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学会欣赏中考满分作文(共9篇)

时间:2017-04-05 来源:作文周刊 本文已影响

篇一:中考满分作文赏析

中考满分作文赏析

以“快乐”为话题,文体不限,800字左右。

天堂门前

几十年前,我和几个年轻人在苏格拉底的引导下,懂得了快乐到来的时机,年轻的我对这句话坚信不疑,因为当时,我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味,那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。可是随着年龄的增长,我富了,我的钱包鼓起来了,我成为了尽人皆知的大富翁,那种滋味却日益减少直至荡然无存。我不快乐,我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我,不过现在,我想我再也不用明白了,因为我已走到了人生的尽头。一阵恍惚之间,我来到了天堂,今天来天堂报到的人并不多。除了我之外,只有一个穷人。他一身破烂的衣衫,不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼,却怎么也对他鄙视不起来,因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福,很显然,他拥有我所没有的快乐。“嗨!老头,你为什么这么快乐?”我不满地问道:“我有万贯家产,无数的房产地皮,至今仍然很痛苦,而你,一个叫花子,你凭什么快乐?”

我大声斥责道,可是心中却对他充满了羡慕。

那个穷人并不在意我的出言不逊,反而咧嘴笑了,说道:“我的确是个叫花子,我很贫穷,每天都在为着自己的三餐而劳碌,我生的时候什么也没有给我的母亲带来,死后又没有给我的子女留下什么。但是我并不遗憾,因为我的生活中有快乐。”

“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚,这是你们富人的弊病,虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着,可是结果却不同,你们只是一味地赚钱,即使赚了很多的钱,但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时,妻子递过来一杯水,儿子坐在我膝上,甜甜的叫一声爸爸,我都会感到很快乐。”

听了他的话,我的喉头像是被什么卡住了发不出声来,我的妻子何曾没有递过我一杯水,可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇,却被我让保姆把他们抱走了,我丧失快乐并不是别的,而恰恰是因为自己,因为我忘记了生活的一点一滴,放弃了对生活的爱,于是快乐也放弃了我,不再来造访我了。

想到这里,我后悔地低下了头,两行热泪洒在了土地上。

点评:

文章用童话的形式揭示了快乐的真谛,是对世俗现象一个很好的反映,有钱=快乐吗?答案是否定的。作者理解的生活快乐是情感的幸福(特指了亲情),从这一点为切入写快乐,笔墨集中,浅显易读易懂。

文章的题目有待商榷,近年来以此为题的作品较多,这篇文章完全可以起一个稍具象的题目,也许会更好。

以《萌芽》为题作文,满分60分。

萌芽

冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上,北风呼啸着在树间盘旋,使劲摇晃着光秃秃的树枝。而在冰冻的土层下面,我——一棵栎树种子,正在温暖的泥土中做着酣梦。

漫长的冬日终于过去了,森林里变得越来越热闹,我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。于是我在黑暗中伸了个懒腰,一口气钻出了地面。

这是一座多么漂亮的森林啊!春天的气息在空气中弥漫,在阳光中闪耀,不时有五彩斑斓的鸟儿从我头顶掠过,留下一串美妙的音符。

我快乐地看着周围的一切,突然有个声音在我上方响起来:“你们看,这株新长出来的嫩芽多瘦弱!”

我抬起头,几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我,我连忙看看自己的身体,这才发现我

正被微风吹得摇摇晃晃。我叹了口气低下头去,我终于成了一棵栎树,然而,是森林里最矮最小的一棵。

每天每天我都在孤独和自卑中度过,没有谁顾得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘记了我的存在。

但就是在这段我一生中最灰暗的日子里,我见到了“树王”,这个改变了我一生的长者。我永远也忘不了当时的惊讶:那挺拔的枝条,粗壮的身躯,支撑起一个巨大的树冠,茂密的枝叶遮住了周围十几棵树。树王——森林里最高的树,无言地矗立在距我几十米远的地方,如一个威严的巨人。

我敬畏地看着,一动也不动,突然有个念头跃入我的脑海:我也要成为树王!

我被自己这个念头吓了一跳,转而又镇静下来:为什么不能呢?也许,我真的能实现这个天方夜谭一般的希望。

带着这个念头,我开始努力长高。头顶上的天空被挡住了,我看不到天空的颜色,于是我的枝条向上长啊长;于是我的树向外伸啊伸;地下的土壤被占满了,我得不到充足的养料,于是我的根须向下钻啊钻。我从未想到过放弃,因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。时间随着风从我身边扫过,一同带走了我的自卑和孤独。我还在不知疲倦地长着,甚至没有发觉自己已经超过了森林里一半的树。我早已不再是原来那株瘦弱不堪的萌芽了,我成为了一棵真正的栎树。

我继续努力向上长着,带着我的信心,我的希望。现在,比我高的只有树王一棵了,而其它的,包括那些我曾经认为好高好高的树,都已在我之下。可是我并没有满足,因为我的终点不在这里,而是在几十米之外,那是树王矗立的地方。

又一个漫长的冬日过去了,森林里的一切都开始苏醒。睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了:“看哪!新的树王!”“是啊,新的树王诞生了。你们看,他多高啊!比以前的树王高出这么多呢!”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着,我没有睁开眼睛,我的心被快乐充斥着,我听到身上每一片叶子都在说:“我的愿望实现了!”

许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候,我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,对着身旁的树王,许下一生中最重要的诺言??

点评:

开篇的景物描写,很有特色。同时也交代了“我”的身份——一棵栎树种子。

出土成苗,微弱的生命面临孤独和自卑。其实,这不仅仅是树。

机遇甚至对每一棵树也是公平的。

有梦想就有希望。为梦想奋斗吧!

第11—14自然段还可以写得凝练一些。

这是童话的结局,也是一种点题方式。生命是萌芽,希望是萌芽!

总评:

这是一篇童话体作文,题材新颖,构思精巧。文章以一棵栎树的生命历程为线索展开,生动而不失情趣。

这篇文章是以鲜明向上的立意和新颖别致的题材取胜,成为考场的高分作文(满分为60分,本文得分55分)。文章内容充实,感情真挚,细节描写、景物描写都很生动。

文章的问题也是有的,突出表现为文章写得不够简洁、凝练(这也是失分的主要因素)。考场作文受时间、字数等条件限制,学会用简练的文字写文章,是必要的,甚至对考试全局,都有重要的意义。

以“我终于战胜了”,写一篇记叙文,不少于600字。

我终于战胜了

我难以忘记邻班女孩J看我的眼神,那种傲慢与自信让我无法接受。但面对一次次的成绩,

我竟然无言以对。J凭着她灵秀和聪慧几次登上第一的宝座。为了和她一样自信,我早起晚睡,疯狂的上各种补习班,刻苦勤奋,但终究无济于事。

我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,怀疑自己的智力是否真的不如J?

学校要开艺术节了,主管政教的老师要我参加一个钢琴演出,埋身题海的我无心参加,本想摆脱掉。但因为听说演出之后要发纪念品,想想不如弹一段。

艺术节开幕那天,校园里热闹非凡,不大的礼堂坐满了人,灯光闪烁。我面无表情地坐在后台,依然想着上午做的一道化学题:“氯化钡,沉淀??”“该你了!”我一惊,连忙收起思绪夹着谱子上台了。

灯光射在了我的脸上、身上,在大家的掌声中,我毫无知觉的,坐到了钢琴前。但在手指触键的一刹那,我飞入了另一个世界。宫廷的典雅,肖邦的音乐精华,跃动的音符,飞舞的手指,我的心沸腾了。凭借着扎实的基本功和对肖邦钢琴音乐的理解,虽然没有精心准备,我还是圆满的完成了任务。

当最后的一个音符静止的时候,全场掌声雷动,我的眼睛湿润了。模糊中,我看到一个女孩跑上台来,捧着一束娇人的香槟玫瑰。我感到周围的空气都凝固了,我能听见自己的心跳。天哪,那不是J吗?她微笑着:“我一直很佩服你,你真的很优秀。祝贺你!”我激动极了,冲上前和她拥抱在一起。全场掌声更热烈了,我感到世界都在为我喝彩。

我不知道那天是怎样下台的,又是怎样回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悦之中。其实每个人都有自己擅长和不擅长的地方,选取一个方面和别人比较终究是不公平的。当鲜花掌声给予我的瞬间,我猛然感受到自己的价值。一个人,应该乐观、自信地面对自己的生活。也许J一直都对我很好吧,或许我的自卑看高了她?无论如何,当我调整了自己,再和J擦肩而过的时候,她眼中的傲慢荡然无存,我甚至感受到了她的真诚和可爱。

J成了我的朋友,我终于战胜了自卑。

点评

自卑:轻视自己,认为自己不如别人。题意明确。

开篇用平实的语言介绍邻班女孩J在“我”心中的形象。如果再简洁点,做到开篇点题,那样效果会更好。

在矛盾(心理自卑)的情况下,引出故事——“我”没有准备就参加了艺术节的钢琴演出。这一段描写得很精彩。还可以写得再具体一些。

文章的高潮部分。其实J对“我”一直很佩服,“我”在她的眼里很优秀。

其实,你不是不优秀,而是你在心底一直认为自己不优秀!这就是自卑。好在你战胜了自卑。篇末点题——“我”终于战胜了自卑。

总评:

应该说,《我终于战胜了自卑》是一个老题材题目了。其实要写好老题材题目的作文有时还真不容易,因为我们已经写了很多次,很难再写出“新”意来。

本文倒不是写出多少新意,但文章很能紧扣题意,内容充实,感情真切。文章的结构也比较严谨,语言流畅,细节生动。能在考场写出这样的文章,也可见作者有一定的写作功底的。文章内容显得单薄了一些,“我”战胜了自卑的情节过渡还显得有点突然。如果写得再充实一点,文章会更好。不过,这也许是考场之外的要求了。

傅志宏

创作谈:

《我终于战胜了自卑》写的是一件真事,我当时的心态也处于低谷的时期,文章主体把握在“战胜”上,经历的更是一段心路历程。写完之后我比较满意,写出了真情实感,但因为当时时间有一点紧张,字迹并不很工整,也算是遗憾吧。总体基调还是昂扬的,我力求表现的是一个女孩的心灵自助过程。

中考是一个很艰苦的过程,经历几轮拼杀,还能保持士气、精力和昂扬的状态是非常不容易的。我原以为中考不会太难,所以初三以前没有太上心。但是一到了初三,整个氛围都变了,以分数为中心,学习为第一目的。365天的砺练,把我从里到外都改变了。我才知道,初三,

是一个成长的时候。

没有任何的兴趣可言,当你面对一摞一摞的卷子,脑子里不再会有什么幻想——空白,甚至绝望。经过这样枯燥无味的生活,打拼出来,才见得天空一片湛蓝。

回想起去年一年的生活,我深信一分耕耘一分收获。也许你曾经不很优秀,但经过初三的努力,中考,一定会有一份惊喜。毕竟,中考只是一个过程,目的是让我们学会成长。

现在就做

有些事情,做与不做,只系于一念之间。有些人,你认为明天还可以见到;有些事,你认为明天还可以完成;有些话,你认为明天再说也不晚,但当你转身的那一瞬间,也许它们就永远的消逝了。

一次,莫奈的弟子正在创作一幅作品,他告诉莫奈:“我可不可以明天再画?我已经知道该怎样去创作它了,一夜之隔,这幅画不会有什么差别的。”莫奈说:“没错,只有一夜之隔,但是,你若在这一夜死去了呢?”

是的,如果你因为没有去做一件事,在不经意之中错过它,你会不会后悔?

从小的时候开始,对待每一次考试,我们都会尽自己最大的努力把它完成好;大一点以后,当我们在这个充满竞争的社会中去努力争取一席之地时,我们是否想到对于这些事情,为什么那样努力?因为,我们都明白,要把握住机会,因为我们不愿意后悔,我们不要。

曾经读过一本书,书中的男主角因犯了罪而被判处死刑,所有人都认为他是一个恶贯满盈、冷血无情的杀人魔,但在临刑前,他却哭了,为什么?因为在人群中,他看到了自己白发苍苍的老母亲。他流泪喊出了最后一句话:“妈妈,我爱您,您要多保重!”

我想,即使是最冷酷的人也会动容。也许这个人的一生都是由错误铸成的,但至少他做对了一件事,那就是他把握住临死前的时机,喊出了他的肺腑之言。

也许是因为中国人和外国人受的文化教育,以及生活的环境不同,所以中国人都很含蓄,没有谁有胆量对着自己的父母说一句:“我爱您。”也许这句话早已植根于你的心中,也许你几次欲将它吐出口外,但终未成功。那么,现在说吧!它是一个机会,错过了,会后悔的。如果你能想象到对方听到后的那份喜悦——相信你自己也会感动,也期望着,那就把握这次机会,让别人知道自己的心声,这难道不是一种很美好的事情吗?

把握住机会,如果一旦因迟疑而错过了它,你会万分后悔的。

点评

用排比的形式,列举生活中转瞬即逝的现象。

用莫奈和弟子的故事进一步说明生活中有许多事物是转瞬即逝的。

从上面文字中提炼出自己的观点。

从自我说起,进一步论证自己的观点。

这一个故事作为论据还不是很好。

从论据中提出论点。

进一步论证,为提出文章的总论点过渡。

总结全文,水到渠成提出“现在就去做,把握住机会。”这是画龙点睛之笔。

总评:

河北省2002年中考作文是以“把握”为话题,其实,我们对考场作文也要有个“把握”。考场作文首先要符合要求,你文章写得再好,但不符合要求,走题走得老远,这不算是好的考场作文。

本文切合题意、中心明确,不失是一篇内容充实,结构严谨的考场作文。而且,作者灵活运用排比等修辞手法,深刻透彻地思考分析,让文章显得更有力度。

(满分50分)从下面两则材料中任选一则,按要求写作文

1.(《谁动了我的奶酪》一书的缩写)。

2.生活中到处都有美,生活中的美景随处可见:校园中寻求知识是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情,是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱,是一道多彩多姿的美景??请结合您的生活实际,选择感受最深的某方面,以“美景”为话题,写一篇内容具体有真情实感的作文。

要求:

1.在记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限,文题自拟。

2.字迹清楚工整(若达到此项要求,评卷时可另加2分),字数不少于600字。

作文中请不要出现校名及真实姓名。

与虹争锋

大雨过后,那一道天边的彩虹是我的最爱,我以为胜过彩虹的,就是人与人之间真诚、无私的爱。

同学们的喧哗声刚刚散去,在这暮色的笼罩下,我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角,一手努力把持着一把大伞,嘴里嘟囔着:“鬼天气,等我从大路走到家,不浇个透心凉才怪呢!对!抄近路,穿平房区回去!”主意已定,我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了,可这路也更加难走:坑坑洼洼,到处都有积水,我不得不放慢了步子。

突然,我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人,这时天色更黑了些,我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看,那人没跟上来,我长吁了一口气。可刚走几步,那人又出现了。我的心一紧,完了,碰上坏人了。真是柏油大道我不走,胡同坏人朝我来呀!那天,我听妈妈说:某地发现了一具女孩尸体,眼睛被残忍地挖去了。越怕越想,越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了,擦着墙边,小跑一般向前走,并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时,感觉脚下一绊,向前趴去,伞被我扔出去老远,整个前身——衣服、裤子,全部泡在了泥水里,拄着地的手也被石子硌得生痛。这时,那个跟踪我的人一边说着:“到底出事了!”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然,旁边的院门开了,走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞,看见我这副样子,一拍大腿“哎哟!”一声走向我。真是救星,我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人,说道:“我说老左大兄弟,这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我,才想起来移走这几块料石,没想真有人被它绊倒了,姑娘,快起来,没事吧?”说着她扶起了我,那老左大兄弟这时已走到我身边,说:“吴嫂,我刚去医院复检回来,本来都走到家门口的,可这位姑娘向这边走,一下子提醒了我:这里有几块大料石。天黑了,又下雨,难免会有人被绊倒,我这脚就是在路边不小心崴的。这不,门也没进就来搬了,这姑娘是不是以为我是坏人呀!一个劲儿紧走,我就不敢快走,怕吓着她,没料她竟摔了。”这时我站了起来,挪动了一下脚“啊??”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻,走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧,给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家,我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说:“真巧,我昨天新买的毛巾,还没用,不脏,你擦擦脸吧!”说着,把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手??

不一会儿,妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。雨还没有停,我望着漆黑的窗外,聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡,对我说:“这好人真多呀,孩子,看什么呢?”我笑着回答到:“彩虹??不??。”

人与人之间那份至真至纯的爱呀,足以温暖北国的寒风;足以拦腰截断巍峨的泰山;足以点燃奥林匹克山上的圣火;足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音,雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱,与虹争锋!

(注:本文中考得分49分)

篇二:中考满分作文赏析

中考满分作文赏析

以“快乐”为话题,文体不限,800字左右。

天堂门前

几十年前,我和几个年轻人在苏格拉底的引导下,懂得了快乐到来的时机,年轻的我对这句话坚信不疑,因为当时,我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味,那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。可是随着年龄的增长,我富了,我的钱包鼓起来了,我成为了尽人皆知的大富翁,那种滋味却日益减少直至荡然无存。我不快乐,我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我,不过现在,我想我再也不用明白了,因为我已走到了人生的尽头。

一阵恍惚之间,我来到了天堂,今天来天堂报到的人并不多。除了我之外,只有一个穷人。他一身破烂的衣衫,不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼,却怎么也对他鄙视不起来,因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福,很显然,他拥有我所没有的快乐。

“嗨!老头,你为什么这么快乐?”我不满地问道:“我有万贯家产,无数的房产地皮,至今仍然很痛苦,而你,一个叫花子,你凭什么快乐?”

我大声斥责道,可是心中却对他充满了羡慕。

那个穷人并不在意我的出言不逊,反而咧嘴笑了,说道:“我的确是个叫花子,我很贫穷,每天都在为着自己的三餐而劳碌,我生的时候什么也没有给我的母亲带来,死后又没有给我的子女留下什么。但是我并不遗憾,因为我的生活中有快乐。”

“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚,这是你们富人的弊病,虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着,可是结果却不同,你们只是一味地赚钱,即使赚了很多的钱,但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时,妻子递过来一杯水,儿子坐在我膝上,甜甜的叫一声爸爸,我都会感到很快乐。”

听了他的话,我的喉头像是被什么卡住了发不出声来,我的妻子何曾没有递过我一杯水,可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇,却被我让保姆把他们抱走了,我丧失快乐并不是别的,而恰恰是因为自己,因为我忘记了生活的一点一滴,放弃了对生活的爱,于是快乐也放弃了我,不再来造访我了。想到这里,我后悔地低下了头,两行热泪洒在了土地上。

点评:

文章用童话的形式揭示了快乐的真谛,是对世俗现象一个很好的反映,有钱=快乐吗?答案是否定的。作者理解的生活快乐是情感的幸福(特指了亲情),从这一点为切入写快乐,笔墨集中,浅显易读易懂。

文章的题目有待商榷,近年来以此为题的作品较多,这篇文章完全可以起一个稍具象的题目,也许会更好。

以《萌芽》为题作文,满分60分。

萌芽

冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上,北风呼啸着在树间盘旋,使劲摇晃着光秃秃的树枝。而在冰冻的土层下面,我——一棵栎树种子,正在温暖的泥土中做着酣梦。

漫长的冬日终于过去了,森林里变得越来越热闹,我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。于是我在黑暗中伸了个懒腰,一口气钻出了地面。

这是一座多么漂亮的森林啊!春天的气息在空气中弥漫,在阳光中闪耀,不时有五彩斑斓的鸟儿从我头顶掠过,留下一串美妙的音符。

我快乐地看着周围的一切,突然有个声音在我上方响起来:“你们看,这株新长出来的嫩芽多瘦弱!”

