈妈、奶奶??他们对我的爱真是无微不至,但要说最关心我的人,那就得非奶奶莫属! 我的奶奶六十几岁,个子不高,瘦瘦的身材,是一位精神饱满、没有文化、勤劳朴实又和蔼可亲的老太太,没有什么特别之处。她几乎每天都在家里忙碌家务,身上总穿着灰色或黑色的衣服,满是皱纹的脸上经常露出灿烂笑容。每当我犯错误的时候,被爸爸妈妈责骂的时候,奶奶总会站在我这边保护我、安慰我??但是,该严格的时候,奶奶绝不会放任我“为非作歹”,她会竖起她那粗糙的手掌教训我,但我一点也不会责怪奶奶,一点也不会恨她。我知道,奶奶是在为我好;我也知道,奶奶会打我是因为她爱我,里面包含着对我浓浓的爱。 奶奶不仅在生活中对我处处照顾,在我的学习上也是十分的关心啊!有一次数学单元考试考砸了,老师要我们把试卷带回家给家长“过目”,当时我的心里就不由的“冷”了一下。()我拿着这满是红叉叉的试卷,犹豫了再三,就像有一只小兔子在心里跳来跳去。当时的心情不知用什么来形容,焦急万分啊!正当我无可奈何之下,脑子里突然闪过一个想法:冒充妈妈签名。我拿起笔,正想写的那一刻间,奶奶看见了,便向我走来,我心想:完了,死翘翘了!谁知奶奶并没有责骂我,而是在那静静的给我讲道理??我听了后,似懂非懂的点了点头?我拿起试卷,来到爸爸面前,尽管被骂了一场,但是我十分开心,因为我知道了做人不可以猥琐、不可以做小人。 奶奶是多么伟大啊!她对我真诚大爱,让我永生难忘!奶奶给我的爱,是无穷

的!她的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀! 最关心我的人作文(三) 关心别人是一种快乐,而被人关心则是一种幸福。我也在亲人的关心下幸福地成长着。那个世上最关心我的人,就是我的妈妈。 妈妈是一位教师,工作非常的紧张,虽然她绝

大多数时间都给了她的学生,但是在生活和学习上,她也同样给了我无微不至的照顾。 有一天中午放学,妈妈来接我,刚好那时天下着大雨,妈妈怕我淋着,就到了班级门口等我。当骑着车子走在路上时,急速落下的雨点在地上射起无数的箭头,于是妈妈仅带的一把雨伞就显得十分的紧张。因为,一把折叠阳伞根本就遮不住我们母子俩。于是,妈妈把雨伞给了我,我怕妈妈淋湿,想让妈妈拿伞。可是妈妈却坚定地说:“宝贝,雨伞你拿吧,妈妈骑车不方便。“于是,我在雨伞的遮掩下,丝毫没有淋着。到家时,妈妈却早已成了“落汤鸡“。没过几天我就发现妈妈说了谎,因为只要下雨,妈妈就会一边打伞,一边骑自行车。 妈妈不仅在生活上十分关心我,在学习上也给了我很多的指导。每次写作文,妈妈都帮我认真构思、选材,并在格式上加以指导。因此,我在写作上打下了良好的基础,语文成绩也十分的优秀。 在妈妈的关爱下,我幸福地成长着。我相信有了妈妈的帮助,我一定会成为一位优秀的女孩。那时,我再把关心回报给妈妈,在给妈妈的关心中,我一定是最快乐的。

篇八:四年级作文:我真幸运作文 八篇

【篇一:我真幸运作文】

我每天都在幸运的天空中飞翔着。

我真幸运,因为我有一个温暖的家。

病了,爸爸、妈妈会及时送我上医院,并安慰我,使我很快好起来;冷了,妈妈会提醒我加衣服,让我不挨冻;同学误会我了,爸爸会耐心地开导我,让我恢复笑脸;考得不好,妈妈也不会训我,而是和我一起分析原因,总结经验和教训,使我下次不犯类似的错误