我抬起头,几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我,我连忙看看自己的身体,这才发现我正被微风吹得摇摇晃晃。我叹了口气低下头去,我终于成了一棵栎树,然而,是森林里最矮最小的一棵。

每天每天我都在孤独和自卑中度过,没有谁顾得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘记了我的存在。但就是在这段我一生中最灰暗的日子里,我见到了“树王”,这个改变了我一生的长者。

我永远也忘不了当时的惊讶:那挺拔的枝条,粗壮的身躯,支撑起一个巨大的树冠,茂密的枝叶遮住了周围十几棵树。树王——森林里最高的树,无言地矗立在距我几十米远的地方,如一个威严的巨人。

我敬畏地看着,一动也不动,突然有个念头跃入我的脑海:我也要成为树王!

我被自己这个念头吓了一跳,转而又镇静下来:为什么不能呢?也许,我真的能实现这个天方夜谭一般的希望。

带着这个念头,我开始努力长高。头顶上的天空被挡住了,我看不到天空的颜色,于是我的枝条向上长啊长;

于是我的树向外伸啊伸;地下的土壤被占满了,我得不到充足的养料,于是我的根须向下钻啊钻。我从未想到过放弃,因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。

时间随着风从我身边扫过,一同带走了我的自卑和孤独。我还在不知疲倦地长着,甚至没有发觉自己已经超过了森林里一半的树。我早已不再是原来那株瘦弱不堪的萌芽了,我成为了一棵真正的栎树。

我继续努力向上长着,带着我的信心,我的希望。现在,比我高的只有树王一棵了,而其它的,包括那些我曾经认为好高好高的树,都已在我之下。可是我并没有满足,因为我的终点不在这里,而是在几十米之外,那是树王矗立的地方。

又一个漫长的冬日过去了,森林里的一切都开始苏醒。睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了:“看哪!新的树王!”“是啊,新的树王诞生了。你们看,他多高啊!比以前的树王高出这么多呢!”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着,我没有睁开眼睛,我的心被快乐充斥着,我听到身上每一片叶子都在说:“我的愿望实现了!”

许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候,我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,对着身旁的树王,许下一生中最重要的诺言?? 点评:

开篇的景物描写,很有特色。同时也交代了“我”的身份——一棵栎树种子。

出土成苗,微弱的生命面临孤独和自卑。其实,这不仅仅是树。

机遇甚至对每一棵树也是公平的。

有梦想就有希望。为梦想奋斗吧!

第11—14自然段还可以写得凝练一些。

这是童话的结局,也是一种点题方式。生命是萌芽,希望是萌芽!

总评:

这是一篇童话体作文,题材新颖,构思精巧。文章以一棵栎树的生命历程为线索展开,生动而不失情趣。这篇文章是以鲜明向上的立意和新颖别致的题材取胜,成为考场的高分作文(满分为60分,本文得分55分)。文章内容充实,感情真挚,细节描写、景物描写都很生动。

文章的问题也是有的,突出表现为文章写得不够简洁、凝练(这也是失分的主要因素)。

考场作文受时间、字数等条件限制,学会用简练的文字写文章,是必要的,甚至对考试全局,都有重要的意义。

以“我终于战胜了”,写一篇记叙文,不少于600字。

我终于战胜了

我难以忘记邻班女孩J看我的眼神,那种傲慢与自信让我无法接受。但面对一次次的成绩,我竟然无言以对。J凭着她灵秀和聪慧几次登上第一的宝座。为了和她一样自信,我早起晚睡,疯狂的上各种补习班,刻苦勤奋,但终究无济于事。

我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,怀疑自己的智力是否真的不如J?

学校要开艺术节了,主管政教的老师要我参加一个钢琴演出,埋身题海的我无心参加,本想摆脱掉。但因为听说演出之后要发纪念品,想想不如弹一段。

艺术节开幕那天,校园里热闹非凡,不大的礼堂坐满了人,灯光闪烁。我面无表情地坐在后台,依然想着上午做的一道化学题:“氯化钡,沉淀??”“该你了!”我一惊,连忙收起思绪夹着谱子上台了。

灯光射在了我的脸上、身上,在大家的掌声中,我毫无知觉的,坐到了钢琴前。但在手指触键的一刹那,我飞入了另一个世界。宫廷的典雅,肖邦的音乐精华,跃动的音符,飞舞的手指,我的心沸腾了。凭借着扎实的基本功和对肖邦钢琴音乐的理解,虽然没有精心准备,我还是圆满的完成了任务。

当最后的一个音符静止的时候,全场掌声雷动,我的眼睛湿润了。模糊中,我看到一个女孩跑上台来,捧着一束娇人的香槟玫瑰。我感到周围的空气都凝固了,我能听见自己的心跳。天哪,那不是J吗?她微笑着:“我一直很佩服你,你真的很优秀。祝贺你!”我激动极了,冲上前和她拥抱在一起。全场掌声更热烈了,我感到世界都在为我喝彩。

我不知道那天是怎样下台的,又是怎样回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悦之中。其实每个人都有自己擅长和不擅长的地方,选取一个方面和别人比较终究是不公平的。当鲜花掌声给予我的瞬间,我猛然感受到自己的价值。一个人,应该乐观、自信地面对自己的生活。

也许J一直都对我很好吧,或许我的自卑看高了她?无论如何,当我调整了自己,再和J擦肩而过的时候,她眼中的傲慢荡然无存,我甚至感受到了她的真诚和可爱。

J成了我的朋友,我终于战胜了自卑。

点评

自卑:轻视自己,认为自己不如别人。题意明确。

开篇用平实的语言介绍邻班女孩J在“我”心中的形象。如果再简洁点,做到开篇点题,那样效果会更好。 在矛盾(心理自卑)的情况下,引出故事——“我”没有准备就参加了艺术节的钢琴演出。

这一段描写得很精彩。还可以写得再具体一些。

文章的高潮部分。其实J对“我”一直很佩服,“我”在她的眼里很优秀。

其实,你不是不优秀,而是你在心底一直认为自己不优秀!这就是自卑。好在你战胜了自卑。

篇末点题——“我”终于战胜了自卑。

总评:

应该说,《我终于战胜了自卑》是一个老题材题目了。其实要写好老题材题目的作文有时还真不容易,因为我们已经写了很多次,很难再写出“新”意来。

本文倒不是写出多少新意,但文章很能紧扣题意,内容充实,感情真切。文章的结构也比较严谨,语言流畅,细节生动。能在考场写出这样的文章,也可见作者有一定的写作功底的。

文章内容显得单薄了一些,“我”战胜了自卑的情节过渡还显得有点突然。如果写得再充实一点,文章会更好。不过,这也许是考场之外的要求了。

傅志宏

创作谈:

《我终于战胜了自卑》写的是一件真事,我当时的心态也处于低谷的时期,文章主体把握在“战胜”上,经历的更是一段心路历程。写完之后我比较满意,写出了真情实感,但因为当时时间有一点紧张,字迹并不很工整,也算是遗憾吧。总体基调还是昂扬的,我力求表现的是一个女孩的心灵自助过程。

中考是一个很艰苦的过程,经历几轮拼杀,还能保持士气、精力和昂扬的状态是非常不容易的。我原以为中考不会太难,所以初三以前没有太上心。但是一到了初三,整个氛围都变了,以分数为中心,学习为第一目的。365天的砺练,把我从里到外都改变了。我才知道,初三,是一个成长的时候。

没有任何的兴趣可言,当你面对一摞一摞的卷子,脑子里不再会有什么幻想——空白,甚至绝望。经过这样枯燥无味的生活,打拼出来,才见得天空一片湛蓝。

回想起去年一年的生活,我深信一分耕耘一分收获。也许你曾经不很优秀,但经过初三的努力,中考,一定会有一份惊喜。毕竟,中考只是一个过程,目的是让我们学会成长。

现在就做

有些事情,做与不做,只系于一念之间。有些人,你认为明天还可以见到;有些事,你认为明天还可以完成;有些话,你认为明天再说也不晚,但当你转身的那一瞬间,也许它们就永远的消逝了。

一次,莫奈的弟子正在创作一幅作品,他告诉莫奈:“我可不可以明天再画?我已经知道该怎样去创作它了,一夜之隔,这幅画不会有什么差别的。”莫奈说:“没错,只有一夜之隔,但是,你若在这一夜死去了呢?”是的,如果你因为没有去做一件事,在不经意之中错过它,你会不会后悔?

从小的时候开始,对待每一次考试,我们都会尽自己最大的努力把它完成好;大一点以后,当我们在这个充满竞争的社会中去努力争取一席之地时,我们是否想到对于这些事情,为什么那样努力?因为,我们都明白,要把握住机会,因为我们不愿意后悔,我们不要。

曾经读过一本书,书中的男主角因犯了罪而被判处死刑,所有人都认为他是一个恶贯满盈、冷血无情的杀人魔,但在临刑前,他却哭了,为什么?因为在人群中,他看到了自己白发苍苍的老母亲。他流泪喊出了最后一句话:“妈妈,我爱您,您要多保重!”

我想,即使是最冷酷的人也会动容。也许这个人的一生都是由错误铸成的,但至少他做对了一件事,那就是他把握住临死前的时机,喊出了他的肺腑之言。

也许是因为中国人和外国人受的文化教育,以及生活的环境不同,所以中国人都很含蓄,没有谁有胆量对着自己的父母说一句:“我爱您。”也许这句话早已植根于你的心中,也许你几次欲将它吐出口外,但终未成功。那么,现在说吧!它是一个机会,错过了,会后悔的。如果你能想象到对方听到后的那份喜悦——相信你自己也会感动,也期望着,那就把握这次机会,让别人知道自己的心声,这难道不是一种很美好的事情吗?

把握住机会,如果一旦因迟疑而错过了它,你会万分后悔的。

点评

用排比的形式,列举生活中转瞬即逝的现象。

用莫奈和弟子的故事进一步说明生活中有许多事物是转瞬即逝的。

从上面文字中提炼出自己的观点。

从自我说起,进一步论证自己的观点。

这一个故事作为论据还不是很好。

从论据中提出论点。

进一步论证,为提出文章的总论点过渡。

总结全文,水到渠成提出“现在就去做,把握住机会。”这是画龙点睛之笔。

总评:

河北省2002年中考作文是以“把握”为话题,其实,我们对考场作文也要有个“把握”。考场作文首先要符合要求,你文章写得再好,但不符合要求,走题走得老远,这不算是好的考场作文。

本文切合题意、中心明确,不失是一篇内容充实,结构严谨的考场作文。而且,作者灵活运用排比等修辞手法,深刻透彻地思考分析,让文章显得更有力度。

(满分50分)从下面两则材料中任选一则,按要求写作文

1.(《谁动了我的奶酪》一书的缩写)。

2.生活中到处都有美,生活中的美景随处可见:校园中寻求知识是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情,是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱,是一道多彩多姿的美景??请结合您的生活实际,选择感受最深的某方面,以“美景”为话题,写一篇内容具体有真情实感的作文。

要求:

1.在记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限,文题自拟。

2.字迹清楚工整(若达到此项要求,评卷时可另加2分),字数不少于600字。

作文中请不要出现校名及真实姓名。

与虹争锋

大雨过后,那一道天边的彩虹是我的最爱,我以为胜过彩虹的,就是人与人之间真诚、无私的爱。

同学们的喧哗声刚刚散去,在这暮色的笼罩下,我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角,一手努力把持着一把大伞,嘴里嘟囔着:“鬼天气,等我从大路走到家,不浇个透心凉才怪呢!对!抄近路,穿平房区回去!”主意已定,我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了,可这路也更加难走:坑坑洼洼,到处都有积水,我不得不放慢了步子。

突然,我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人,这时天色更黑了些,我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看,那人没跟上来,我长吁了一口气。可刚走几步,那人又出现了。我的心一紧,完了,碰上坏人了。真是柏油大道我不走,胡同坏人朝我来呀!那天,我听妈妈说:某地发现了一具女孩尸体,眼睛被残忍地挖去了。越怕越想,越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了,擦着墙边,小跑一般向前走,并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时,感觉脚下一绊,向前趴去,伞被我扔出去老远,整个前身——衣服、裤子,全部泡在了泥水里,拄着地的手也被石子硌得生痛。这时,那个跟踪我的人一边说着:“到底出事了!”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然,旁边的院门开了,走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞,看见我这副样子,一拍大腿“哎哟!”一声走向我。真是救星,我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人,说道:“我说老左大兄弟,这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我,才想起来移走这几块料石,没想真有人被它绊倒了,姑娘,快起来,没事吧?”说着她扶起了我,那老左大兄弟这时已走到我身边,说:“吴嫂,我刚去医院复检回来,本来都走到家门口的,可这位姑娘向这边走,一下子提醒了我:这里有几块大料石。天黑了,又下雨,难免会有人被绊倒,我这脚就是在路边不小心崴的。这不,门也没进就来搬了,这姑娘是不是以为我是坏人呀!一个劲儿紧走,我就不敢快走,怕吓着她,没料她竟摔了。”这时我站了起来,挪动了一下脚“啊??”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻,走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧,给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家,我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说:“真巧,我昨天新买的毛巾,还没用,不脏,你擦擦脸吧!”说着,把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手??

不一会儿,妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。雨还没有停,我望着漆黑的窗外,聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡,对我说:“这好人真多呀,孩子,看什么呢?”我笑着回答到:“彩虹??不??。”人与人之间那份至真至纯的爱呀,足以温暖北国的寒风;足以拦腰截断巍峨的泰山;足以点燃奥林匹克山上的圣火;足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音,雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱,与虹争锋!

(注:本文中考得分49分)

点评

文章的题目很稀俏,看过第一自然段才知道说无私的爱可与作者心中的美景彩虹媲美。

暮色笼罩下的雨天,坑坑洼洼的路,到处是积水,为事件的发展埋下伏笔。

这一段是文章的重点。刚起笔就悬念突起,事件一波三折;“我”的心理描写较为传神。也可以把这一段按事件的发展分成几个自然段,那样会更方便读者阅读。

这一段还可以写得更简练一些。

使用“足以??”的排比句,增加了文章的力度。篇末再次点题,让主题得以深化。

总评:

本文的题材倒不是很新颖,但作者能“一波三折”的讲故事,给人留下悬念,这就不容易。其实,好的作品(包括作文)并不是故事的本身,而是要看你怎样去写故事。

文章的中心突出,内容充实;心理描写细腻,细节也刻画的比较生动;语言较流畅,排比、象征等修辞手法运用的恰当;有一定的文采。

这是一篇紧扣题意的考场高分作文,得分49分(满分50分)。

可见,考场作文不是一定要追求“新、奇、怪”才能得高分的。紧扣题意、内容充实、有真情实感的文章一定是优秀的考场作文。

傅志宏

创作谈:

与《与虹争锋》中我所叙述的是一个老得可以掉碴的故事,但它的确是真实地发生在我身上的。我不是一个细腻的人但当我面对那张中考作文纸时,仔细的想了又想,这次中考作文出得比较宽泛,我若写前者(《谁动了我的奶酪》),不是写成寓言,就是写成议论。寓言不会有太大伸缩力,只能圈在小范围里。议论吧?这是老师最忌讳的体裁,说我们论述观点不够有力度。这样,我便自然而然地选择后者(以风景为话题),而且虽然身处信息时代,但人们高呼的仍是道德、真爱。而文中的事确是我所亲身经历的。出考场后,同学们说我的文章太土。他们其中有几个写的比较“另类”,可分数出来后,他们却比我少得3、4分。由此可见,中考作文不同于平时的练笔,若没有十足的把握千万别乱出新,否则就会聪明反被聪明误的。

中考实际并不是很难的,只要用平常的心态、冷静的头脑去对待就行了。当然,走进考场门口时,别忘了说一句“我能行!”

还有我想对作家班学员说一句话,尤其是即将面临中考的学员:只要你认真地阅读了作家班每期《教材》,中考作文得个高分是不会有问题的!

文题:以自己熟悉的一段中国历史为话题作文,文体不限,字数不少于800字。

千年国度

面对老师出的这个题目,我年轻稚嫩的心忽然生出少有的肃穆。我的双眼透过时空,我的思绪穿越历史,欣赏着,徜徉着,思考着。

是的,这是一个诗的国度,处处充满了诗一般的生活气息;这是一个灾难深重的国度,无数仁人志士用太多的血泪点缀了她的辛酸;这是一个优秀的国度,辉煌的历史让世人为之崇敬;这是一个千年的国度,衰与兴、辱与荣、败与成,纠合着,交织着,构成了一个民族不屈不挠的精神,积淀成了这个国度厚重灿烂的历史。

翻开历史的扉页,迎面扑来的是原始的生活气息,看到的是祖先们刀耕火种、茹毛饮血的生活习性;看到的是他们依穴而居、钻木取火、树叶为衣、结绳记数的原始生活。

时势塑造着英雄,“英雄”们用他们的神来之笔书写着历史。透过几千年的云翳雾霭,我仿佛看见了孔圣人面对几千学生讲课的场景,仿佛听见了孟子“君子不亮,恶乎执”那振聋发聩的声音,仿佛看见了李白举杯邀明月的身影,仿佛听见了岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切”的壮怀激烈之词韵,仿佛看见了张骞通西域的马队,仿佛听见了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱??

我来到了中国历史上第一个封建王朝—秦朝,它是中国上下五千年历史划时代的一个里程碑,第一次统一了中国。基于这一点,善良的人们对秦王赢政总是充满了敬畏,甚至好感。但是,当人们看到庞大的阿房宫,看到秦朝灭亡时还未完工的宫殿时,对如此劳民伤财、弄得民怨四起、落得个千古骂名的赢政,我们就有了两种不同的认识。历史再一次让我的心灵成长,我明白了君临天下的帝王的所谓“英名”与“骂名”其实是一对孪生兄弟,它们是相互依存,相互反衬的。

尔后,我又置身于鸿门宴上,在管弦丝竹的缭绕下,透过舞女们优雅的舞姿,我仿佛看到项羽忧郁的眼神,

篇三:中考满分作文赏析

中考满分作文赏析

以“快乐”为话题,文体不限,800字左右。

天堂门前

几十年前,我和几个年轻人在苏格拉底的引导下,懂得了快乐到来的时机,年轻的我对这句话坚信不疑,因为当时,我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味,那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。可是随着年龄的增长,我富了,我的钱包鼓起来了,我成为了尽人皆知的大富翁,那种滋味却日益减少直至荡然无存。我不快乐,我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我,不过现在,我想我再也不用明白了,因为我已走到了人生的尽头。

一阵恍惚之间,我来到了天堂,今天来天堂报到的人并不多。除了我之外,只有一个穷人。他一身破烂的衣衫,不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼,却怎么也对他鄙视不起来,因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福,很显然,他拥有我所没有的快乐。

“嗨!老头,你为什么这么快乐?”我不满地问道:“我有万贯家产,无数的房产地皮,至今仍然很痛苦,而你,一个叫花子,你凭什么快乐?”