我真幸运,因为我有一个关心我的老师。

那次去水龙头打水,操场上尘土飞扬,根本看不清前面的路,我一不小心摔了一跤,摔在了一块不大不小的玻璃渣上,这被路过的语文老师看见了,老师连忙把我扶好,送我到医务室,把玻璃渣拿出来。可是医务室条件有限,取不出来,老师又把我背到医院,这才把玻璃渣取出来。

我真幸运,因为有一个要好的朋友。

那天,老师让把自己的照片带到学校,我和张旭都没有带,我对张旭说:你跑得快,而且我和你家只隔一层楼,你回去帮我一块拿过来好吗?他很干脆地说:好吧!我非常高兴,可也非常担心,担心他说我家没人,没有带我的照片,我就完了不一会儿,他带着我的照片回来了!此时,我刚才所有的顾虑一下子全消失得无影无踪了,他真是值得我信任和依赖的好朋友!

我真幸运,因为有那么多关心我的人,值得我信任的人

【篇二:我真幸运】

我曾以为,出门捡到钱是幸运;吃到了好吃的东西是幸运;能得到别人都梦寐以求的东西是幸运然而,现在进入初中的我真正认识到,我真幸运!

回首过去,我们每天都在美丽的校园里学习玩耍,散步,有同学们在一起,彼此都不孤单;有与欧美动人的佳作赏析一点儿也不乏味;有深爱难懂的数学题一起探究一点儿也不单调;有唯美浪漫的音乐聆听一点儿也不寂寥学习虽辛苦,却也总能为我们带来乐趣。我们应该是多幸福,多么幸运!

相比之下,那些贫困山区的孩子是多么不幸!他们没有学校,每天只能呆在家了,面对冰冷的墙壁;多无聊啊;没有朋友,只能一个人每天无聊地在山里到处漫无目的的乱走,多孤单啊!没有书本,没有文具,他们看不到山外这辽阔无垠的浩瀚无比的文学世界;也感受不到在解开一道迷惑自己长时间的题时间的题时心中无法言谈的喜悦,多乏味,多单调啊!每天,他们只能倾听大自然中小鸟的叫声;风吹过,树叶的沙沙声;雨水洗刷绿叶的滴答声,那是多么寂寥啊!

对比而言,只能说我们比他们幸运了千倍万倍也不止。虽然自身所处的环境我们是不能控制的。但是,幸运的我们可以好好的珍惜现在,珍惜每天在学校与同学一起度过的快乐时光。

让我们好好的珍惜现在所拥有的一切吧!

【篇三:嘿,我真幸运】

100分,多么理想的成绩啊!一根油条,两个鸡蛋,这足以令我满足了。

星期三的早晨,我们怀着无比紧张、无比激动的心情踏进了校园。初升的太阳把温暖的阳光带给了我们这些朝气蓬勃的少先队员,鲜艳的红领巾在微风的吹拂下飘扬。来到教室,就像误入了一个菜市场,同学们七嘴八舌地议论开了,有的猜考试的霸主是吴呈浩,有的说胡静璇一定会摘得胜利的桂冠;还有的猜章子健会坐在最高的宝座上。

这次基础知识竞赛的魅力看来还不小嘛!就在这时,王老师春风满面地来到了教室,试卷当然是我们关注的焦点。但我一点儿也不紧张,因为试卷上的题目简直是幼稚题,况且我已经检查了N遍了。果然,我的先见之明得到了应验。

100这三个数字让我心花怒放,再偷偷地看了看章子健,原来他是因为漏读了一句话,而胡静璇、吴呈浩也都因为出现了重大的失误而名落孙山同,看来他们也有马失前蹄的时候。

走喽,给爸爸妈妈报喜去喽

【篇四:那天,我真幸运】

那天,外婆来到我家,带了一箱伊利牛奶送给我喝。

中午,我把牛奶箱打开,只见里面有一张卡,我拿来一看,原来,是抽奖卡啊!我认真地刮,仔仔细细地看,那字越来越清晰,刮开后,只见上面写着数码相机这四个字。我简直不敢相信自已的眼睛,擦了擦眼睛,仔细一瞧!真是数码相机这几个字。我激动地叫了起来,我中奖了!我中奖了!叫声惊醒了睡梦中的妈妈和爸爸,马上坐起来着急地问怎么了,怎么了我连忙把喜迅告诉了他们,妈妈又惊又喜,爸爸笑得合不拢嘴,我呢?兴奋得直跺脚。

我拿着刚刚打中黄色的卡和以前打中的红色卡支领奖。一路上,幸运又向我走来。你瞧,表哥来了,他每次一见我,都会给我钱,果然不出我所料他又给我10元让我去买东西吃。我拿了其中的5角钱去打奖,结果又中了5元钱,走在路上我竟然捡到了2元钱

你说,我今天的运气怎么样?

【篇五:我真幸运】

十一年前,我第一次睁开了双眼,看见了这新奇美丽的世界。身边的一切都十分新鲜。

我去拥抱我的父母亲人,我的蓝天白云,我的绿树红花,我的欢乐童年。那时的我还是个不懂事的孩子,甚至不知道这世上还有令人不高兴的事情。我只是无忧无虑地享受着那似乎理所应得的幸福,享受着阳光雨露,享受着生命带给我的美好的事物,一直用微笑告别昨天,迎接明天,我真是太幸运了,一出生就被欢愉和温馨所包围。

转眼间,五年过去了,我渐渐长大了,已经知道周围的事物中除了让人感到愉悦的事以外,还有令人感到不快的事情,后来我才知道,那叫烦恼。值得庆幸的是,那时的我感到不快的事情只是妈妈没给我买玩具,哥哥跟我争糖吃等等诸如此类鸡毛蒜皮的小事。而且,一旦遇到这些事,我只会大哭一场,然后该吃饭就吃饭,该睡觉就睡觉,像什么事都没发生似的,丝毫不能阻碍我活泼开朗的天性。我真幸运,家是我的小天地,大舞台,任我翱翔。

不久,我上了小学。在学校里,有和蔼可亲的老师,有友善的同学。我真幸运,有这么好的学习环境。于是,我在知识的海洋里遨游着,过着有滋有味的日子。但是,在我二年级的时候,爸爸的公司不景气,他只身一人来到天津创业,我和妈妈也只好默默忍受两地生活所带来的痛苦。那一段时间里,我了解了什么叫做思念,也诠释了烦恼的真正含义。每当看见别人一家三口其乐融融的样子,我的心就一阵撕扯,说不清是羡慕还是嫉妒。唯一对我和妈妈的安慰是爸爸每周的一个电话。我也读懂了书上的一句只要心是近的,再远的距离也是短的,只是常常心有不甘:为什么我不能和爸爸生活在一起,为什么我和爸爸相隔得那么远,那么远我觉得自己已经不再是幸福的了,那一阵子,在我的眼中,天空总是灰蒙蒙的。每当我受到妈妈的责备,或是谁也不能理解我时,我总会躲在屋子里静静地流泪。

有一天,我翻开了一本名叫《我们没有富爸爸富妈妈》的书,它记载着北京广渠门中学一个转收成绩优异的穷困生的宏志班里,那群学生用心灵感悟写下的文章。宏志班的学生家庭都很不幸,有的父母均为残疾人,独自一人扛起整个家庭的负担;有的父亲去世,母亲下岗,家庭经济困难;有的父母双亡,踽踽独行。他们的日子太艰难了,经历太坎坷了,但他们并没有颓废,而是加倍地努力,才考上了宏志班,圆了他们的求学梦。与他们相比,我的悲伤多么渺小!我可以见到我的亲人,有一个完整的家,但是身在福中不知福,只想着自己的痛苦难过,却忘了生活中还有许多快乐等我去品味。于是,我心豁然开朗,天空一片蔚蓝。我不会沮丧了,因为我知道,有比我更不幸的人,他们尚且没有放弃,何况我呢?与他们相比,我是多么幸运。