我大声斥责道,可是心中却对他充满了羡慕。

那个穷人并不在意我的出言不逊,反而咧嘴笑了,说道:“我的确是个叫花子,我很贫穷,每天都在为着自己的三餐而劳碌,我生的时候什么也没有给我的母亲带来,死后又没有给我的子女留下什么。但是我并不遗憾,因为我的生活中有快乐。”

“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚,这是你们富人的弊病,虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着,可是结果却不同,你们只是一味地赚钱,即使赚了很多的钱,但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时,妻子递过来一杯水,儿子坐在我膝上,甜甜的叫一声爸爸,我都会感到很快乐。”

听了他的话,我的喉头像是被什么卡住了发不出声来,我的妻子何曾没有递过我一杯水,可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇,却被我让保姆把他们抱走了,我丧失快乐并不是别的,而恰恰是因为自己,因为我忘记了生活的一点一滴,放弃了对生活的爱,于是快乐也放弃了我,不再来造访我了。想到这里,我后悔地低下了头,两行热泪洒在了土地上。

点评:

文章用童话的形式揭示了快乐的真谛,是对世俗现象一个很好的反映,有钱=快乐吗?答案是否定的。作者理解的生活快乐是情感的幸福(特指了亲情),从这一点为切入写快乐,笔墨集中,浅显易读易懂。

文章的题目有待商榷,近年来以此为题的作品较多,这篇文章完全可以起一个稍具象的题目,也许会更好。

以《萌芽》为题作文,满分60分。

萌芽

冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上,北风呼啸着在树间盘旋,使劲摇晃着光秃秃的树枝。而在冰冻的土层下面,我——一棵栎树种子,正在温暖的泥土中做着酣梦。

漫长的冬日终于过去了,森林里变得越来越热闹,我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。于是我在黑暗中伸了个懒腰,一口气钻出了地面。

这是一座多么漂亮的森林啊!春天的气息在空气中弥漫,在阳光中闪耀,不时有五彩斑斓的鸟儿从我头顶掠过,留下一串美妙的音符。

我快乐地看着周围的一切,突然有个声音在我上方响起来:“你们看,这株新长出来的嫩芽多瘦弱!”

我抬起头,几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我,我连忙看看自己的身体,这才发现我正被微风吹得摇摇晃晃。我叹了口气低下头去,我终于成了一棵栎树,然而,是森林里最矮最小的一棵。

每天每天我都在孤独和自卑中度过,没有谁顾得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘记了我的存在。但就是在这段我一生中最灰暗的日子里,我见到了“树王”,这个改变了我一生的长者。

我永远也忘不了当时的惊讶:那挺拔的枝条,粗壮的身躯,支撑起一个巨大的树冠,茂密的枝叶遮住了周围十几棵树。树王——森林里最高的树,无言地矗立在距我几十米远的地方,如一个威严的巨人。

我敬畏地看着,一动也不动,突然有个念头跃入我的脑海:我也要成为树王!

我被自己这个念头吓了一跳,转而又镇静下来:为什么不能呢?也许,我真的能实现这个天方夜谭一般的希望。

带着这个念头,我开始努力长高。头顶上的天空被挡住了,我看不到天空的颜色,于是我的枝条向上长啊长;于是我的树向外伸啊伸;地下的土壤被占满了,我得不到充足的养料,于是我的根须向下钻啊钻。我从未想到过放弃,因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。

时间随着风从我身边扫过,一同带走了我的自卑和孤独。我还在不知疲倦地长着,甚至没有发觉自己已经超过了森林里一半的树。我早已不再是原来那株瘦弱不堪的萌芽了,我成为了一棵真正的栎树。

我继续努力向上长着,带着我的信心,我的希望。现在,比我高的只有树王一棵了,而其它的,包括那些我曾经认为好高好高的树,都已在我之下。可是我并没有满足,因为我的终点不在这里,而是在几十米之外,那是树王矗立的地方。

又一个漫长的冬日过去了,森林里的一切都开始苏醒。睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了:“看哪!新的树王!”“是啊,新的树王诞生了。你们看,他多高啊!比以前的树王高出这么多呢!”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着,我没有睁开眼睛,我的心被快乐充斥着,我听到身上每一片叶子都在说:“我的愿望实现了!”

许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候,我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,对着身旁的树王,许下一生中最重要的诺言?? 点评:

开篇的景物描写,很有特色。同时也交代了“我”的身份——一棵栎树种子。

出土成苗,微弱的生命面临孤独和自卑。其实,这不仅仅是树。

机遇甚至对每一棵树也是公平的。

有梦想就有希望。为梦想奋斗吧!

第11—14自然段还可以写得凝练一些。

这是童话的结局,也是一种点题方式。生命是萌芽,希望是萌芽!

总评:

这是一篇童话体作文,题材新颖,构思精巧。文章以一棵栎树的生命历程为线索展开,生动而不失情趣。这篇文章是以鲜明向上的立意和新颖别致的题材取胜,成为考场的高分作文(满分为60分,本文得分55分)。文章内容充实,感情真挚,细节描写、景物描写都很生动。

文章的问题也是有的,突出表现为文章写得不够简洁、凝练(这也是失分的主要因素)。

考场作文受时间、字数等条件限制,学会用简练的文字写文章,是必要的,甚至对考试全局,都有重要的意义。

以“我终于战胜了”,写一篇记叙文,不少于600字。

我终于战胜了

我难以忘记邻班女孩J看我的眼神,那种傲慢与自信让我无法接受。但面对一次次的成绩,我竟然无言以对。J凭着她灵秀和聪慧几次登上第一的宝座。为了和她一样自信,我早起晚睡,疯狂的上各种补习班,刻苦勤奋,但终究无济于事。

我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,怀疑自己的智力是否真的不如J?

学校要开艺术节了,主管政教的老师要我参加一个钢琴演出,埋身题海的我无心参加,本想摆脱掉。但因为听说演出之后要发纪念品,想想不如弹一段。

艺术节开幕那天,校园里热闹非凡,不大的礼堂坐满了人,灯光闪烁。我面无表情地坐在后台,依然想着上午做的一道化学题:“氯化钡,沉淀??”“该你了!”我一惊,连忙收起思绪夹着谱子上台了。

灯光射在了我的脸上、身上,在大家的掌声中,我毫无知觉的,坐到了钢琴前。但在手指触键的一刹那,我飞入了另一个世界。宫廷的典雅,肖邦的音乐精华,跃动的音符,飞舞的手指,我的心沸腾了。凭借着扎实的基

本功和对肖邦钢琴音乐的理解,虽然没有精心准备,我还是圆满的完成了任务。

当最后的一个音符静止的时候,全场掌声雷动,我的眼睛湿润了。模糊中,我看到一个女孩跑上台来,捧着一束娇人的香槟玫瑰。我感到周围的空气都凝固了,我能听见自己的心跳。天哪,那不是J吗?她微笑着:“我一直很佩服你,你真的很优秀。祝贺你!”我激动极了,冲上前和她拥抱在一起。全场掌声更热烈了,我感到世界都在为我喝彩。

我不知道那天是怎样下台的,又是怎样回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悦之中。其实每个人都有自己擅长和不擅长的地方,选取一个方面和别人比较终究是不公平的。当鲜花掌声给予我的瞬间,我猛然感受到自己的价值。一个人,应该乐观、自信地面对自己的生活。

也许J一直都对我很好吧,或许我的自卑看高了她?无论如何,当我调整了自己,再和J擦肩而过的时候,她眼中的傲慢荡然无存,我甚至感受到了她的真诚和可爱。

J成了我的朋友,我终于战胜了自卑。

点评

自卑:轻视自己,认为自己不如别人。题意明确。

开篇用平实的语言介绍邻班女孩J在“我”心中的形象。如果再简洁点,做到开篇点题,那样效果会更好。 在矛盾(心理自卑)的情况下,引出故事——“我”没有准备就参加了艺术节的钢琴演出。

这一段描写得很精彩。还可以写得再具体一些。

文章的高潮部分。其实J对“我”一直很佩服,“我”在她的眼里很优秀。

其实,你不是不优秀,而是你在心底一直认为自己不优秀!这就是自卑。好在你战胜了自卑。

篇末点题——“我”终于战胜了自卑。

总评:

应该说,《我终于战胜了自卑》是一个老题材题目了。其实要写好老题材题目的作文有时还真不容易,因为我们已经写了很多次,很难再写出“新”意来。

本文倒不是写出多少新意,但文章很能紧扣题意,内容充实,感情真切。文章的结构也比较严谨,语言流畅,细节生动。能在考场写出这样的文章,也可见作者有一定的写作功底的。

文章内容显得单薄了一些,“我”战胜了自卑的情节过渡还显得有点突然。如果写得再充实一点,文章会更好。不过,这也许是考场之外的要求了。

傅志宏

创作谈:

《我终于战胜了自卑》写的是一件真事,我当时的心态也处于低谷的时期,文章主体把握在“战胜”上,经历的更是一段心路历程。写完之后我比较满意,写出了真情实感,但因为当时时间有一点紧张,字迹并不很工整,也算是遗憾吧。总体基调还是昂扬的,我力求表现的是一个女孩的心灵自助过程。

中考是一个很艰苦的过程,经历几轮拼杀,还能保持士气、精力和昂扬的状态是非常不容易的。我原以为中考不会太难,所以初三以前没有太上心。但是一到了初三,整个氛围都变了,以分数为中心,学习为第一目的。365天的砺练,把我从里到外都改变了。我才知道,初三,是一个成长的时候。

没有任何的兴趣可言,当你面对一摞一摞的卷子,脑子里不再会有什么幻想——空白,甚至绝望。经过这样枯燥无味的生活,打拼出来,才见得天空一片湛蓝。

回想起去年一年的生活,我深信一分耕耘一分收获。也许你曾经不很优秀,但经过初三的努力,中考,一定会有一份惊喜。毕竟,中考只是一个过程,目的是让我们学会成长。

现在就做

有些事情,做与不做,只系于一念之间。有些人,你认为明天还可以见到;有些事,你认为明天还可以完成;有些话,你认为明天再说也不晚,但当你转身的那一瞬间,也许它们就永远的消逝了。

一次,莫奈的弟子正在创作一幅作品,他告诉莫奈:“我可不可以明天再画?我已经知道该怎样去创作它了,一夜之隔,这幅画不会有什么差别的。”莫奈说:“没错,只有一夜之隔,但是,你若在这一夜死去了呢?”

是的,如果你因为没有去做一件事,在不经意之中错过它,你会不会后悔?

从小的时候开始,对待每一次考试,我们都会尽自己最大的努力把它完成好;大一点以后,当我们在这个充满竞争的社会中去努力争取一席之地时,我们是否想到对于这些事情,为什么那样努力?因为,我们都明白,要把握住机会,因为我们不愿意后悔,我们不要。

曾经读过一本书,书中的男主角因犯了罪而被判处死刑,所有人都认为他是一个恶贯满盈、冷血无情的杀人魔,但在临刑前,他却哭了,为什么?因为在人群中,他看到了自己白发苍苍的老母亲。他流泪喊出了最后一句话:“妈妈,我爱您,您要多保重!”

我想,即使是最冷酷的人也会动容。也许这个人的一生都是由错误铸成的,但至少他做对了一件事,那就是他把握住临死前的时机,喊出了他的肺腑之言。

也许是因为中国人和外国人受的文化教育,以及生活的环境不同,所以中国人都很含蓄,没有谁有胆量对着自己的父母说一句:“我爱您。”也许这句话早已植根于你的心中,也许你几次欲将它吐出口外,但终未成功。那么,现在说吧!它是一个机会,错过了,会后悔的。如果你能想象到对方听到后的那份喜悦——相信你自己也会感动,也期望着,那就把握这次机会,让别人知道自己的心声,这难道不是一种很美好的事情吗?

把握住机会,如果一旦因迟疑而错过了它,你会万分后悔的。

点评

用排比的形式,列举生活中转瞬即逝的现象。

用莫奈和弟子的故事进一步说明生活中有许多事物是转瞬即逝的。

从上面文字中提炼出自己的观点。

从自我说起,进一步论证自己的观点。

这一个故事作为论据还不是很好。

从论据中提出论点。

进一步论证,为提出文章的总论点过渡。

总结全文,水到渠成提出“现在就去做,把握住机会。”这是画龙点睛之笔。

总评:

河北省2002年中考作文是以“把握”为话题,其实,我们对考场作文也要有个“把握”。考场作文首先要符合要求,你文章写得再好,但不符合要求,走题走得老远,这不算是好的考场作文。

本文切合题意、中心明确,不失是一篇内容充实,结构严谨的考场作文。而且,作者灵活运用排比等修辞手法,深刻透彻地思考分析,让文章显得更有力度。

(满分50分)从下面两则材料中任选一则,按要求写作文

1.(《谁动了我的奶酪》一书的缩写)。

2.生活中到处都有美,生活中的美景随处可见:校园中寻求知识是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情,是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱,是一道多彩多姿的美景??请结合您的生活实际,选择感受最深的某方面,以“美景”为话题,写一篇内容具体有真情实感的作文。

要求:

1.在记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限,文题自拟。

2.字迹清楚工整(若达到此项要求,评卷时可另加2分),字数不少于600字。

作文中请不要出现校名及真实姓名。

与虹争锋

大雨过后,那一道天边的彩虹是我的最爱,我以为胜过彩虹的,就是人与人之间真诚、无私的爱。

同学们的喧哗声刚刚散去,在这暮色的笼罩下,我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角,一手努力把持着一把大伞,嘴里嘟囔着:“鬼天气,等我从大路走到家,不浇个透心凉才怪呢!对!抄近路,

穿平房区回去!”主意已定,我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了,可这路也更加难走:坑坑洼洼,到处都有积水,我不得不放慢了步子。

突然,我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人,这时天色更黑了些,我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看,那人没跟上来,我长吁了一口气。可刚走几步,那人又出现了。我的心一紧,完了,碰上坏人了。真是柏油大道我不走,胡同坏人朝我来呀!那天,我听妈妈说:某地发现了一具女孩尸体,眼睛被残忍地挖去了。越怕越想,越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了,擦着墙边,小跑一般向前走,并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时,感觉脚下一绊,向前趴去,伞被我扔出去老远,整个前身——衣服、裤子,全部泡在了泥水里,拄着地的手也被石子硌得生痛。这时,那个跟踪我的人一边说着:“到底出事了!”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然,旁边的院门开了,走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞,看见我这副样子,一拍大腿“哎哟!”一声走向我。真是救星,我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人,说道:“我说老左大兄弟,这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我,才想起来移走这几块料石,没想真有人被它绊倒了,姑娘,快起来,没事吧?”说着她扶起了我,那老左大兄弟这时已走到我身边,说:“吴嫂,我刚去医院复检回来,本来都走到家门口的,可这位姑娘向这边走,一下子提醒了我:这里有几块大料石。天黑了,又下雨,难免会有人被绊倒,我这脚就是在路边不小心崴的。这不,门也没进就来搬了,这姑娘是不是以为我是坏人呀!一个劲儿紧走,我就不敢快走,怕吓着她,没料她竟摔了。”这时我站了起来,挪动了一下脚“啊??”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻,走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧,给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家,我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说:“真巧,我昨天新买的毛巾,还没用,不脏,你擦擦脸吧!”说着,把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手??

不一会儿,妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。雨还没有停,我望着漆黑的窗外,聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡,对我说:“这好人真多呀,孩子,看什么呢?”我笑着回答到:“彩虹??不??。”人与人之间那份至真至纯的爱呀,足以温暖北国的寒风;足以拦腰截断巍峨的泰山;足以点燃奥林匹克山上的圣火;足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音,雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱,与虹争锋!

(注:本文中考得分49分)

点评

文章的题目很稀俏,看过第一自然段才知道说无私的爱可与作者心中的美景彩虹媲美。

暮色笼罩下的雨天,坑坑洼洼的路,到处是积水,为事件的发展埋下伏笔。

这一段是文章的重点。刚起笔就悬念突起,事件一波三折;“我”的心理描写较为传神。也可以把这一段按事件的发展分成几个自然段,那样会更方便读者阅读。

这一段还可以写得更简练一些。

使用“足以??”的排比句,增加了文章的力度。篇末再次点题,让主题得以深化。

总评:

本文的题材倒不是很新颖,但作者能“一波三折”的讲故事,给人留下悬念,这就不容易。其实,好的作品(包括作文)并不是故事的本身,而是要看你怎样去写故事。

文章的中心突出,内容充实;心理描写细腻,细节也刻画的比较生动;语言较流畅,排比、象征等修辞手法运用的恰当;有一定的文采。

这是一篇紧扣题意的考场高分作文,得分49分(满分50分)。

可见,考场作文不是一定要追求“新、奇、怪”才能得高分的。紧扣题意、内容充实、有真情实感的文章一定是优秀的考场作文。

傅志宏

创作谈:

与《与虹争锋》中我所叙述的是一个老得可以掉碴的故事,但它的确是真实地发生在我身上的。我不是一个细腻的人但当我面对那张中考作文纸时,仔细的想了又想,这次中考作文出得比较宽泛,我若写前者(《谁动了我的奶酪》),不是写成寓言,就是写成议论。寓言不会有太大伸缩力,只能圈在小范围里。议论吧?这是老师最忌讳的体裁,说我们论述观点不够有力度。这样,我便自然而然地选择后者(以风景为话题),而且虽然身处信息时代,但人们高呼的仍是道德、真爱。而文中的事确是我所亲身经历的。出考场后,同学们说我的文章太土。他们

篇四:中考满分作文赏析

中考满分作文赏析

以“快乐”为话题,文体不限,800字左右。

天堂门前

几十年前,我和几个年轻人在苏格拉底的引导下,懂得了快乐到来的时机,年轻的我对这句话坚信不疑,因为当时,我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味,那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。可是随着年龄的增长,我富了,我的钱包鼓起来了,我成为了尽人皆知的大富翁,那种滋味却日益减少直至荡然无存。我不快乐,我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我,不过现在,我想我再也不用明白了,因为我已走到了人生的尽头。

一阵恍惚之间,我来到了天堂,今天来天堂报到的人并不多。除了我之外,只有一个穷人。他一身破烂的衣衫,不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼,却怎么也对他鄙视不起来,因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福,很显然,他拥有我所没有的快乐。

“嗨!老头,你为什么这么快乐?”我不满地问道:“我有万贯家产,无数的房产地皮,至今仍然很痛苦,而你,一个叫花子,你凭什么快乐?”