现在,我、妈妈、爸爸已经团聚了。风雨已经过去,晴天到来了。我已经成熟,回首十三年,我有过笑,有过泪,学会了理智对待成功,平静对待失败。而且,我知道我很幸运,因为我拥有一个幸福的家庭,还在谱写我灿烂的未来。

【篇六:我真幸运】

清晨,当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我真幸运,又开始了我一个美好的一天。

入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受。月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨。我真幸运,安宁又充实的一天结束了。

我的生活是如此平静,没有什么波澜起伏,我感觉我真幸运。

我幸运,我享有最温馨的亲情。从蹒跚学步到面对成长的困难,父母给予我的不仅是关爱,还有心灵上的勇气。我感谢他们的陪伴,感谢他们的教诲,感谢他们的关爱,因为这些使我选择了在艰辛中依然坚强,让我感觉到被爱的同时,也把自己的爱奉献给别人。

我幸运,我拥有最温暖的友谊。他们在我成长的回忆中留下了美丽画面:跑道上,同学鼓励的目光牵引我一起向前,永不放弃;雨天里,朋友撑起的大伞为我遮风挡雨,却不顾自己湿透了背脊;夕阳下,我们嬉笑打闹无忧无虑的青春。

我幸运,我承受最无私的师恩。加减乘除,算不尽老师对我们做出的奉献;诗歌词赋,颂不完对老师的崇敬。每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,是您在一旁为我指点迷津,改正错误。每当我犹豫、彷徨时,是您的教诲让我不再迷茫。

放眼花红草绿,大自然的无尽美好,我拥有上天的无私给予,大地的宽容浩博,我真幸运。生活的每一天,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报,我真幸运。因为我幸运,所以我感到快乐,我用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。

【篇七:我真幸运】

我是个平平凡凡的女生,平凡的如一块石头,没有美玉表面的柔滑,也无法折射出水晶那样耀眼迷人的光彩,但我有着上帝赐予人类的一切,有着与生俱来的顽强和渗入骨髓的坚韧,我有着那么快乐,那么充实,那么不平凡的成长回忆。我要大声喊道:我真幸运!

我应该感谢上苍赐予我男生般坚韧的性格,让我不管遇到什么困难都会勇敢的擦干眼泪,然后坚强的去面对。泰戈尔说过:天空不留痕迹,而鸟儿已飞过。是啊!只要我们曾经认真的飞过,即使没有到达终点,即使摔倒了,跌落了,又有什么后悔的呢?

当我从婴儿长到一点大的女孩时,心中变多了一份渴望,渴望能够自豪的背上书包,昂着头跨进美丽的学校,终于,我如愿以偿的跨进了小学的大门,我惊喜的发现,这里的空间是那么的辽阔,那时,我的生活没有忧愁,只有快乐,没有烦恼,只有潇洒。那段成长的岁月中,我的字典里仿佛只写了两个字快乐!渐渐地,我的性格中透出了一种飞扬跋扈的感觉,不愿往女生堆里扎,却惟独喜欢和男生趴在满是泥土的地上玩弹球,不愿听父母的话去学唱歌跳舞,却爱上了只有男生才喜欢的摔跤,当女生们聚在一起大谈芭比娃娃的时候,我也忍不住挤过去去听听他们在说些什么,可是,他们每次都笑着推开我,说你这个假小子是不会明白的。尽管这样快乐依然伴随着我。

很快,我升入了初中,同学们都说我对男生好过于对女生,我笑着说,我喜欢男生的性格,虽然这也免不了一些闲言碎语,但我不在乎,俗话说得好,走自己的路,让别人说去吧!

不知什么时候,我爱上了篮球,虽然我是女生,虽然我的身高不太适合这种运动,但我依然眷恋着篮球和篮筐,当我在烈日炎炎的的操场上跃起,投篮,忙的不亦乐乎时,只觉得的心中似万马奔腾,汗水侵透了衣襟,但我依然喜欢这种张扬个性的运动,篮球圆滚滚,鼓蹦蹦,能弹起我对生活的热情,当同学们埋在题海中时,我却能体会到这样的激情,这又何

尝不是一种幸福!

直到今天,上了高中,我仍要感叹:我真的很幸运。因为成长的回忆,飞扬跋扈的性格,使我的生活丰富多彩,充满了希望。

【篇八:我真幸运】

夕阳下,那小店里的女店主仍没打烊,我漫不经心的路过那里,随便叫了句:还没打烊呢?她便急忙对着我笑:呵呵,小朋友,没呢!突然,我看见商品桌上有几个五颜六色的笔袋,我赶紧凑过去,盯着小笔袋,嘴里情不自禁的说:真美呀!多少钱?我想买下它!女店主高兴的望着我:我真幸运,找到了知音,你也喜欢啊!送你一个吧!

我一时高兴的回不过神来,连忙叫道:好!好好!正当女店主正准备递给我时,我又拒绝说:还是付钱吧!不要了,你拿去吧!小朋友!最终,我还是收下,说了一声谢谢,便与她告别

次日清晨,我正准备出去吃早餐,偶然记到了女店主,因为上次送笔袋的事,我俩都熟悉了对方,我便主动的与她打招呼。突然发现桌子上什么东西在冒烟,我斜了斜身子,透过一瓶瓶饮料之间的缝隙看见了一个白色的大碗,里面装着个用白开水泡着的黄色的大糯米团,看着她正吃的津津有味,我实在不忍,于是皱着眉头说道:你真该去对面那家面馆里吃一碗面,那才舒服!她听了,淡淡的一笑,道:孩子,你不知道,这个糯米团是一位80岁的老奶奶亲手做的!说完她又咬了一口,又说:

我真是幸运!

看着她那很享受的样子,我便悄悄的走了

那天,我准备去爬山,突然想起楼下的女店主来,便跑了下去,兴奋的说:嗨!我们今天去爬山,你去不?她呆呆的望着我,过了一会儿又笑:我就不去了,我还要看我的店呢,要不你帮我带一张风景照回来,我下次再陪你们去吧!

我有些失望,但还是笑着说:好!

我真幸运!她又说!

夕阳西下,我下山回家了,手里捧着照片,正往店里跑,可拐了几道弯,奔了几条路后,才惊然发现,原先在梧桐树下的小店依旧,但店主已不在了,只有一位慈祥的老奶奶,静静的坐在红色的木椅上,我跑过去问:女店主,去哪了?

不容易啊!一个残疾人!这会她有事去了。

我惊讶的问:谁?

女店主。

篇九:四年级作文范文4

美丽的校园

秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!

走进校门,首先展现在你面前的是一个大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的前边是综合楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房??现代教学技术设备应有尽有。与综合楼相连的是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。

我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的。你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们! 早春,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了,照在树枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。

盛夏,学校围墙边的小树郁郁葱葱,枝繁叶茂。天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。

木深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。

隆冬,同学们还是迎着风在操场上奔呀跑呀,玩得可开心了!

无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳??上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生!

公园的一角

我去过很多公园,有莲花山公园、荔枝公园、中山公园??其中让我印象最深最好玩的是莲花山公园的风筝广场。

一进门,路两旁,有许多高大,枝叶茂密的榕树,就像草原的哨兵在站岗。还有许多鲜艳美丽的花,五颜六色,争奇斗艳,有的含苞怒放,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。还有各种各样的小草,郁郁葱葱,一阵微风拂过,小草好像在向我们点头微笑呢!好像在说:“欢迎你们来游玩!”

趁着阵阵微风来到风筝广场。哇!风筝广场的人好多啊!真是人山人海,川流不息。一片片绿油油的草地,这里是孩子们的游乐场和风筝的乐园。许多人在这里放风筝,在这里游戏。大人们把一个个美丽的五颜六色的风筝放到了蓝蓝的天空中,有的是扇动翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飞的雄鹰,还有的是勤劳的小蜜蜂??草坪的上空成了风筝的比赛场,一个个风筝你追我赶的,仿佛在说:“给我下去。”“我要飞到第一高。”可是有的风筝太懒了,就是不上去,急得他的主人快要冒烟了。孩子们追着风筝跑啊,跳啊。可开心了!