我大声斥责道,可是心中却对他充满了羡慕。

那个穷人并不在意我的出言不逊,反而咧嘴笑了,说道:“我的确是个叫花子,我很贫穷,每天都在为着自己的三餐而劳碌,我生的时候什么也没有给我的母亲带来,死后又没有给我的子女留下什么。但是我并不遗憾,因为我的生活中有快乐。”“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚,这是你们富人的弊病,虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着,可是结果却不同,你们只是一味地赚钱,即使赚了很多的钱,但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时,妻子递过来一杯水,儿子坐在我膝上,甜甜的叫一声爸爸,我都会感到很快乐。”

听了他的话,我的喉头像是被什么卡住了发不出声来,我的妻子何曾没有递过我一杯水,可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇,却被我让保姆把他们抱走了,我丧失快乐并不是别的,而恰恰是因为自己,因为我忘记了生活的一点一滴,放弃了对生活的爱,于是快乐也放弃了我,不再来造访我了。

想到这里,我后悔地低下了头,两行热泪洒在了土地上。

点评:

文章用童话的形式揭示了快乐的真谛,是对世俗现象一个很好的反映,有钱=快乐吗?答案是否定的。作者理解的生活快乐是情感的幸福(特指了亲情),从这一点为切入写快乐,笔墨集中,浅显易读易懂。

文章的题目有待商榷,近年来以此为题的作品较多,这篇文章完全可以起一个稍具象的题目,也许会更好。

以《萌芽》为题作文,满分60分。

萌芽

冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上,北风呼啸着在树间盘旋,使劲摇晃着光秃秃的树枝。而在冰冻的土层下面,我——一棵栎树种子,正在温暖的泥土中做着酣梦。

漫长的冬日终于过去了,森林里变得越来越热闹,我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。于是我在黑暗中伸了个懒腰,一口气钻出了地面。

这是一座多么漂亮的森林啊!春天的气息在空气中弥漫,在阳光中闪耀,不时有五彩斑斓的鸟儿从我头顶掠过,留下一串美妙的音符。

我快乐地看着周围的一切,突然有个声音在我上方响起来:“你们看,这株新长出来的嫩芽多瘦弱!”

我抬起头,几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我,我连忙看看自己的身体,这才发现我正被微风吹得摇摇晃晃。我叹了口气低下头去,我终于成了一棵栎树,然而,是森林里最矮最小的一棵。

每天每天我都在孤独和自卑中度过,没有谁顾得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘记了我的存在。

但就是在这段我一生中最灰暗的日子里,我见到了“树王”,这个改变了我一生的长者。

我永远也忘不了当时的惊讶:那挺拔的枝条,粗壮的身躯,支撑起一个巨大的树冠,茂密的枝叶遮住了周围十几棵树。树王——森林里最高的树,无言地矗立在距我几十米远的地方,如一个威严的巨人。

我敬畏地看着,一动也不动,突然有个念头跃入我的脑海:我也要成为树王!

我被自己这个念头吓了一跳,转而又镇静下来:为什么不能呢?也许,我真的能实现这个天方夜谭一般的希望。

带着这个念头,我开始努力长高。头顶上的天空被挡住了,我看不到天空的颜色,于是我的枝条向上长啊长;于是我的树向外伸啊伸;地下的土壤被占满了,我得不到充足的养料,于是我的根须向下钻啊钻。我从未想到过放弃,因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。

时间随着风从我身边扫过,一同带走了我的自卑和孤独。我还在不知疲倦地长着,甚至没有发觉自己已经超过了森林里一半的树。我早已不再是原来那株瘦弱不堪的萌芽了,我成为了一棵真正的栎树。

我继续努力向上长着,带着我的信心,我的希望。现在,比我高的只有树王一棵了,而其它的,包括那些我曾经认为好高好高的树,都已在我之下。可是我并没有满足,因为我的终点不在这里,而是在几十米之外,那是树王矗立的地方。

又一个漫长的冬日过去了,森林里的一切都开始苏醒。睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了:“看哪!新的树王!”“是啊,新的树

王诞生了。你们看,他多高啊!比以前的树王高出这么多呢!”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着,我没有睁开眼睛,我的心被快乐充斥着,我听到身上每一片叶子都在说:“我的愿望实现了!”

许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候,我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,对着身旁的树王,许下一生中最重要的诺言??

点评:

开篇的景物描写,很有特色。同时也交代了“我”的身份——一棵栎树种子。

出土成苗,微弱的生命面临孤独和自卑。其实,这不仅仅是树。

机遇甚至对每一棵树也是公平的。

有梦想就有希望。为梦想奋斗吧!

第11—14自然段还可以写得凝练一些。

这是童话的结局,也是一种点题方式。生命是萌芽,希望是萌芽!

总评:

这是一篇童话体作文,题材新颖,构思精巧。文章以一棵栎树的生命历程为线索展开,生动而不失情趣。

这篇文章是以鲜明向上的立意和新颖别致的题材取胜,成为考场的高分作文(满分为60分,本文得分55分)。文章内容充实,感情真挚,细节描写、景物描写都很生动。

文章的问题也是有的,突出表现为文章写得不够简洁、凝练(这也是失分的主要因素)。

考场作文受时间、字数等条件限制,学会用简练的文字写文章,是必要的,甚至对考试全局,都有重要的意义。

以“我终于战胜了”,写一篇记叙文,不少于600字。

我终于战胜了

我难以忘记邻班女孩J看我的眼神,那种傲慢与自信让我无法接受。但面对一次次的成绩,我竟然无言以对。J凭着她灵秀和聪慧几次登上第一的宝座。为了和她一样自信,我早起晚睡,疯狂的上各种补习班,刻苦勤奋,但终究无济于事。我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,怀疑自己的智力是否真的不如J?

学校要开艺术节了,主管政教的老师要我参加一个钢琴演出,埋身题海的我无心参加,本想摆脱掉。但因为听说演出之后要发纪念品,想想不如弹一段。

艺术节开幕那天,校园里热闹非凡,不大的礼堂坐满了人,灯光闪烁。我面无表情地坐在后台,依然想着上午做的一道化学题:“氯化钡,沉淀??”“该你了!”我一惊,连忙收起思绪夹着谱子上台了。

灯光射在了我的脸上、身上,在大家的掌声中,我毫无知觉的,坐到了钢琴前。但在手指触键的一刹那,我飞入了另一个世界。宫廷的典雅,肖邦的音乐精华,跃动的音符,飞舞的手指,我的心沸腾了。凭借着扎实的基本功和对肖邦钢琴音乐的理解,虽然没有精心准备,我还是圆满的完成了任务。

当最后的一个音符静止的时候,全场掌声雷动,我的眼睛湿润了。模糊中,我看到一个女孩跑上台来,捧着一束娇人的香槟玫瑰。我感到周围的空气都凝固了,我能听见自己的心跳。天哪,那不是J吗?她微笑着:“我一直很佩服你,你真的很优秀。祝贺你!”我激动极了,冲上前和她拥抱在一起。全场掌声更热烈了,我感到世界都在为我喝彩。

我不知道那天是怎样下台的,又是怎样回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悦之中。其实每个人都有自己擅长和不擅长的地方,选取一个方面和别人比较终究是不公平的。当鲜花掌声给予我的瞬间,我猛然感受到自己的价值。一个人,应该乐观、自信地面对自己的生活。

也许J一直都对我很好吧,或许我的自卑看高了她?无论如何,当我调整了自己,再和J擦肩而过的时候,她眼中的傲慢荡然无存,我甚至感受到了她的真诚和可爱。

J成了我的朋友,我终于战胜了自卑。

点评

自卑:轻视自己,认为自己不如别人。题意明确。

开篇用平实的语言介绍邻班女孩J在“我”心中的形象。如果再简洁点,做到开篇点题,那样效果会更好。

在矛盾(心理自卑)的情况下,引出故事——“我”没有准备就参加了艺术节的钢琴演出。

这一段描写得很精彩。还可以写得再具体一些。

文章的高潮部分。其实J对“我”一直很佩服,“我”在她的眼里很优秀。

其实,你不是不优秀,而是你在心底一直认为自己不优秀!这就是自卑。好在你战胜了自卑。

篇末点题——“我”终于战胜了自卑。

总评:

应该说,《我终于战胜了自卑》是一个老题材题目了。其实要写好老题材题目的作文有时还真不容易,因为我们已经写了很多次,很难再写出“新”意来。

本文倒不是写出多少新意,但文章很能紧扣题意,内容充实,感情真切。文章的结构也比较严谨,语言流畅,细节生动。能在考场写出这样的文章,也可见作者有一定的写作功底的。

文章内容显得单薄了一些,“我”战胜了自卑的情节过渡还显得有点突然。如果写得再充实一点,文章会更好。不过,这也许是考场之外的要求了。

傅志宏

创作谈:

《我终于战胜了自卑》写的是一件真事,我当时的心态也处于低谷的时期,文章主体把握在“战胜”上,经历的更是一段心路历程。写完之后我比较满意,写出了真情实感,但因为当时时间有一点紧张,字迹并不很工整,也算是遗憾吧。总体基调还是昂扬的,我力求表现的是一个女孩的心灵自助过程。

中考是一个很艰苦的过程,经历几轮拼杀,还能保持士气、精力和昂扬的状态是非常不容易的。我原以为中考不会太难,所以初三以前没有太上心。但是一到了初三,整个氛围都变了,以分数为中心,学习为第一目的。365天的砺练,把我从里到外都改变了。我才知道,初三,是一个成长的时候。

没有任何的兴趣可言,当你面对一摞一摞的卷子,脑子里不再会有什么幻想——空白,甚至绝望。经过这样枯燥无味的生活,打拼出来,才见得天空一片湛蓝。

回想起去年一年的生活,我深信一分耕耘一分收获。也许你曾经不很优秀,但经过初三的努力,中考,一定会有一份惊喜。毕竟,中考只是一个过程,目的是让我们学会成长。

现在就做

有些事情,做与不做,只系于一念之间。有些人,你认为明天还可以见到;有些事,你认为明天还可以完成;有些话,你认为明天再说也不晚,但当你转身的那一瞬间,也许它们就永远的消逝了。

一次,莫奈的弟子正在创作一幅作品,他告诉莫奈:“我可不可以明天再画?我已经知道该怎样去创作它了,一夜之隔,这幅画不会有什么差别的。”莫奈说:“没错,只有一夜之隔,但是,你若在这一夜死去了呢?”

是的,如果你因为没有去做一件事,在不经意之中错过它,你会不会后悔?

从小的时候开始,对待每一次考试,我们都会尽自己最大的努力把它完成好;大一点以后,当我们在这个充满竞争的社会中去努力争取一席之地时,我们是否想到对于这些事情,为什么那样努力?因为,我们都明白,要把握住机会,因为我们不愿意后悔,我们不要。

曾经读过一本书,书中的男主角因犯了罪而被判处死刑,所有人都认为他是一个恶贯满盈、冷血无情的杀人魔,但在临刑前,他却哭了,为什么?因为在人群中,他看到了自己白发苍苍的老母亲。他流泪喊出了最后一句话:“妈妈,我爱您,您要多保重!”

我想,即使是最冷酷的人也会动容。也许这个人的一生都是由错误铸成的,但至少他做对了一件事,那就是他把握住临死前的时机,喊出了他的肺腑之言。

也许是因为中国人和外国人受的文化教育,以及生活的环境不同,所以中国人都很含蓄,没有谁有胆量对着自己的父母说一句:“我爱您。”也许这句话早已植根于你的心中,也许你几次欲将它吐出口外,但终未成功。那么,现在说吧!它是一个机会,错过了,会后悔的。如果你能想象到对方听到后的那份喜悦——相信你自己也会感动,也期望着,那就把握这次机会,让别人知道自己的心声,这难道不是一种很美好的事情吗?

把握住机会,如果一旦因迟疑而错过了它,你会万分后悔的。

点评

用排比的形式,列举生活中转瞬即逝的现象。

用莫奈和弟子的故事进一步说明生活中有许多事物是转瞬即逝的。

从上面文字中提炼出自己的观点。

从自我说起,进一步论证自己的观点。

这一个故事作为论据还不是很好。

从论据中提出论点。

进一步论证,为提出文章的总论点过渡。

总结全文,水到渠成提出“现在就去做,把握住机会。”这是画龙点睛之笔。

总评:

河北省2002年中考作文是以“把握”为话题,其实,我们对考场作文也要有个“把握”。考场作文首先要符合要求,你文章写得再好,但不符合要求,走题走得老远,这不算是好的考场作文。

本文切合题意、中心明确,不失是一篇内容充实,结构严谨的考场作文。而且,作者灵活运用排比等修辞手法,深刻透彻地思考分析,让文章显得更有力度。

(满分50分)从下面两则材料中任选一则,按要求写作文

1.(《谁动了我的奶酪》一书的缩写)。

2.生活中到处都有美,生活中的美景随处可见:校园中寻求知识是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情,是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱,是一道多彩多姿的美景??请结合您的生活实际,选择感受最深的某方面,以“美景”为话题,

写一篇内容具体有真情实感的作文。

要求:

1.在记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限,文题自拟。

2.字迹清楚工整(若达到此项要求,评卷时可另加2分),字数不少于600字。

作文中请不要出现校名及真实姓名。

与虹争锋

大雨过后,那一道天边的彩虹是我的最爱,我以为胜过彩虹的,就是人与人之间真诚、无私的爱。

同学们的喧哗声刚刚散去,在这暮色的笼罩下,我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角,一手努力把持着一把大伞,嘴里嘟囔着:“鬼天气,等我从大路走到家,不浇个透心凉才怪呢!对!抄近路,穿平房区回去!”主意已定,我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了,可这路也更加难走:坑坑洼洼,到处都有积水,我不得不放慢了步子。

突然,我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人,这时天色更黑了些,我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看,那人没跟上来,我长吁了一口气。可刚走几步,那人又出现了。我的心一紧,完了,碰上坏人了。真是柏油大道我不走,胡同坏人朝我来呀!那天,我听妈妈说:某地发现了一具女孩尸体,眼睛被残忍地挖去了。越怕越想,越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了,擦着墙边,小跑一般向前走,并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时,感觉脚下一绊,向前趴去,伞被我扔出去老远,整个前身——衣服、裤子,全部泡在了泥水里,拄着地的手也被石子硌得生痛。这时,那个跟踪我的人一边说着:“到底出事了!”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然,旁边的院门开了,走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞,看见我这副样子,一拍大腿“哎哟!”一声走向我。真是救星,我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人,说道:“我说老左大兄弟,这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我,才想起来移走这几块料石,没想真有人被它绊倒了,姑娘,快起来,没事吧?”说着她扶起了我,那老左大兄弟这时已走到我身边,说:“吴嫂,我刚去医院复检回来,本来都走到家门口的,可这位姑娘向这边走,一下子提醒了我:这里有几块大料石。天黑了,又下雨,难免会有人被绊倒,我这脚就是在路边不小心崴的。这不,门也没进就来搬了,这姑娘是不是以为我是坏人呀!一个劲儿紧走,我就不敢快走,怕吓着她,没料她竟摔了。”这时我站了起来,挪动了一下脚“啊??”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻,走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧,给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家,我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说:“真巧,我昨天新买的毛巾,还没用,不脏,你擦擦脸吧!”说着,把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手??

不一会儿,妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。雨还没有停,我望着漆黑的窗外,聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡,对我说:“这好人真多呀,孩子,看什么呢?”我笑着回答到:“彩虹??不??。”

人与人之间那份至真至纯的爱呀,足以温暖北国的寒风;足以拦腰截断巍峨的泰山;足以点燃奥林匹克山上的圣火;足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音,雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱,与虹争锋!(注:本文中考得分49分)

点评

文章的题目很稀俏,看过第一自然段才知道说无私的爱可与作者心中的美景彩虹媲美。

暮色笼罩下的雨天,坑坑洼洼的路,到处是积水,为事件的发展埋下伏笔。

这一段是文章的重点。刚起笔就悬念突起,事件一波三折;“我”的心理描写较为传神。也可以把这一段按事件的发展分成几个自然段,那样会更方便读者阅读。

这一段还可以写得更简练一些。

使用“足以??”的排比句,增加了文章的力度。篇末再次点题,让主题得以深化。

总评:

本文的题材倒不是很新颖,但作者能“一波三折”的讲故事,给人留下悬念,这就不容易。其实,好的作品(包括作文)并不是故事的本身,而是要看你怎样去写故事。

文章的中心突出,内容充实;心理描写细腻,细节也刻画的比较生动;语言较流畅,排比、象征等修辞手法运用的恰当;有一定的文采。

这是一篇紧扣题意的考场高分作文,得分49分(满分50分)。

可见,考场作文不是一定要追求“新、奇、怪”才能得高分的。紧扣题意、内容充实、有真情实感的文章一定是优秀的考场作文。

傅志宏

创作谈:

与《与虹争锋》中我所叙述的是一个老得可以掉碴的故事,但它的确是真实地发生在我身上的。我不是一个细腻的人但当我面对那张中考作文纸时,仔细的想了又想,这次中考作文出得比较宽泛,我若写前者(《谁动了我的奶酪》),不是写成寓言,就是写成议论。寓言不会有太大伸缩力,只能圈在小范围里。议论吧?这是老师最忌讳的体裁,说我们论述观点不够有力度。这样,我便自然而然地选择后者(以风景为话题),而且虽然身处信息时代,但人们高呼的仍是道德、真爱。而文中的事确是我所亲身经历的。出考场后,同学们说我的文章太土。他们其中有几个写的比较“另类”,可分数出来后,他们却比我少得3、4分。由此可见,中考作文不同于平时的练笔,若没有十足的把握千万别乱出新,否则就会聪明反被聪明误的。

中考实际并不是很难的,只要用平常的心态、冷静的头脑去对待就行了。当然,走进考场门口时,别忘了说一句“我能行!”还有我想对作家班学员说一句话,尤其是即将面临中考的学员:只要你认真地阅读了作家班每期《教材》,中考作文得个高分是不会有问题的!

文题:以自己熟悉的一段中国历史为话题作文,文体不限,字数不少于800字。

千年国度

面对老师出的这个题目,我年轻稚嫩的心忽然生出少有的肃穆。我的双眼透过时空,我的思绪穿越历史,欣赏着,徜徉着,思考着。

是的,这是一个诗的国度,处处充满了诗一般的生活气息;这是一个灾难深重的国度,无数仁人志士用太多的血泪点缀了她的辛酸;这是一个优秀的国度,辉煌的历史让世人为之崇敬;这是一个千年的国度,衰与兴、辱与荣、败与成,纠合着,交织着,构成了一个民族不屈不挠的精神,积淀成了这个国度厚重灿烂的历史。

翻开历史的扉页,迎面扑来的是原始的生活气息,看到的是祖先们刀耕火种、茹毛饮血的生活习性;看到的是他们依穴而居、钻木取火、树叶为衣、结绳记数的原始生活。

时势塑造着英雄,“英雄”们用他们的神来之笔书写着历史。透过几千年的云翳雾霭,我仿佛看见了孔圣人面对几千学生讲课的场景,仿佛听见了孟子“君子不亮,恶乎执”那振聋发聩的声音,仿佛看见了李白举杯邀明月的身影,仿佛听见了岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切”的壮怀激烈之词韵,仿佛看见了张骞通西域的马队,仿佛听见了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱??

我来到了中国历史上第一个封建王朝—秦朝,它是中国上下五千年历史划时代的一个里程碑,第一次统一了中国。基于这一点,善良的人们对秦王赢政总是充满了敬畏,甚至好感。但是,当人们看到庞大的阿房宫,看到秦朝灭亡时还未完工的宫殿时,对如此劳民伤财、弄得民怨四起、落得个千古骂名的赢政,我们就有了两种不同的认识。历史再一次让我的心灵成长,我明白了君临天下的帝王的所谓“英名”与“骂名”其实是一对孪生兄弟,它们是相互依存,相互反衬的。

尔后,我又置身于鸿门宴上,在管弦丝竹的缭绕下,透过舞女们优雅的舞姿,我仿佛看到项羽忧郁的眼神,刘邦惊恐不安的神态,以及项伯焦虑的神情。人们都为项羽的优柔寡断感到惋惜,我例外。在刀光剑影中,在月明星稀的乌江边上,当我看到不可一世的楚霸王拔剑自刎时,我终于知道了原来自古以来就是物竞天择,适者生存;更懂得了一个民族要在激烈的竞争中求生存,就必须强悍,一个国度要永远立于不败,就要抓住发展机遇,该出手时就出手。

走着走着,我来到了一个浓雾迷漫的江边,刹时间,江面上传来惊天动地的呐喊声,震耳欲聋的鼓噪声。透过雾霭,好像有两队人马在江面水战,一支强大的人马箭如星雨向另一队人马射去。渐渐地,风吹走了浓雾,只剩下只只草船满载着支支利箭远去。风,仿佛在嘲笑着那队强大人马的愚钝。我明白了智慧是人类最锋利、最有价值的武器。

不知何时,我来到了诗与词的朝代。一个杜甫,大笔一挥,书写出多少民间哀怨;一个太白,“绣口一吐,便是半个盛唐”。那引得多少人向往,多少使节来朝的大唐,又岂只是诗作出来的,那分明是一个民族用智慧和汗水铸成的啊!来到大宋朝,聆听李清照词的婉转清丽,辛弃疾的壮怀高歌,欧阳修的纡徐曲韵,无不让我的心灵为之震撼。

还有,古代的四大发明,无数鸿篇巨著,无数可歌可泣的史实??我稚嫩的笔触采撷到的只是大海的水滴,但我在千年国度厚重历史的徜徉中有所收获,我庆幸。

心灵的远行,让我的灵魂净化,思想得到洗涤,更重要的是,顺着历史长河向着未来方向眺望,这个千年国度将更值得我们为之奋斗。我期待着!

点评:

如果我是评卷老师,这是一篇考场作文,我会毫不吝啬地给出中上的分数。但是打不到最高的分数。

首先文章紧扣文题,如数家珍般地展示了我国这个千年国度中件件瑰宝,从历史的角度歌颂了祖国,这是对“千年”的准确理解和把握。

其次是情采飞扬,字里行间都洋溢着对祖国的自豪感,透着年轻人的一股蓬勃的朝气。

再次是上述二点能够得到很好的发散,是基于作者比较丰富的历史知识和较好的语文基础知识的,包括各种修辞方法的成功运用。

为什么说不能得最高分呢?作者的逻辑思维能力尚显不足。大量的史料摆放进去,让人看不出为什么要这样摆,为什么摆此不摆彼。这就像是一个博物馆,在开放之前总要把文物分门别类地归置一下吧。

文题:以“畅想”为题作文。

畅想暖瓶

2615年,某建筑工地发现铝制暖瓶一个,可惜商标早已氧化。工地负责人立即将此暖瓶送到历史博物馆。博物馆人员经查资料表明,没有此物历史文献,马上把暖瓶列入重点研究文物。

篇五:2016中考满分作文赏析

一、2007年上海市中考满分作文

题目:生活中总有值得我们铭记的日子,正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”为题,写一篇600字左右的文章。

1、记住这一天

“啪”,刚走进巷口,大老远就听到摔杯子的声音,我的心不禁一紧,急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居,从她的眼神我就知道——准是我家又出事了!

到了家门口,又听见屋时面“乒乒乓乓”的一阵混响,接着是妈妈的哭喊声。“天啊!都交上手了啊!”我急忙跑进屋里,只见妈妈满脸是泪,头发蓬乱,外衣也被扯破了,而爸呢,形象也差不多,可见双方旗鼓相当,只不过“男儿有泪不轻弹”罢了。

“这种日子我受够了,离婚!离婚!”妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈,又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼

死网破的样子,爸爸呢,仍旧是老做派:把事情看大了却不能收场,一副温汤水。“不就是打打麻将吗?打麻将怎么了?难道违法吗?警察不管要你来管?”妈妈虽然文化不高,但吵架可一点不含糊,反问好像连珠炮。此时爸爸却只有听的份了。我木然了,又是为了打麻浆!爸妈为这事吵过不止一回了。唉!你说老祖宗发明什么不好,偏偏发明这个玩意儿?不知道祸害了多少家庭!真是作孽。

“爸,妈,你们别吵了。我饿了,吃了饭还要复习功课呢。”我寻机转移话题。妈妈一听这话,慢慢止叫哭声,我不失时机地递上纸巾。“你等等,我去做饭。”妈妈擦干了眼泪,准备下厨房了。我心里想:看来这招还挺管用。

“离就离!”妈妈要休战了,爸爸却强硬起来,一声炸雷般的吼声吓了我一跳。他脸上的肌肉剧烈抖动着,看来真是生气了。我连忙打圆场:“爸爸,你可要想清楚:你们离了没关系,我可怎么办啊?还有不到一个月就中考了,帮帮忙,等我考完了再离婚

好不好?”此时屋里出奇的安静,好久,听到爸爸一声重重的叹息。妈妈内疚地看着我,又惶恐地瞟了一眼爸爸,默默地站起来,用手背拭了一下眼泪,又把凌乱的头发捋了捋,向厨房走去。爸爸也默默地拿起扫把开始打扫战场。据以往的经验,我知道和平的曙光终于来到了!我为自己出色地完成维和使命感到骄傲。一会儿,厨房里就飘出饭菜的香味,地面也干净了,除了双方凌乱的衣服,家里似乎什么事情都没发生过。

吃饭时,我一边为爸妈夹菜,一边哀怨地说:“我爱你们,谁都不能失去。希望这是你们最后一战,请你们记住这一天,永远不要忘记。”爸爸妈妈对视了一下,冲我使劲地点了点头。从他们的眼神里,我相信:“战争”不会再来了。

点评:1、文章开头先声夺人,引人入胜。

2、全文较多的语言描写,把这场家庭风波生动地展示出来。

2、记住这一天

一个个秋风萧瑟的夜晚,又是在门外,一个模糊的身影伴随着一阵阵敲门声?? “对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。“呃??好吧!”还没说完,爸爸又打断了他,“我家小孩在做作业,您这声音??有点响。”“呯!”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙。顿时,他周围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。

这,是一个普通的“风景”,一个六号楼居民人人皆知的画面。因为,几乎每天的这个时刻,五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音响去影响我——一个为中考“奋战”的学生。

但是,天知道,这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗衣机发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。

“唉,实在太有影响了!今天再去说一声吧!”爸爸还没等那“乐章”开始奏响,就已经思忖着去和邻居们说了:“爸,你就

别去了,人家凭什么就听你的啊?”屋内的我听到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了,微凉苦涩的滋味涌上心头。我忍不住冲出去对他说道。

“不行!”爸爸根本不听我的劝说,直冲出家门。

我趴在窗口,不忍又不住地看着这一时刻地场景:一个年过半百地父亲将要为他的女儿付出他的尊严!

一只手举起来了,当我正准备“享受”几分钟的噪音时,忽然地,声音消失了!父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻,回到了“万籁此俱寂”的场面。 这一天,我的内心被深深地震撼了。父让我更为感动。“风景”消失了吗?不,以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪迹,如今,那一天的寂静却一如既往地延续着,我在心中铭记着这一天。

记住这一天,记住那一刻,记住身边所有人的爱。因为这一天中蕴含着父亲的爱,

篇六:中考满分作文赏析与借鉴

中考满分作文赏析与借鉴

住了。cr 你的歌声不像眼下流行音乐那样千篇一律地在猎奇、缠绵或哗众取宠的无病呻吟之中谋求生存,同样唱着歌的你,完全是以诵读优美诗歌般的虔诚歌唱着诗歌般的生《对我影响最大的一个人》

活。于是,在感受你每句歌词中跃动的诗情画意的同时,我

一日同窗便是缘。而同窗三载,又一直与我同桌从未改明白了该以真实的自我去迎接我的生活。

不是么?只有唱出自己的心境,才能真正做到用心歌唱。变,这可是多深的缘呵。

都说光阴似水,似水般匆匆的光阴里有他笑意盎然也便《歌剧2》中的孤寂,《无翼天使》中的落寞,《星星》中

无尽的希望与自信??让真实的自我以一种自己热爱的方式足够阳光。

他——我的同桌,在这三年中无时无刻不在影响着我,宣泄出来,我就在你的影响下快乐地过着每一段真正属于自

己的生活。 使我得以拥有如今的自信和笑脸。

就在新世纪到来之际,你呀,这个神秘的男子带着令我 相识

九月,从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有陶醉的美声或销魂的海豚音登陆我的心灵,于是,我看到你

的魅力牵动了一个新的世纪。我虽然没有下定决心由此而踏眷恋与忐忑不安,又有欢乐与不己的兴奋。

一开始,没有一拍即合或者热火朝天,我们只是按班主上职业音乐之路,可是,我的每一滴血液里都奔涌着对音乐任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中,对他只的渴望——要知道,在此之前,音乐几乎还是我生命中的一

个盲区! 有显得拘谨又简单的自我介绍。

你讴歌《奉献》,用几乎是超越人类极限的音调为“奉 而他也只是安静地坐着,礼礼貌貌,低调得很。

我尚不知道他的"传奇",只是那工整认真、一丝不苟的献”作出了最独特也是最美好的诠释。于是,在你音乐的教

诲中我懂得了奉献真正的价值。 作业着实让我既惊诧又敬佩。

你是一个家喻户晓的歌手,原本应该站在舆论的风口浪 相知

尖,然而,所有舆论的荣耀光环似乎都没有眷顾你,生命的 他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

我以前从来都不会想到,其貌不扬的同桌竟如此的优秀安宁与生活的真谛就在你低调的生存方式中被演绎得美仑美——敏捷的思维,优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂,奂。于是,你的从容淡泊默默地改造着我的世界观——这个

世界静谧的天宇下,有一个原本顽劣的东方学子,正以“宁又有在运动会上的奋力拼杀。

我被震撼到了,除了心服口服别无他法,内心也生出了静致远”的生存法则执著前行。

今天,就在这考场内,你以“花木兰”的装束浮现于我一点点斗志:他可以,为什么我就不可以?

于是我不再每日晃晃悠悠无所事事,也学他在语文课上的脑际,一头飘扬的褐发仿佛美妙的五线音符,于是,我再

一次为你歌声里承载着的东方文明而动容——因为你,我更大声朗读,或者在历史课上奋笔疾书。

除此之外,影响我的还有他的笑。熟悉之后,我发现他爱我的民族,我的祖国。

竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐,或者 谢谢你,海豚音王子。谢谢你,维塔斯。

【评点赏析】 自己制造快乐,处得久了,这快乐自然也就传染给了我。

这篇高分佳作以“海豚音王子”维塔斯对“我”的影响 原来我也能学会认真和自信。

为题材,一出现就引起了阅卷老师的关注,其亮点主要表现 相敬

和我同桌的他一天天变得更加厉害,与他同桌的我也一在如下三个方面:

日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我 1.个性选材。选取一般考生不可能选择的“海豚音王

子”这一材料写作,既避免了选材“撞车”现象的发生,更会觉得自己都与他相似起来。

他说:"我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也吸引了阅卷老师的眼球。

2.妙用人称。文章以第二人称行文,一方面巧妙地拉近是。

或许因为我们影响了彼此吧。至少,因有他做同桌,我了“我”和一个来自遥远国度的歌唱家之间的距离,也使得

字里行间溢满亲切感。 才不致于沉迷其他甚至荒废学业。

文章以清晰的脉络展示了考生的行文思路, 他有些时候总会让我知道,怎样做正确的事,应该做什 3.紧扣主题。

在“真实的自我”“快乐地过着每一段属于自己的生么来改变。

他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里,对我影响最大活”“每一滴血液里都奔涌着对音乐表达的渴望”“懂得了

奉献真正的价值”“以‘宁静致远’的生存法则执著前行”的一个人。

等方面彰显维塔斯对“我”深远的影响,主题被演绎得极为 【评点赏析】

本文有三大亮点:1、选材。文章素材来源于最熟悉的学广阔而深刻。 习生活,把自己与同桌的交往情谊当作写作的对象,贴近学记下你心中的美

生的生活。

2、结构。本文结构齐整,用三个小标题来作为文章脉络【原题展示】

阅读下列材料,按要求作文 的分界线,同时串联成一幅完整的“同学情谊图”。

3、语言。本文语言可谓优美、隽永,富于哲理。比比皆记下你心中的美

是的精炼词语,彰显小作者语言功底的扎实。淡淡的叙事, 美无处不有,美无时不在。在你的生活中,一定会有美

好的人、美好的事给你留下美好的印象:亲情的温暖,他人造就了文章别样的情致。

“相识、相知、相敬”三个精练的小标题的运用,恰到的关怀,同学的友谊,班集体的荣誉,等等,点点滴滴,聚好处的点明了“我”和同桌相处的过程,也是文章结构变得集心头。生活中的美给你乐趣,给你自信,给你希望,给你

力量。记下你心中的美,让它成为永久的美好回忆。 明细,这对于考场作文来说,是一个亮点。

诗意的语言,精准的用词,把开学初自己的心情刻画得 要 求:

1.选取给你留下深刻、美好印象的人或事来写,要写出既真实又细腻。

“绽放”一词很精准,表达出“我”对同桌的钦佩之情。这些人或事“美”的特点。

表面看来,没有什么细节的刻画,但娓娓道来的交往情 2.要写出自己对美好事物的感受,要有真情实感。

3.尽可能综合运用叙述、描写、抒情和议论等表达方式。 节却别有一番情致。

文末照应开头,是让文章变得结构明晰的一种好手法, 4.题目自拟,内容要紧紧扣住“美”的印象和对“美”

的感受,传达出“美”的感染力;字数不限。 还能起到点题和突出文旨的作用。

中考满分作文赏析与借鉴之《对我影响最大的一个人》【思路点拨】

修长的身材,褐色的双鬓,澄澈的眼眸,再便是那副创(一) 阅读材料,把握内涵

造美的好嗓子,如梦似幻般的一颦一笑,便将我的心深深拴材料作文兼考我们的阅读能力和写作能力。因此,仔细阅读

材料,把握材料内涵,是写好此次作文的第一关。材料中“美无处不有,美无时不在”一句告诉我们,凡是涉及美的经历或感受,都在这则材料范围之内。但我们如何界定美,却是需要仔细考量、琢磨的问题。首先,对于写作来说,美就是一种“见人所未见,言人所未言”的创造,即发现别人未曾发现的,表达别人未曾表达过的。其次,不要局限于提示(亲情的温暖,他人的关怀,同学的友谊,班集体的荣誉等)的范围选材。我们作文的视角还可以延伸到“读书之美”、“自然之美”等范围。

(二)选好角度,拟好题目

所谓选好角度,就是选择从你最独特、最新颖的发现、感悟写起。角度的确定,还得注意对材料“大”“小”的取舍。美,涉及的内容宽泛,主题不可谓不大。但我们作文时不宜就“大”写“大”、泛泛而谈,不宜停留在那些大众化的“温暖”、“关怀”、“友谊”、“荣誉”等范畴取材行文,而应尽量挖掘那些“小”事或平凡人物中蕴藏的美,以使作文内容独特而具体,达到感人的效果。关于拟好题。本材料已经用“记下你心中的美”明示了作文内容的要求,如果你将此题作为自己作文的题目,则可能犯审题欠严谨的毛病。因为你不能对你的读者说“记下你心中的美”。怎样拟题?取决于你审美感受的深浅。如果你从人际交往或读书对话中获得一种温暖、一种感动,那么可拟“温暖的时刻”,记下你那一时刻美的发现;如果你感受过包容(宽容)的幸福,那么可拟“有一种幸福叫包容”,表达包容之美;在2008年5月12日的汶川特大地震灾难发生后,举国上下,一片救援!尤其是那些生活并不富裕甚至贫穷的人们,自觉地走排队捐款献血??可以相信,大家对那些悲壮的场面至今都还记忆犹新!就此,可拟“留在心底的风景”,抒发对人性之善、之美的崇敬之情??用心发现身边之美,作文的精灵尽在其中。

(三) 围绕主题,综合表达

从材料的提示语和作文要求来看,此文宜采用抒情散文或叙事散文的形式,综合运用叙述、描写、抒情或议论的表达方式来达到对美的讴歌。下面列举几个相关佳作片段供同学们欣赏。

【佳作片段一】

在“明月松间照,清泉石上流”的秋夜,散步在“庭松不改青葱色,盆菊仍霏清静香”的庭院里,“栏外青山排挞绕,楼前积水当湖看”,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,再加上远处“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的境界定会让你心旷神怡、惬意满怀。(2008年中考满分作文《诗意地散步 是心灵的享受》) 【简析】

是什么建构了这充满诗情画意的片段?是作者那跨越时空的审美想像和联想所致。简单地说,这段无非是写什么时间在什么地方散步,看到了什么。但这又绝不是一般的明月松林和流水,而是能让人“心旷神怡、惬意满怀”的诗意的独特领悟。

【佳作片段二】

我家门前有一排枣树。每逢夏末秋初,红艳艳的枣儿掩映在绿叶丛中,格外惹人注目。一日午休时,我听到门外有动静。走到窗边一瞧:原来是个邻家男孩在树上偷枣。我大声惊呼,奶奶走出来。那男孩惊慌失措中“扑通”一声摔倒在地,胳膊被树枝划出了一道长长的血口子。奶奶连忙走过去,把那男孩搀进家中,拿出纱布给他仔细地包扎好伤口。然后,又从提篮里取出枣装满男孩用来“行窃”的塑料袋。男孩说了声“谢谢奶奶”便飞也似的逃走了。奶奶望着百思不解的我,一脸慈祥地说:“孩子,对人要宽容,量大福大啊!”奶奶的宽容如一缕阳光照亮了小男孩心灵中那个阴暗的角落。奶奶也把宽容的种子种在了我的心田。 (2008年中考满分作文《宽容是阳光》)