这就是莲花山公园的风筝广场,一个让孩子流连忘返的地方。

美丽的生物园

我们学校有一个又优雅又迷人的生物园。

一进学校大门,沿着水泥路往左拐,就是我们生物园了。你还没走近生物园,便已闻到扑鼻而来的阵阵清香,原来是路两旁的金丝兰和红果飘来的香味。沿着路再往前走,便看见高大挺拔的翠竹:有紫竹,罗汉竹,龟背竹等。还有许许多多的植物把生物园装点得苍翠欲滴。在阵阵微风的吹拂下,那些竹子要来晃去,好像在给人们展示自己优美的舞姿呢!

走进生物园,你会看见粉红粉红的太阳花,这儿一丛,那儿一簇。它那迷人的香味吸引来了一只金红色的小蜻蜓,小蜻蜓围着香喷喷的花儿团团转,像是在那儿跳舞。蝴蝶看到了,也加入了它们的行列。一阵微风拂过,把花儿也吹得摇摇摆摆的,花儿也好像跳起舞来了!那白玉兰的苞,就像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们展露她的笑脸;半开着的,像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,像一位亭亭玉立的少女,大方地向人们展示她的美丽。

小路的两旁,花草多姿多彩,有正在靠墙睡觉的朱焦、有随着风声翩翩起舞的芒果树、有清翠欲滴的杨桃树、有被果子压得弯了腰的枇杷树、还有摇摆着脑袋所谓沿街草??最美丽的最常见的就要算铁扇公主的那一棵旅人蕉和那穿满刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的叶子又大又绿像五个手指头直插入云霄上,而穿满了盔甲的仙人掌则守护着那美丽的生物园。

沿着小路往前走,便是一块菜田,我知道,这菜田是我们全校的老师和同学的结晶,菜田里,绿油油的青菜在阳光的照射下变得波光粼粼一般了,就像一幅绝妙的工笔画。

生物园的美丽构成大自然中永恒的画面,我爱我们美丽的生物园!

校园里难忘的一件事

校园里收藏着成长之谱,满满的,一页页,沉甸甸的。有一件事让我难以忘怀,永远铭记在我脑中,让我终身受益。

一个清香袅袅的早晨,墙角里密密麻麻的三角梅,给春夏的气息补充了饱满的温暖。小叶显得格外精神,绿得可爱,绿得美丽,绿得新鲜,绿得舒畅,绿得清新。跨跃层层阶梯,来到教室。

今天似乎安静了许多,好像感觉有一种异样的事要发生。杜老师推开了蓝色的门,叫我们看课文,再抽查我们谈感受。墙外的三角梅化开得那么艳丽,那么鲜红,那么夺目,预感老师会让我来谈,但我也没太多顾虑。杜老师发话了,要抽查我们谈感受。我听后感觉恐慌了:如果抽到我,该怎么办?想着想着,老师开始“扫描”了,老师的目光突然转向了我,我心里紧张无比,但还是装着兴奋的表情走上前台。

大家的目光一齐投向我,我不得不吐出一两个字来吱吱唔唔,因为我胆小,感觉很难受,真不好意思。老师叫我不要紧张,放松一下。我细微听见了一声掌声,接着,十声、一片??我鼓起勇气,正准备谈时,感觉有千千万万双眼睛盯着我,在嘀咕,在议论。老师以为我说不出来,说:“下去吧,今天主要目的是要让每一个胆小的同学把每一件事都当成平凡的事来对待”。此时,我脸通红,说不出的委曲和无耐,跌跌撞撞地回到了座位。

下午,老师同样还是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首优美的旋律回荡在整个教室。

从那以后,我深深懂得:只要有自信,没有什么不可以的。

校园里难忘的一件事

要说我经历过的事,那就像天上的星星一样多,数也数不清。其中有一件事就像用刀子深深的刻在了我的脑海里,是我永远都难以忘怀。

那是三年级的一节语文课上,上课铃一响,语文老师就笑容满面的走进教室,微笑着对我们说:“同学们,今天我们来玩“个猜字谜游戏好不好?”大家一听说要猜字谜,一个个精神饱满,异口同声的说:“好!”