【简析】采用叙事方式表达了宽容之美。 【佳作片段三】

13岁,我张大了,渐渐孤傲了,但《名人传》却逆转了我,他们都有伟大的成就,而他们也都是磨难造就的人,他们在漫漫黑夜中摸索前进,而坚强是他们心中的航标,即使看不到光明,他们却将坚强表现得淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲,坚强是他音乐的音符;米开朗琪罗在教堂中,即使心不情愿,也全神贯注的雕刻,坚强是他的灵感,直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭,化作一泓平静泉水。(2008年中考满分作文《成长回眸》) 【简析】综合运用叙事、抒情、议论的方式抒写了成长之美。 【成功佳作】

留在心底的风景

永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至情的情怀,筑起了一道道最美的风景。

——题记

春天的田野上,绿草红花编织起了一块块鲜艳的地毯,中间闪烁的几缕银光,是花朵中的玉泽在和阳光嬉戏。空气中弥散着暖暖的甜香,招引着几只蜜蜂蝴蝶,成为彩色五线谱上灵动的音符。

两个小孩在草丛中追逐着,沐浴着春光,一样的年华,一样的纯真。一不小心,美丽的羊角瓣跌歪了,细红的血丝从擦破皮的稚嫩的小手上渗出来,她爬起来,满含委屈的大眼睛里亮晶晶的,虎头虎脑的小男孩飞跑过来,用手帕擦干小女孩受伤的血痕。手帕上就绣出了一朵红花草,殷红的。那是世界上最纯洁无瑕的花朵,人间最纯真的心灵。

寂寞的严冬里到处是单调的枯黄色,四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲要冰面下恹恹欲睡,有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光下,母亲在为女儿梳头,她温和的把头发理顺,又轻柔的一缕缕编织着花瓣。阳光亲吻着长发,像撒上了金粉,闪着飘忽的光辉。女儿乖巧的依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时的把母亲逗出会心的微笑,甜甜的亲情融化了冬的寒冷,使萧瑟的冬景奏出春的美丽。

在一个风雨交加的日子里,你顶着寒风,使劲蹬着自行车,你要爬上前面那个陡坡,可雨那么急,风是那么烈,你有些迟疑,有些畏惧,忽然背后传来一个声音:“加把劲啊,年轻人!”你得了鼓励,咬咬牙,终于冲了陡坡,你感激地回头望去,却见了一陌生的皓首老者,倚杖驻足在雨帘中向你点头,那一头银发,如同雨中盛开的白莲。

在桂树下,摆着两张藤椅和一个茶几,两杯淡茶微微透着清香,两位老人恬适地坐着,四周很静,只有湿漉漉的鸟叫声带着馨香和清脆从参差的树叶中透出来。两位老人不常讲话,只是做针线的那位偶尔抬起头来,帮着看报的老伴儿拂去落在头上的桂花,随便即两人相视一笑,就像是一种无需培养的默契一般,只要一个浅浅的微笑,就能够深刻而亲密的交流。他们走过了多少风雨,一切都趋于平淡,只是眼里却分明写着永恒。 ??

蓦然,我想,生命画卷上只要是用真情书写的,都是美丽的风景,总能让人感动。 不管是浓的,还是淡的。 【赏析】

巧用题记揭示主题。“??各种至善至情的情怀,筑起了一道道最美的风景。”既点题,又巧妙地揭示了主题——“最美的风景”。构成这道最美风景的是“至善至情的情怀”,同时也是文章取材的视角。

从平凡与自然中领悟美。文章以第一段作为后面四幅图画的背景。四幅图画之所以能成为风景,是因为他们分别充溢着平凡生活中的童真、亲情、鼓励、白头到老之美。 视角独特,感悟深刻。读罢无不给人以深远的温馨。

满分作文:我面对挫折

每个人都渴望成功,但通往成功的道路上充满着恶魔。他们对你虎视眈眈,随时都有可能扑向你,打败你。怎么办呢?我在一次挫折之后找到了答案。

我从小就体弱多病,几乎每星期要看一次病。唉,真倒霉!中考偏偏要考体育。体育对我来说是个恶魔,它太可怕了。“认命了吧,这中考可不是闹着玩的。”我对自己说。

只剩15天就要考体育了,必须加紧训练。于是,灰蒙蒙的跑道上出现了一个女孩的身影,灯光下出现了一个正吃力

的做仰卧起坐的影子,树荫下出现了一个反复练习跳远的女孩。“一定要考好,这是对我的大考验。”我时时刻刻叮嘱着自己,拼命地训练着,可老天总喜欢捉弄人,我病倒了。

在医院里,我躺在床上,仿佛觉得全身的血都凝固了,就像泄气的皮球。回忆起艰苦训练的日子,眼泪就不自觉地流了下来。我是一个败阵的兵。梦里,我看见同学们都在跑着、跳着;醒来,我犹如一只失去翅膀的鸟儿。转辗反侧中,蓦然回首那些著名的人物,想着他们的英雄事迹,我信心大增起来,暗暗对自己说:我要鼓起劲,我要打胜仗,我要重新插上翅膀,我要飞向蓝蓝的天空!

出院了,我重新开始训练。跑得不快,我练起跑,这是在短时间内提高短跑速度的一个捷径;立定跳远,我跳楼梯,弹跳力会得到加强;仰卧起坐,我坚持每晚临睡前练习。每一次都练得我腰酸背痛,汗流浃背。“太苦了,停下来歇一会吧!” 有一个诱惑的声音在叫我。“不,绝不能!我一定要坚持下去!”我拒绝了诱惑,咬了咬牙,“恶魔!我不会向你屈服!”

日复一日,体育补考的间到了。我信心百倍地进入了考场。你猜,我考了几分?满分!哈哈!我考了满分!太棒了!太棒了??

当你遇到挫折时,你应奋勇向前,千万别悲观失望。记住这么一句话吧:失败并不是最终的结果。

[点评]本文值得借鉴的地方:1、让故事有些波折,不要平铺直叙。文章中写的故事是个小故事,材料也不新:一个体弱多病的中考生如何克服困难,在体育科考得满分。如果平铺直叙自己是如何如何做的,就呆板了。作者设计了一个波折:她在中途又病倒了。怎么办呢?是放弃还是坚持?她选择了坚持。“文似看山不喜平”,由于这个波折,文章就有看头了。2、注意修辞手法的运用。实话说,本文的故事编得不怎么样,故事本身抢分不多,但作者很注意修辞手法的运用,在行文造句中得了不少分。跑道上??灯光下??树荫下;梦里??醒来??转辗反侧中;跄得不快??立定跳远??仰卧起坐。这些句子都是她的得分点。“如果故事平淡,就要在用词造句上下功夫”。这是一条重要的经验。 [思维拓展]这篇文章可以适用于“面对困难”、“面对挫折”、“难忘的经

满分作文:幸福,在那楼梯的两头 幸福,在那楼梯的两头??

每当我放学,按响“502”,都期盼那头是父亲,因为他总是在我还没上到二楼时,就已经冲下来,替我接下书包,牵着我的手,半喘息着说:“把咱家宝贝累坏了!”我跟在父亲后头,摇晃着父亲的大手,走到五楼!

就在这楼梯的两头,总有一双大手轻抚着我被风撩乱的发絮,轻抚着我心中的躁乱,使我如沐春风,沉浸于无尽温柔。那就是我的父亲。

就这样,一年又一年地飞逝,转眼间,我已升入初中又面临毕业了。就在那天,当我在楼道里挪着步子,等待父亲的大手时,我突然感到一秒又一秒竟然如此漫长!感应灯出了故障,一闪一闪的,在昏黄的灯光下,我看见父亲那匆忙的神情,听见他那夹杂着剧烈心跳的喘息声。我黯然地站在那儿,猛然感到父亲的苍老:两鬓已经花白,眼中布满血丝,脸上也已沟壑纵横??这一切都在刺着我的眼睛我的心。我双手紧紧地握住书包带。他伸出大手说:“爸爸帮你拿!太沉了!”我牵住他的手,说:“不用。爸,不沉!”一直走到五楼??

从那以后,每当我按响门铃,就快步向楼梯的那头跑去,这样,父亲接我的地点从二楼到三楼,又从三楼到四楼??回到家,我把爱运在手掌,轻抚着他的白发。看着父亲的面庞,昔日的美好都展现在眼前,可他现在却如此苍老!不禁心酸冲鼻!好着泪水总算没有掉落下来。

现在,每当父亲买菜回家,我都飞奔下楼,抢过他手中的重物,托起父亲的大手,说“太重了。爸,以后让我来做这些!”我知道,父亲眼中的感动!

“女儿,你长大了!”??一直到五楼。

如果说家是最温馨的地方,那么在这楼梯的两头,便是温馨的浓缩,是爱的深沉! 幸福,在那楼梯的两头。

[点评]本文值得借鉴的地方:当我们想表现一种爱、一种感情或一种幸福的时候,经常会走入一个取材的误区:总以为只有“大故事”才能体现这种高尚美好的东西。而本文的作者,却只写一些小故事:小时候,爸爸总是从五楼跑到二楼接她。当她长大之后,伤心地发现爸爸已经苍老,为了减轻父亲的负担,她快步从一楼跑到三楼,后来又跑到四楼,让父亲减少跑一层楼的力气。后来,她从五楼跑到一楼,为父亲提菜,牵着父亲上楼。这些小故事效果如何?非常感人。这是我们应该借鉴的地方。其次,还有两个地方也很值得借鉴。一是作者善于构思,将楼梯的两头设计成幸福的交流空间,让父子之爱都在楼梯的两头尽情展示,非常精妙。二是,作者十分善于描写心理活动,写得细腻真挚。你可以试试看:如果抽掉文中心理描写的内容,这篇文章将会怎么样?肯定没有那么精彩了。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“分担”、“难忘”、“爱”、“××

满分作文:因为有爱,我幸福

当你得到关爱时,朋友,我敢说你是幸福的。在我走过的15个春秋里,我得到过多少关爱?已数不清楚。这里,我只能摄取生活中的一两个镜头,来赞美人们的爱心,请你来分享我的幸福。

雨中的伞

看着窗外倾盆的大雨,我跟梅显得十分焦急。却又无可奈何—这么大的雨,我们俩都没带伞,冒雨回去吗?那分明等于买药吃。正在我俩唉声叹气时,我们班调皮鬼杰忽然坏笑着说:“怎么,回不了家了?我送你们怎么样?”看他那幸灾乐祸的样子,我们把头扭向一边。他又嬉皮笑脸地凑上来:“两位小姐别生气,我这儿有一把伞,你们拿去。”说着把伞放在我们面前,“女孩子可不能淋雨,淋湿了就会感冒,感冒了就会变老,老了就??”说着他抱着头冲进雨帘。我望着他的背影在雨中片刻消失,竟半天没能说话。“喂,你感动了?”梅忽然问,我点点头。杰在这种情况下,把我们最需要的东西给了我们,我能不感动吗?他的调皮变得那么可爱。

夜里的风铃声

夜神用它厚厚的黑衣裹着大地,风婆婆偏偏闲不住。吹几口冷风扰得沉沉入睡的人们觉得冷瑟瑟的。我被冻醒了。这时候我多么希望妈妈能给我添床毯子,或者一床薄被,使我更温暖一些。咦,我房间门顶上的风铃怎么丁丁当当地响了起来?又传来熟悉的脚步声——哦,是妈妈!赶紧装睡。等那脚步声停止以后,我忽然感到被子厚实了许多,一双温柔的手把我这额前的几绺头发挪开后,脚步声又渐渐远去,只留下一串串丁丁当当悦耳的风铃声,那么清脆,那么动人,我的腮边已挂满了泪水??

路边的修车摊

真倒霉,我的车胎被扎了,天又下着毛毛雨,离家少说也有七八站路,不知何时才能走到家,一大堆作业等着我哪!看着天色渐渐黑了下来,我无可奈何地推着车朝前走。猛然看见一个马路边的修车摊,我好像见了救星一样,急忙奔过去。

“怎么,车坏了吗?快推过来,我看看。”修车师傅热情地说。可糟糕的是我身上竟然没有带一分钱。“可是,我??”我嗫嚅着,半吞半吐地说不出来。不等我往下说,修车的师傅已扒下车胎,三下两半地补了起来。“师傅,我没带钱!”我急忙说。“没关系,出门在外,谁能不遇到点儿急事呢!”不一会儿,他已把车修好,乐呵呵地放到我面前。我感激地接过车,泪水和着雨水,打湿了我的眼睛,竟然不知说什么好。好师傅,素不相识,在我遇到困难的时候。您给了我最需要的帮助。

??一份份关爱,一颗颗真诚的心。当我们人人都能享受关爱并付出关爱时,

世界就会变成幸福的人间!

[点评]本文值得借鉴的地方:上面我们谈到“串珠式的结构”,这篇文章又作了一个精彩的示范,这是非常值

得借鉴的地方。定好中心以后,挑选几个能够体现共同中心的精彩镜头,设计几个分标题,把它们串起来,就是一篇结构别致的文章,省掉故事之间的连接,省掉段与段之间的交待过渡,一举多得,喜不乐哉。其次,这篇文章描写细腻,感情真挚,也是十分值得借鉴的。“文章总是有情物”,把感

满分作文:微 笑

默然的片刻

“咣”的一声,电梯又关上了它沉重的大门.

在电梯间那个小小的空间里,我和我的邻居们彼此默立,眼神淡然。等到目的地,各奔东西,就仿佛连邻居的关系也不是了。刚搬来的那会儿,我试图对每个人微笑,可每当我跟别人的眼神相撞,嘴角还没有来得及扬起,对方早已掉转了脑袋。搬进这幢楼近一年,除了一楼看守的大爷,我谁都不认识。

热闹的片刻

“嘟——”门开了。

出来的人争先恐后,进去的更是不甘示弱,我挤在了电梯最里的角落,如平日安静地等待目的地的到来。电梯门关到一半的时候,我听到了一个年轻男孩的声音:“等一下,等我一下!”我微微抬起头下意识地看了看,映入我眼帘的是一个全身挂满了包包袋袋的年轻小大哥,他气喘吁吁地跑了进来,而且把身上的包一个个取下来。

“大婶,帮我拿一下,谢谢!先生,帮我拿一下这个包,好吗?大叔,谢谢!小姐请帮拿一下!”等到他把包裹逐个“安顿”好,自己又背着把吉他的时候,他又笑容灿烂地说话了:“大家好,我是新搬来的,住五楼,音乐学校的吉他老师,请大家多多关照。”电梯里的人都意思性地点了点头,我也被这小大哥的热情逗笑了──笑在心里。五楼很快就到了,小大哥谢谢大婶谢谢大叔地接过了他的包,走的时候,还无限朝气地说了句“再见”。

快乐的片刻

“大家早上好!”“早上好!”

背着吉他的小大哥一进电梯又照旧问候大家,大家也相互问候着。不知道从什么时候起,电梯间里有了谈话和笑声。有小大哥的,也有我的邻居们的。我常常在电梯里听到这样的话语:“等一下吧,张大爷就在后面!”“小伙子,音乐学校的新鲜事说来听听吧!”??

这小小的电梯间里,每个人心底沉睡已久的微笑与热情被唤醒了。虽然淡淡一笑微不足道,却令我每天都心情舒畅地含笑走在城市中,也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

[点评]本文值得借鉴的地方:妙!这是读完本文的第一感觉。妙之一:话题是“生活中的第一朵浪花”,作者写了电梯间的“第一次微笑”,非常切合题意。妙之二:作者写电梯间里微笑的缺失与作用,实际上反映的是整个人群关系的冷暖,读后令人顿有感悟,真正是以小见大!为什么作者能写出这么好的文章?关键是平常要多观察身边的事情,多感悟生活中的现象,做到经常目有所及,脑有所想,心有所思。这样,就不怕找不到生活中的第一朵、第二朵“浪花”这是我们应该借鉴的地方。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“发生在身边的小事”、“微笑”、“

满分作文:桑口——伤口

门前一排桑,非常茂密,枝叶修长。

我常坐在门前,望着不远处的那一排桑发呆。它们同我共享一缕阳光,可是,唯一的不同是:我是忧愁的,它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可以看到。

妈突然叫我:“能陪我去剪桑吗?”当然,我很乐意能做这样的事。

剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束束掉下来。阳光射过晶莹的汗珠,我看见,一滴滴白色的汁液像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。 擦擦自己的脸,心慌地发现原来我脸上并无汗珠。是泪水,是桑的?是我的?

那一刻,我停止了剪桑。我想起了许多许多。曾经一次次苦痛,我告诉自己要坚强;曾经一次次挫折,我告诉自己不要悲伤。是谁发的誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?

现在的失败不是永远的失败,路还很远,珍贵的东西总是慢慢成长。

我猛地惊醒,问母亲:“为何剪桑,为何不让它们快乐地成长?”

她的回答令人吃惊。

我深深感到:我总是急、太狂躁。青春只一次,我应该慢慢品味,不应该只为追求一时的胜利而重重发誓,也不应该只为忏悔一时的失败而深深追悔。相反,我要忍耐快乐,忍耐痛苦,忍耐心与形相碰撞时的那一刻沉痛:我要慢慢成长,长得健壮,长得刚强。

我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心灵的沉重,剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤,让心底的沉积似火般喷发,让世界与心灵一起震撼,让伤口的痕迹从此消失!

母亲说过什么?我清晰地记得她的话。

她说:“剪桑嘛,为了让桑不至于长得过快,从而忽略了坚强与韧性。让它有‘桑’口,它会更加茁壮。如果现实环境太过于顺利,桑会太高,不能经受风吹雨打。相反,如果每年都剪桑,那么,‘桑’口会让桑长得更慢,让其慢慢品尝了成长中的苦与难之后,它会更加坚韧,风吹不摇,雨打不倒。”

[点评]本文值得借鉴的地方:1、构思巧妙。“我”和桑在文中融为一体,我即是桑,桑即是我。我的伤口,桑的“桑口”难辨难分。因此文章风格独特,寓意深刻。2、精心谋篇布局。按常规写法,“我”问妈妈为何剪桑,妈妈的回答应接着写来,但作者心思独到,没有按顺序写妈妈的话,而是先写听了妈妈的话后“我”的心理活动和行动,在文章的最后才“倒出”妈妈的话,全文咔然而止。这样处理,实际是借妈妈的话道破全文的中心思想,让人不得不掩卷深思。非常精妙。3、善于描写心理活动。拆开全文的结构看,本文写的事例很简单:妈妈叫我去剪桑,我不明白为何要剪桑,妈妈告诉我剪桑的理由。中间看不到具体的行为细节。但为什么那么震撼人心?关键在心理活动。全文以“我”的心理活动为主,细腻、形象、深刻。这是本文得分的最大亮点,特别值得借鉴。

[思维拓展]这篇文章可以适用于“成长”、“成长的痛苦与快乐”、“感悟”、“××给我启示”、“烦恼”、“从××学到的”、“难忘的××”之类的命题作文或话题作文。

满分文1:一个让我幸福的日子

(体裁:记叙文。取材特点:以小见大;表达特点:抒情与描写相结合)

“线拉得好长/母亲为我做双翅膀/我就像风筝飘扬/风起时/幸福沿着线被传唱??”听着耳机里动情的歌声,看着远处的风筝,我笑了——妈妈,风筝真的幸福吗?

那是中考前一天的中午,太阳的热情几乎要把我熔化。我站在球场上看风筝,看着看着却烦躁起来。我收起耳机,冲进走宿舍拿起话筒。妈妈昨天说今天会来南宁陪我。 “喂,妈,都中午了,你到南宁了没?”

“对不了孩子,妈妈现在还在家里,今天铺面忙不过来,妈妈过会儿就??”

不知哪来的火气,我听到这话就把话筒砸回了机座,眼泪也不知从哪个角落里涌了出来。我心里埋怨着:妈妈,你到底是爱生意还是爱女儿?这时电话响了起来,我就是不接。我心里也知道不该这样对妈妈,可是,妈妈,你真的爱我吗?我真的幸福吗?我是不是那只风筝??

傍晚,我再次拿起话筒:“妈,你现在到南宁了没?” “女儿啊??妈妈现在??现在马上??马上准备??”妈妈有点犹豫。可是我的火气又来了:“你中午不是说很快就来了吗?你怎么都不想我?你难道连我的中考都不放在心上啦!”说完,泪珠又爬了出来。

机座上,电话线油光滑亮,可是从线那头传过来的,怎么就不是幸福呢?这次我断定:妈妈只爱钱不爱我,我不是一只幸福的风筝。看着同学们的父母又送饭菜又嘘寒问暖的,我心里打翻了五味罐。

下了晚自习后,宿舍里的电话又响了。“喂,你好??请问你找谁?”我很懊丧地接了电话,压根没想到会是妈妈。“女儿啊,妈妈到校门口了,妈妈??”是妈妈!我很惊讶,短短的两个小时,妈妈就到门口了!

我飞快地跑向校门口。妈妈就这样形单影只地站在漆黑的夜色中,蓬乱的头发,瘦小的身躯??我冲入妈妈怀抱,把头埋得低低的,泪水濡湿了妈妈的外衣。

“汤,快喝汤。”妈妈提起右手,我马上看到那只熟悉的瓦燉盅,我马上嗅到那股熟悉的燉汤味。

“这汤??你不是一直在铺面忙吗?”我疑惑。 “早上七点就燉好了,想中午送来,可是??”

“妈!”我喉咙打结,泪珠却再次断线。妈妈有腰痛病,每天很晚才能入睡。为我这盅汤,她一定是早上五点多就起来生火,要燉两个钟??

“快喝,快喝,要凉了。这是补脑子的。”妈说着,拉着我在门廊上坐下,马上舀出一勺金黄色的汤。

我看着汤面上升腾起一缕缕乳白色的蒸汽,和妈妈那白花花的头发缠绕在一起,无限悔恨立即涌上心头:我怎么这么傻呢!我怎么怀疑妈妈的爱呢!妈妈起早贪黑,都是为了我呀。其实,我就是那只幸福的风筝。

“线拉得好长/母亲为我做双翅膀/我就像风筝飘扬/风起时/幸福沿着线被传唱??”

想着这段感人的歌词,喝着热乎乎的汤,一股幸福的浪潮在我的全身激荡。

满分文2:一个让我感动的日子

(体裁:记叙文。取材特点:以小见大)

生命中总有那么一些日子,让我们难以忘怀;生命中总有那么一些人,令我们魂牵梦萦。每每回首,都会为之感动。 我的那个感动的日子,发生在三年前。

那一年,我小学毕业,爸爸要送我到市里念书。我千万个不情愿,可爸爸却坚持,说市里的教育条件好。想到要离开家,到陌生的地方念书,心就会隐隐地痛。

临走的前两天,我对爸爸说:“爸??可以给我??买个手机吗?”爸爸立即放下手中的报纸,一脸严肃地对我说:“你一个小孩子要那种东西干什么?”我急忙解释:“爸,我有了手机,就可以随时联系你们啦! 也可以联系我的同学。”“不行!”还没等我说完,爸爸就粗鲁地打断了我的话。我气急了,吼叫起来:“你什么时候都不理会我的感受,去市里读书也是你自作主张!”我冲进房里,抱着枕头大哭,“好啊!去就去!反正远离你们更好,更自由!”

那天在火车站,爸爸对送我的妈妈千叮咛万嘱咐,要她好好照顾我。他似乎也想对我说什么,但我别过头去,不去理会他。妈妈悄悄告诉我:“手机的事别怪爸爸啦。爸爸的公司现在生意不景气,又不想让你知道,怕影响你学习,到市里读书的钱都是借的。”我听着,侧脸看着爸爸额头上明显增多的皱纹,依稀感觉到眼里有液体要涌出来,心在隐隐作痛,为爸爸的困境,也为自已的无知。

上车了,我坐在窗边,爸爸在窗外向我挥手告别。车缓缓启动时,我的书包里突然响起手机铃声。“宝贝,是你的手机在响。”妈妈微笑着说。“我??我的手机?”我疑惑地看着妈妈,半信半疑地伸手进书包。──果真!是手机!一台天蓝色的手机!那是我的幸运颜色,还是我最心仪的款式!我颤抖着手打开翻盖,一条短信立刻跳入眼帘:“宝贝,爸爸不应拒绝你的要求,你的要求是合理的,请原谅爸爸的错吧。其实,爸爸何尝不想每天都能听到你的声音呢!你有了爱你的爸爸。”“爸爸!”我情难自禁轻唤一声,泪水已模糊双眼。我不顾众人的目光,猛地站起来伸头到车窗外,可是,哪有爸爸的影子!

“爸,是我错了,在你困难的时候,我给你添烦!??我会好好珍惜你给我的一切的,一定会的。我??”我颤抖着手连忙回信,可不争气的泪水淹没了屏幕??

那一天,我觉得自己一下子长大了许多,我终于读懂了爸爸的爱! 那一天,我一直沉浸在感动之中。 满分文:我眼中的色彩

(体裁:记叙文。亮点:描写生动、善用修辞。取材特点:以小见大、引申义。结构特点:倒叙、插叙)

烛光划破黑暗,照亮妈妈的脸,妈妈的手有些颤抖,神态却专注安祥。她每点亮生日蛋糕上的一根蜡烛,就深看我一眼,像是要用尽她全部的心血。1根、2根??16根!终于,在妈妈的欣慰和希望中,我的面前弥漫开一片灿烂的红色,我的思绪也随之飘远了??

小的时候,特喜欢围着妈妈转。妈妈每次干活时,我就特爱蹲在旁边,瞧着妈妈的脸。妈妈一干活脸就会变红,特别好看;而我一看到妈妈脸上沁出了汗水,就赶紧用我的小手绢帮妈妈擦,每每这时,妈妈就会停下来,笑着亲我一口,这时,她含笑的脸更红,真好看。

渐渐长大了的我,开始接触外面的世界。外面的世界太精彩,朋友、音乐、明星、服装??形形色色,常令我应接不暇,于是我不再关注妈妈。这时的妈妈,在我头脑里的印象除了唠叨,就是“不通情理”。记得有一次,因为学校里非常流行穿红色的棉袄,艳艳的,好看极了。望着别人身上的红棉袄,我心里不禁有些痒痒的。于是回家便跟妈妈说:“妈,帮我买件红色的棉袄吧,别人都有!”妈妈笑了笑说:“你那件蓝色的棉袄,不是挺好的吗!去年才买的。孩子,现在不是追求时髦的时候,你现在最重要的是要想着如何把学习——”

“学习,学习,一天到晚你就只知道用学习来压我,从不关心我的想法,你真自私——”

“叭”,巴掌落在我的脸上,火辣辣的。

“你给我出去!”妈妈的脸变得通红,双手在不停地颤动。 “出去就出去!谁稀罕!”我捂着被打得通红的脸。夺门而出。我心里难受极了,我只是想要一件衣服,这么低的要求妈妈不愿答应我,还打我,还将我赶出家门??我觉得我是世界上最不幸的人了。“我绝不回去”,我暗下决心。可天公偏不作美,待我停下来时,我才发现,夜,是如此阴森,伸手不见五指;风,是如此的刺骨,直往我身上钻;落叶,是如此的可恶,让我总以为有人在走动;鬼魂的传说,是如此的可怕,总在我头脑里晃动。远远的好像听到妈妈在呼唤我,我想应又不愿,呼唤声由远而近,又由近而远,不久又只有风声和落叶声了。我又冷又怕,不知怎的,这时脑子里老是出现妈妈半夜给我盖被子,雨天给我送伞的情景,脚也不自觉地往家里挪,刚到门口,门“咔”的一声便开了,灯光把妈妈红肿的眼睛传给了我。“妈——”我哭着扑进妈妈的怀里。妈妈将我紧紧搂住,一股熟悉的暖流涌上心头,“孩子,妈错了。妈不该那样待你,更不该打你,妈向你道歉!”“不,妈,是我错了,我不该那样对您讲话,是我的错!红棉袄,我不要了。”我哭着说。

第二天放学回家,走进房间,一片耀眼的红闪入我的眼帘。床上,整整齐齐地叠放着一件漂亮的红绵袄。我愣住了。“孩子,试试看”,妈妈走了进来,脸上充满了笑容,说着,帮我穿上了那件我心仪已久的红棉袄。“正合适!”妈妈说着,满脸的满足。猛然间,我发现,妈妈脸上的红润不知何时已悄然离去了。奇怪,穿上新红棉袄后,我内心竟没有一点雀跃之情。不,我不能这样自私,我要补偿妈妈。

这一个学期结束了,当我捧着红色的荣誉证书站在妈妈的面前时,妈妈笑了,笑得那样灿烂,红本本映红了妈妈的脸,还像以前一样美。

“孩子,快许个愿吧!”妈妈的声音把我拉回到现实。 “是,妈妈”,我边答应,边偷偷地瞧了妈妈一眼。烛光,映红了妈妈的笑脸,而泪水,却模糊了我的双眼。我赶紧低下头,闭上眼睛,假装许起愿来。许什么愿呢?不知怎的,头脑里总晃动着妈妈红红的笑脸,对,就许一个愿?? 满分文2:跟随你的脚步

(记叙文。以小见大、感情真挚)

“跟随你的脚步”,这是我第一次见到你时对自己说的,那誓言如此雄壮,以至于实现起来那么艰辛。

篇七:中考满分作文赏析_7

中考满分作文赏析

以“快乐”为话题,文体不限,800字左右。

天堂门前

几十年前,我和几个年轻人在苏格拉底的引导下,懂得了快乐到来的时机,年轻的我对这句话坚信不疑,因为当时,我确实尝到了一种前所未有的快乐滋味,那种乘着自己的劳动成果和友人一同荡桨的特殊滋味。可是随着年龄的增长,我富了,我的钱包鼓起来了,我成为了尽人皆知的大富翁,那种滋味却日益减少直至荡然无存。我不快乐,我也不明白快乐为什么不再突然造访整日忙着赚钱的我,不过现在,我想我再也不用明白了,因为我已走到了人生的尽头。

一阵恍惚之间,我来到了天堂,今天来天堂报到的人并不多。除了我之外,只有一个穷人。他一身破烂的衣衫,不用多想他的生前一定饱受艰难和困苦。我轻蔑地望了他一眼,却怎么也对他鄙视不起来,因为他一张脏脏的脸上洋溢着幸福,很显然,他拥有我所没有的快乐。

“嗨!老头,你为什么这么快乐?”我不满地问道:“我有万贯家产,无数的房产地皮,至今仍然很痛苦,而你,一个叫花子,你凭什么快乐?”

我大声斥责道,可是心中却对他充满了羡慕。

那个穷人并不在意我的出言不逊,反而咧嘴笑了,说道:“我的确是个叫花子,我很贫穷,每天都在为着自己的三餐而劳碌,我生的时候什么也没有给我的母亲带来,死后又没有给我的子女留下什么。但是我并不遗憾,因为我的生活中有快乐。”

“我缺少的正是这种快乐。”我哭丧地说。“我很清楚,这是你们富人的弊病,虽然我们同样每天都辛苦地劳碌着,可是结果却不同,你们只是一味地赚钱,即使赚了很多的钱,但快乐不会因此而造访你们。而我们穷人在忙中却很在意身边的一点一滴。像我回到破烂的茅屋时,妻子递过来一杯水,儿子坐在我膝上,甜甜的叫一声爸爸,我都会感到很快乐。”

听了他的话,我的喉头像是被什么卡住了发不出声来,我的妻子何曾没有递过我一杯水,可被我让管家接过来了。我的子女又何尝不想在我的膝上撒娇,却被我让保姆把他们抱走了,我丧失快乐并不是别的,而恰恰是因为自己,因为我忘记了生活的一点一滴,放弃了对生活的爱,于是快乐也放弃了我,不再来造访我了。

想到这里,我后悔地低下了头,两行热泪洒在了土地上。

点评:

文章用童话的形式揭示了快乐的真谛,是对世俗现象一个很好的反映,有钱=快乐吗?答案是否定的。作者理解的生活快乐是情感的幸福(特指了亲情),从这一点为切入写快乐,笔墨集中,浅显易读易懂。

文章的题目有待商榷,近年来以此为题的作品较多,这篇文章完全可以起一个稍具象的题目,也许会更好。

以《萌芽》为题作文,满分60分。

萌芽

冬日的阳光懒懒地泻在这一片林间空地上,北风呼啸着在树间盘旋,使劲摇晃着光秃秃的树枝。而在冰冻的土层下面,我——一棵栎树种子,正在温暖的泥土中做着酣梦。

漫长的冬日终于过去了,森林里变得越来越热闹,我也隐隐约约感到有生命在我体内蠢蠢欲动。于是我在黑暗中伸了个懒腰,一口气钻出了地面。

这是一座多么漂亮的森林啊!春天的气息在空气中弥漫,在阳光中闪耀,不时有五彩斑斓的鸟儿从我头顶掠过,留下一串美妙的音符。

我快乐地看着周围的一切,突然有个声音在我上方响起来:“你们看,这株新长出来的嫩芽多瘦弱!”

我抬起头,几棵高大的栎树正用担忧的眼神看着我,我连忙看看自己的身体,这才发现我正被微风吹得摇摇晃晃。我叹了口气低下头去,我终于成了一棵栎树,然而,是森林里最矮最小的一棵。

每天每天我都在孤独和自卑中度过,没有谁顾得上注意一株不起眼的嫩芽,整座森林似乎忘记了我的存在。

但就是在这段我一生中最灰暗的日子里,我见到了“树王”,这个改变了我一生的长者。

我永远也忘不了当时的惊讶:那挺拔的枝条,粗壮的身躯,支撑起一个巨大的树冠,茂密的枝叶遮住了周围十几棵树。树王——森林里最高的树,无言地矗立在距我几十米远的地方,如一个威严的巨人。

我敬畏地看着,一动也不动,突然有个念头跃入我的脑海:我也要成为树王!

我被自己这个念头吓了一跳,转而又镇静下来:为什么不能呢?也许,我真的能实现这个天方夜谭一般的希望。

带着这个念头,我开始努力长高。头顶上的天空被挡住了,我看不到天空的颜色,于是我的枝条向上长啊长;于是我的树向外伸啊伸;地下的土壤被占满了,我得不到充足的养料,于是我的根须向下钻啊钻。我从未想到过放弃,因为有一种叫做信心的东西正在我体内蔓延。

时间随着风从我身边扫过,一同带走了我的自卑和孤独。我还在不知疲倦地长着,甚至没有发觉自己已经超过了森林里一半的树。我早已不再是原来那株瘦弱不堪的萌芽了,我成为了一棵真正的栎树。

我继续努力向上长着,带着我的信心,我的希望。现在,比我高的只有树王一棵了,而其它的,包括那些我曾经认为好高好高的树,都已在我之下。可是我并没有满足,因为我的终点不在这里,而是在几十米之外,那是树王矗立的地方。

又一个漫长的冬日过去了,森林里的一切都开始苏醒。睡梦中的我被一阵喧闹吵醒了:“看哪!新的树王!”“是啊,新的树王

诞生了。你们看,他多高啊!比以前的树王高出这么多呢!”我感觉到有谁伸出枝条在我身上比划着,我没有睁开眼睛,我的心被快乐充斥着,我听到身上每一片叶子都在说:“我的愿望实现了!”

许多年过去了。每当大家亲切地叫我“树王爷爷”的时候,我都情不自禁地望望身边幼小的萌芽。因为在他们我身上,仿佛看到了多年以前,一株好小好矮的萌芽,对着身旁的树王,许下一生中最重要的诺言??

点评:

开篇的景物描写,很有特色。同时也交代了“我”的身份——一棵栎树种子。

出土成苗,微弱的生命面临孤独和自卑。其实,这不仅仅是树。

机遇甚至对每一棵树也是公平的。

有梦想就有希望。为梦想奋斗吧!

第11—14自然段还可以写得凝练一些。

这是童话的结局,也是一种点题方式。生命是萌芽,希望是萌芽!

总评:

这是一篇童话体作文,题材新颖,构思精巧。文章以一棵栎树的生命历程为线索展开,生动而不失情趣。

这篇文章是以鲜明向上的立意和新颖别致的题材取胜,成为考场的高分作文(满分为60分,本文得分55分)。文章内容充实,感情真挚,细节描写、景物描写都很生动。

文章的问题也是有的,突出表现为文章写得不够简洁、凝练(这也是失分的主要因素)。

考场作文受时间、字数等条件限制,学会用简练的文字写文章,是必要的,甚至对考试全局,都有重要的意义。

以“我终于战胜了”,写一篇记叙文,不少于600字。

我终于战胜了

我难以忘记邻班女孩J看我的眼神,那种傲慢与自信让我无法接受。但面对一次次的成绩,我竟然无言以对。J凭着她灵秀和聪慧几次登上第一的宝座。为了和她一样自信,我早起晚睡,疯狂的上各种补习班,刻苦勤奋,但终究无济于事。

我感到,在她面前我是自卑的,我曾一度消沉,怀疑自己的智力是否真的不如J?