老师说:“一口咬掉牛尾巴,大家想想,这是个什么字啊?”老师刚说完,同学们就认真地想了起来,有的托着腮,有的挠着头,还有的在小声的嘀咕着。我想:一口咬掉牛尾巴,把牛的上面去掉,不就是个午字吗?这也太简单了。

所以,我和许多同学都不约而同地举起了手。老师说:“请柏涵林同学回答吧。”柏涵林不慌不忙的站了起来,说:“是个午字!”老师说:“请你写在黑板上。”不一会,一个大大的“午”字就出现在我们眼前,我一看,和我想的一样。就和很多的同学鼓起了掌。还有几个同学以赞同的点了点头。就在这时,老师却说:“牛尾巴是长在头上的嘛?”同学们笑着说:“是长在屁股上的!”老师说:“大家在好好想一想。”这时,高洁举起了手,老师让高洁起来回答。高洁回答说:“是个告字。”老师问:“为什么是个告字呢?”高洁解释说:“因为牛尾巴是被口咬掉的,所以把牛下面的部分去掉,再加上一个口就是个告字。”全班顿时响起了排山倒海的

掌声……

猜字谜这个游戏不仅能给我们带来无穷的乐趣,还能增加我们的知识,开动我们的脑筋……

妈妈,我想对你说

妈妈,我想对你说,我爱你!

妈妈,我知道你是世界上最爱我的人!以前我不懂事,经常害得你操心,对不起。我记得有一次,你出去买菜,要我在家乖乖的呆着。可我看你出去了,拿了你给我的五块钱便直奔网吧!等你回来后,到处都找不到我,你急得脸都白了,还以为我被别人拐走了呢!直到最后才有人告诉你,我在网吧。你气急了,飞跑到网吧揪着我的耳朵把我拖出来。可到了家里你不打我,只是语重心长的要我下次再也不要偷偷摸摸的跑出去玩,惹你担心了。妈妈,你为操碎碎了心,为了一个不争气的孩子,你值得吗?

还有一次,我发高烧了,你打爸爸、爷爷、伯伯的电话都打不通。于是你急匆匆的冒着雨,背着我直奔人民医院。你拍我被雨淋湿了,就将雨衣全披到我身上,到了人民医院,我发现你全身都被雨水淋湿了。可你全然不顾这些,当医生说我是感冒了时,这时你才松了一口气。

妈妈,我爱你!等我长大了一定要好好报答你,孝敬你!我一定不让你吃苦,一定要让你过上无比幸福的生活。

爸爸,我想对你说

爸爸我在心里有好多话想对您说。我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸,为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家,但却很温暖的家感到自豪。

在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征,爸爸像是一把锋利的斧头把我的恶习统统砍掉。比如,我写作文头低了,腰不直,爸爸您就纠正我。你知道我喜欢看书,就买了好都书给我看,有漫画书,故事书,作文书,。我因为看了漫画书我的绘画水平越来越好了。因为看了故事书,作文书我的写作水平越来越好了。我知道您让我写日记是想提高我的写作水平,只要您带我去旅游回来您就让我把这次旅游的过程写一篇作文,字数还不能少于500字。您还要我每天抄两页好词好句,我现在知道的词语越来越多了,我还可以把这些词语运用到作文上。您为了我的学习去买了一台学习机,不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。爸爸您为了我的学习很努力。我想说:“谢谢您,爸爸。”

爸爸您还不像别人的父母很少给孩子去玩。我想去玩的时候只要写完作业就可以去玩。您不给我看电视是因为怕我近视。爸爸,我想说:“您真好。”

每当我看到您那饱经风霜的脸上大汗淋漓,我就可以想象到您工作时是多么辛苦。不管怎样累你也还会去工作。刮风下雨时您总是顶着风,冒着雨去工作。您的手变得越来越粗糙,有的时候因为工作你的手受伤了不知道有多少次,伤好以后您的手上留下了许多的伤痕。爸爸,我想说:”你辛苦了。

爸爸您给我的这份爱像火种,点燃心灵的希望;这份爱想绿阴,遮挡着炎炎的烈日;这份爱像雨露,滋润着小小的禾苗;这份

爱像路灯,照亮我们前行的路。

爸爸,我想对你说:“您在我心中永远是最棒的爸爸!”

老师,我想对你说

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。朱老师,有些话已埋在我心底很久了,一直没有时间跟您说,今天我要敞开心扉,向您一吐为快吧!

朱老师,平日里您为我们的成长和学习操碎了心,在学校里常常可以看到您忙碌的身影;同学们生病了,离不开您无微不至的照顾;学习差的同学离不开您细心的辅导。总之,您就像我们的妈妈一样,关心照顾着我们。

记得有一次,天下着大雨,可班上的一位住校的同学偏偏在这时发烧了,体温烧到了39度,可是一直不退烧,您得知消息后,连忙扔下手中的活,骑着车子,冒着大雨,向学校匆匆地赶来,到了学校,您浑

身上下已经湿透了,但您却不顾自己,头也不抬地抱起那位同学奔向了医务室。先给那位同学打上吊针,再给她盖上被子,接着又给他服上药,豆大的汗珠从您的脸颊上一滴一滴地滚落下来,湿透了您的衬衫,但你却毫不在乎。直到他打完针以后,您才回家了。那时已经是深夜了,只有满天的星星和一轮明月和你做伴!不知道的人,还以为您就是他的妈妈呢!

我们是花儿,您就是辛勤的园丁;我们是一条鱼儿,您就是大海??在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!

一张旧照片

提起旧照片,很多人都会想起自己童年时期快乐的情景。然而今天我要展示的这张旧照片,会让你想起60年前那场残无人道的战争。

1937年8月28日,日本侵略者轰炸了上海火车站,这张照片就是被当时记者拍下来的真实情景。

这一天,上海南站和往常一样,涌动的人群川流不息,正在这时,天空中突然传来“翁翁”的敌机声,还没等人们醒悟之即,“轰轰”几声巨响,顿时,火车站硝烟四起,建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了”“快跑呀、快跑呀”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声,顿时连成了一片,人们慌作一团,不知所措。可敌人的轰炸还在继续,天桥倒塌了,此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动,一片片尸体倒在了血泊中,刚才还在喧哗的南站现已死一般的寂静,只是偶尔还能听见几声低微的呻吟。

“妈妈,你在那里。”“爸爸,我害怕……”就在这寂静的片刻,突然传来了一个小男孩的哭喊声。他坐在铁轨中间,满身是血,正张着大嘴呼喊着。他看着眼前满身是血迹的父母,不知发生了什么事情,他不知父母为何一动不动,他也不知道从此以后即将成为孤儿,他更不知道今后该怎样生存……

眼前的废墟,眼前的孤儿,不都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行吗?孤苦伶仃的孩子不已证明你们在中国的“东亚共荣”是谎言吗?

这张旧照片让我们无法抹杀掉每个中国人心灵的震撼,那一幕幕日本侵华的滔天罪行让我们历历在目。

简评:文章从旧照片入手,引出了日军侵华的滔天罪行。作者通过细心观察抓住小男孩的外貌描写,字里行间充满了对日军的仇恨,突出了中心,也体现了作者的思想感情。

写给地震孤儿的一封信

地震中受到伤害的小朋友们:

你们好!

我是来自南海的小姑娘。一提起“孤儿”这个词,我的心里就充满着悲伤,眼里就噙着泪水。虽然,我与你们相距很远很远,谁也不认识谁,但在电视里,报纸上,老师的口中都能够得知你们遇到大地震这种灾难的不幸消息。和我一样大的小朋友们,你们不要害怕,我们是你们永远的亲人,在灾难来临的时候,我们的心将永远在一起,我们会用我们的实际行动来帮助你们的。

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