学校要开艺术节了,主管政教的老师要我参加一个钢琴演出,埋身题海的我无心参加,本想摆脱掉。但因为听说演出之后要发纪念品,想想不如弹一段。

艺术节开幕那天,校园里热闹非凡,不大的礼堂坐满了人,灯光闪烁。我面无表情地坐在后台,依然想着上午做的一道化学题:“氯化钡,沉淀??”“该你了!”我一惊,连忙收起思绪夹着谱子上台了。

灯光射在了我的脸上、身上,在大家的掌声中,我毫无知觉的,坐到了钢琴前。但在手指触键的一刹那,我飞入了另一个世界。宫廷的典雅,肖邦的音乐精华,跃动的音符,飞舞的手指,我的心沸腾了。凭借着扎实的基本功和对肖邦钢琴音乐的理解,虽然没有精心准备,我还是圆满的完成了任务。

当最后的一个音符静止的时候,全场掌声雷动,我的眼睛湿润了。模糊中,我看到一个女孩跑上台来,捧着一束娇人的香槟玫瑰。我感到周围的空气都凝固了,我能听见自己的心跳。天哪,那不是J吗?她微笑着:“我一直很佩服你,你真的很优秀。祝贺你!”我激动极了,冲上前和她拥抱在一起。全场掌声更热烈了,我感到世界都在为我喝彩。

我不知道那天是怎样下台的,又是怎样回家的。直到晚上,我依然沉浸在成功的喜悦之中。其实每个人都有自己擅长和不擅长的地方,选取一个方面和别人比较终究是不公平的。当鲜花掌声给予我的瞬间,我猛然感受到自己的价值。一个人,应该乐观、自信地面对自己的生活。

也许J一直都对我很好吧,或许我的自卑看高了她?无论如何,当我调整了自己,再和J擦肩而过的时候,她眼中的傲慢荡然无存,我甚至感受到了她的真诚和可爱。

J成了我的朋友,我终于战胜了自卑。

点评

自卑:轻视自己,认为自己不如别人。题意明确。

开篇用平实的语言介绍邻班女孩J在“我”心中的形象。如果再简洁点,做到开篇点题,那样效果会更好。

在矛盾(心理自卑)的情况下,引出故事——“我”没有准备就参加了艺术节的钢琴演出。

这一段描写得很精彩。还可以写得再具体一些。

文章的高潮部分。其实J对“我”一直很佩服,“我”在她的眼里很优秀。

其实,你不是不优秀,而是你在心底一直认为自己不优秀!这就是自卑。好在你战胜了自卑。

篇末点题——“我”终于战胜了自卑。

总评:

应该说,《我终于战胜了自卑》是一个老题材题目了。其实要写好老题材题目的作文有时还真不容易,因为我们已经写了很多次,很难再写出“新”意来。

本文倒不是写出多少新意,但文章很能紧扣题意,内容充实,感情真切。文章的结构也比较严谨,语言流畅,细节生动。能在考场写出这样的文章,也可见作者有一定的写作功底的。

文章内容显得单薄了一些,“我”战胜了自卑的情节过渡还显得有点突然。如果写得再充实一点,文章会更好。不过,这也许是考场之外的要求了。

傅志宏

创作谈:

《我终于战胜了自卑》写的是一件真事,我当时的心态也处于低谷的时期,文章主体把握在“战胜”上,经历的更是一段心路历程。写完之后我比较满意,写出了真情实感,但因为当时时间有一点紧张,字迹并不很工整,也算是遗憾吧。总体基调还是昂扬的,我力求表现的是一个女孩的心灵自助过程。

中考是一个很艰苦的过程,经历几轮拼杀,还能保持士气、精力和昂扬的状态是非常不容易的。我原以为中考不会太难,所以初三以前没有太上心。但是一到了初三,整个氛围都变了,以分数为中心,学习为第一目的。365天的砺练,把我从里到外都改变了。我才知道,初三,是一个成长的时候。

没有任何的兴趣可言,当你面对一摞一摞的卷子,脑子里不再会有什么幻想——空白,甚至绝望。经过这样枯燥无味的生活,打拼出来,才见得天空一片湛蓝。

回想起去年一年的生活,我深信一分耕耘一分收获。也许你曾经不很优秀,但经过初三的努力,中考,一定会有一份惊喜。毕竟,中考只是一个过程,目的是让我们学会成长。

现在就做

有些事情,做与不做,只系于一念之间。有些人,你认为明天还可以见到;有些事,你认为明天还可以完成;有些话,你认为明天再说也不晚,但当你转身的那一瞬间,也许它们就永远的消逝了。

一次,莫奈的弟子正在创作一幅作品,他告诉莫奈:“我可不可以明天再画?我已经知道该怎样去创作它了,一夜之隔,这幅画不会有什么差别的。”莫奈说:“没错,只有一夜之隔,但是,你若在这一夜死去了呢?”

是的,如果你因为没有去做一件事,在不经意之中错过它,你会不会后悔?

从小的时候开始,对待每一次考试,我们都会尽自己最大的努力把它完成好;大一点以后,当我们在这个充满竞争的社会中去努力争取一席之地时,我们是否想到对于这些事情,为什么那样努力?因为,我们都明白,要把握住机会,因为我们不愿意后悔,我们不要。

曾经读过一本书,书中的男主角因犯了罪而被判处死刑,所有人都认为他是一个恶贯满盈、冷血无情的杀人魔,但在临刑前,他却哭了,为什么?因为在人群中,他看到了自己白发苍苍的老母亲。他流泪喊出了最后一句话:“妈妈,我爱您,您要多保重!”我想,即使是最冷酷的人也会动容。也许这个人的一生都是由错误铸成的,但至少他做对了一件事,那就是他把握住临死前的时机,喊出了他的肺腑之言。

也许是因为中国人和外国人受的文化教育,以及生活的环境不同,所以中国人都很含蓄,没有谁有胆量对着自己的父母说一句:“我爱您。”也许这句话早已植根于你的心中,也许你几次欲将它吐出口外,但终未成功。那么,现在说吧!它是一个机会,错过了,会后悔的。如果你能想象到对方听到后的那份喜悦——相信你自己也会感动,也期望着,那就把握这次机会,让别人知道自己的心声,这难道不是一种很美好的事情吗?

把握住机会,如果一旦因迟疑而错过了它,你会万分后悔的。

点评

用排比的形式,列举生活中转瞬即逝的现象。

用莫奈和弟子的故事进一步说明生活中有许多事物是转瞬即逝的。

从上面文字中提炼出自己的观点。

从自我说起,进一步论证自己的观点。

这一个故事作为论据还不是很好。

从论据中提出论点。

进一步论证,为提出文章的总论点过渡。

总结全文,水到渠成提出“现在就去做,把握住机会。”这是画龙点睛之笔。

总评:

河北省2002年中考作文是以“把握”为话题,其实,我们对考场作文也要有个“把握”。考场作文首先要符合要求,你文章写得再好,但不符合要求,走题走得老远,这不算是好的考场作文。

本文切合题意、中心明确,不失是一篇内容充实,结构严谨的考场作文。而且,作者灵活运用排比等修辞手法,深刻透彻地思考分析,让文章显得更有力度。

(满分50分)从下面两则材料中任选一则,按要求写作文

1.(《谁动了我的奶酪》一书的缩写)。

2.生活中到处都有美,生活中的美景随处可见:校园中寻求知识是一道富有诗意的美景;家庭中感受亲情,是一道充满温馨的美景;社会中奉献真爱,是一道多彩多姿的美景??请结合您的生活实际,选择感受最深的某方面,以“美景”为话题,写一篇内容具体有真情实感的作文。

要求:

1.在记叙、描写为主要表达方式的前提下文体不限,文题自拟。

2.字迹清楚工整(若达到此项要求,评卷时可另加2分),字数不少于600字。

作文中请不要出现校名及真实姓名。

与虹争锋

大雨过后,那一道天边的彩虹是我的最爱,我以为胜过彩虹的,就是人与人之间真诚、无私的爱。

同学们的喧哗声刚刚散去,在这暮色的笼罩下,我已只身走在放晚学回家的路上。我一手拎着被雨水溅湿的裤角,一手努力把持着一把大伞,嘴里嘟囔着:“鬼天气,等我从大路走到家,不浇个透心凉才怪呢!对!抄近路,穿平房区回去!”主意已定,我身子一拐进了胡同。天色已经又黑了些。从胡同里绕的确近多了,可这路也更加难走:坑坑洼洼,到处都有积水,我不得不放慢了步子。

突然,我感到身后不远处多了一个拄着棍子的人,这时天色更黑了些,我不由得加紧了步伐。拐过了一个胡同的我回头一看,那人没跟上来,我长吁了一口气。可刚走几步,那人又出现了。我的心一紧,完了,碰上坏人了。真是柏油大道我不走,胡同坏人朝我来呀!那天,我听妈妈说:某地发现了一具女孩尸体,眼睛被残忍地挖去了。越怕越想,越想越怕。我也顾不得雨水与泥水了,擦着墙边,小跑一般向前走,并时不时回头观察一下我们之间的距离。就在我第四次回头时,感觉脚下一绊,向前趴去,伞被我扔出去老远,整个前身——衣服、裤子,全部泡在了泥水里,拄着地的手也被石子硌得生痛。这时,那个跟踪我的人一边说着:“到底出事了!”一边走向我。而我也做好了与他决一死战的准备。忽然,旁边的院门开了,走出一个四十岁左右的妇女。她打着一把黑伞,看见我这副样子,一拍大腿“哎哟!”一声走向我。真是救星,我在心里庆幸。她看见了那个跟踪我的人,说道:“我说老左大兄弟,这大雨天你怎么出来了?崴的脚好了吗?都怪我,才想起来移走这几块料石,没想真有人被它绊倒了,姑娘,快起来,没事吧?”说着她扶起了我,那老左大兄弟这时已走到我身边,说:“吴嫂,我刚去医院复检回来,本来都走到家门口的,可这位姑娘向这边走,一下子提醒了我:这里有几块大料石。天黑了,又下雨,难免会有人被绊倒,我这脚就是在路边不小心崴的。这不,门也没进就来搬了,这姑娘是不是以为我是坏人呀!一个劲儿紧走,我就不敢快走,怕吓着她,没料她竟摔了。”这时我站了起来,挪动了一下脚“啊??”我感到小腿一阵疼痛。“摔得不轻,走不了路了。”“吴嫂”说道。“先去我家吧,给你爸妈打电话来接你吧。”于是我被扶进了“吴嫂”家,我已记不清那座房子的格局。“吴嫂”说:“真巧,我昨天新买的毛巾,还没用,不脏,你擦擦脸吧!”说着,把鲜粉色的毛巾递向我那滴泥水的手??

不一会儿,妈妈过来把我接回家去了。换上了干爽的衣服,我斜靠在窗前。雨还没有停,我望着漆黑的窗外,聆听雨声。妈妈端过一杯热咖啡,对我说:“这好人真多呀,孩子,看什么呢?”我笑着回答到:“彩虹??不??。”

人与人之间那份至真至纯的爱呀,足以温暖北国的寒风;足以拦腰截断巍峨的泰山;足以点燃奥林匹克山上的圣火;足以唤醒沉睡百年的老树再次迎春。我分明听见了冰川解冻的声音,雄伟傲岸的冰川哟!你也不禁为之动容吧?!真爱,与虹争锋!(注:本文中考得分49分)

点评

文章的题目很稀俏,看过第一自然段才知道说无私的爱可与作者心中的美景彩虹媲美。

暮色笼罩下的雨天,坑坑洼洼的路,到处是积水,为事件的发展埋下伏笔。

这一段是文章的重点。刚起

学会欣赏中考满分作文

笔就悬念突起,事件一波三折;“我”的心理描写较为传神。也可以把这一段按事件的发展分成几个自然段,那样会更方便读者阅读。

这一段还可以写得更简练一些。

使用“足以??”的排比句,增加了文章的力度。篇末再次点题,让主题得以深化。

总评:

本文的题材倒不是很新颖,但作者能“一波三折”的讲故事,给人留下悬念,这就不容易。其实,好的作品(包括作文)并不是故事的本身,而是要看你怎样去写故事。

文章的中心突出,内容充实;心理描写细腻,细节也刻画的比较生动;语言较流畅,排比、象征等修辞手法运用的恰当;有一定的文采。

这是一篇紧扣题意的考场高分作文,得分49分(满分50分)。

可见,考场作文不是一定要追求“新、奇、怪”才能得高分的。紧扣题意、内容充实、有真情实感的文章一定是优秀的考场作文。

傅志宏

创作谈:

与《与虹争锋》中我所叙述的是一个老得可以掉碴的故事,但它的确是真实地发生在我身上的。我不是一个细腻的人但当我面对那张中考作文纸时,仔细的想了又想,这次中考作文出得比较宽泛,我若写前者(《谁动了我的奶酪》),不是写成寓言,就是写成议论。寓言不会有太大伸缩力,只能圈在小范围里。议论吧?这是老师最忌讳的体裁,说我们论述观点不够有力度。这样,我便自然而然地选择后者(以风景为话题),而且虽然身处信息时代,但人们高呼的仍是道德、真爱。而文中的事确是我所亲身经历的。出考场后,同学们说我的文章太土。他们其中有几个写的比较“另类”,可分数出来后,他们却比我少得3、4分。由此可见,中考作文不同于平时的练笔,若没有十足的把握千万别乱出新,否则就会聪明反被聪明误的。

中考实际并不是很难的,只要用平常的心态、冷静的头脑去对待就行了。当然,走进考场门口时,别忘了说一句“我能行!”

还有我想对作家班学员说一句话,尤其是即将面临中考的学员:只要你认真地阅读了作家班每期《教材》,中考作文得个高分是不会有问题的!

文题:以自己熟悉的一段中国历史为话题作文,文体不限,字数不少于800字。

千年国度

面对老师出的这个题目,我年轻稚嫩的心忽然生出少有的肃穆。我的双眼透过时空,我的思绪穿越历史,欣赏着,徜徉着,思考着。

是的,这是一个诗的国度,处处充满了诗一般的生活气息;这是一个灾难深重的国度,无数仁人志士用太多的血泪点缀了她的辛酸;这是一个优秀的国度,辉煌的历史让世人为之崇敬;这是一个千年的国度,衰与兴、辱与荣、败与成,纠合着,交织着,构成了一个民族不屈不挠的精神,积淀成了这个国度厚重灿烂的历史。

翻开历史的扉页,迎面扑来的是原始的生活气息,看到的是祖先们刀耕火种、茹毛饮血的生活习性;看到的是他们依穴而居、钻木取火、树叶为衣、结绳记数的原始生活。

时势塑造着英雄,“英雄”们用他们的神来之笔书写着历史。透过几千年的云翳雾霭,我仿佛看见了孔圣人面对几千学生讲课的场景,仿佛听见了孟子“君子不亮,恶乎执”那振聋发聩的声音,仿佛看见了李白举杯邀明月的身影,仿佛听见了岳飞“莫等闲,白了少年头,空悲切”的壮怀激烈之词韵,仿佛看见了张骞通西域的马队,仿佛听见了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱??

我来到了中国历史上第一个封建王朝—秦朝,它是中国上下五千年历史划时代的一个里程碑,第一次统一了中国。基于这一点,善良的人们对秦王赢政总是充满了敬畏,甚至好感。但是,当人们看到庞大的阿房宫,看到秦朝灭亡时还未完工的宫殿时,对如此劳民伤财、弄得民怨四起、落得个千古骂名的赢政,我们就有了两种不同的认识。历史再一次让我的心灵成长,我明白了君临天下的帝王的所谓“英名”与“骂名”其实是一对孪生兄弟,它们是相互依存,相互反衬的。

尔后,我又置身于鸿门宴上,在管弦丝竹的缭绕下,透过舞女们优雅的舞姿,我仿佛看到项羽忧郁的眼神,刘邦惊恐不安的神态,以及项伯焦虑的神情。人们都为项羽的优柔寡断感到惋惜,我例外。在刀光剑影中,在月明星稀的乌江边上,当我看到不可一世的楚霸王拔剑自刎时,我终于知道了原来自古以来就是物竞天择,适者生存;更懂得了一个民族要在激烈的竞争中求生存,就必须强悍,一个国度要永远立于不败,就要抓住发展机遇,该出手时就出手。

走着走着,我来到了一个浓雾迷漫的江边,刹时间,江面上传来惊天动地的呐喊声,震耳欲聋的鼓噪声。透过雾霭,好像有两队人马在江面水战,一支强大的人马箭如星雨向另一队人马射去。渐渐地,风吹走了浓雾,只剩下只只草船满载着支支利箭远去。风,仿佛在嘲笑着那队强大人马的愚钝。我明白了智慧是人类最锋利、最有价值的武器。

不知何时,我来到了诗与词的朝代。一个杜甫,大笔一挥,书写出多少民间哀怨;一个太白,“绣口一吐,便是半个盛唐”。那引得多少人向往,多少使节来朝的大唐,又岂只是诗作出来的,那分明是一个民族用智慧和汗水铸成的啊!来到大宋朝,聆听李清照词的婉转清丽,辛弃疾的壮怀高歌,欧阳修的纡徐曲韵,无不让我的心灵为之震撼。

还有,古代的四大发明,无数鸿篇巨著,无数可歌可泣的史实??我稚嫩的笔触采撷到的只是大海的水滴,但我在千年国度厚重历史的徜徉中有所收获,我庆幸。

心灵的远行,让我的灵魂净化,思想得到洗涤,更重要的是,顺着历史长河向着未来方向眺望,这个千年国度将更值得我们为之奋斗。我期待着!

点评:

如果我是评卷老师,这是一篇考场作文,我会毫不吝啬地给出中上的分数。但是打不到最高的分数。

首先文章紧扣文题,如数家珍般地展示了我国这个千年国度中件件瑰宝,从历史的角度歌颂了祖国,这是对“千年”的准确理解和把握。

其次是情采飞扬,字里行间都洋溢着对祖国的自豪感,透着年轻人的一股蓬勃的朝气。

再次是上述二点能够得到很好的发散,是基于作者比较丰富的历史知识和较好的语文基础知识的,包括各种修辞方法的成功运用。

为什么说不能得最高分呢?作者的逻辑思维能力尚显不足。大量的史料摆放进去,让人看不出为什么要这样摆,为什么摆此不摆彼。这就像是一个博物馆,在开放之前总要把文物分门别类地归置一下吧。

文题:以“畅想”为题作文。

畅想暖瓶

2615年,某建筑工地发现铝制暖瓶一个,可惜商标早已氧化。工地负责人立即将此暖瓶送到历史博物馆。博物馆人员经查资料表明,没有此物历史文献,马上把暖瓶列入重点研究文物。

此消息刚一传开,立即引来各界知名人士。

篇八:中考满分作文精彩段

2006年中考满分作文精彩段

01段 爱心,是世界上最美丽的飘带。这条飞扬在校园里的爱心飘带,传递着一份份宝贵的情感,它让疲惫的生命充满活力,让脆弱的生命得以安全,让濒临死亡的生命获得了重生。爱是个创造奇迹的字眼,让我们拥有整个世界,让我们的生命得到升华。

02段 爱可能是轰轰烈烈的,就如那一泻千里的黄河,拍打着坚硬的岩石;爱可以是温馨的,犹如花香,丝丝缕缕,沁透人的心脾;还可能是无声的表达,就是黑暗中的束束灯光。生活是爱的海洋,爱是生活的积聚。

03段 把心儿打开,让爱进来。你会感觉爸爸深蹙的眉宇间都是殷殷关切,唠叨声里写满温馨的期待,老师的温婉批评满含着真挚的希冀,朋友的嬉闹声里有无尽的关爱。于是,训斥不再恐怖,责骂不再刺耳。

把心儿打开,让爱进来。阴风霪雨在爱的魔方里幻作甘霖滋润禾苗,炎炎赤日因爱的升级烧灼沸水洗濯热汗。爱在打开的心里蔓延,心在爱的哺育中开阔。

把心儿打开,让爱进来。罗布泊在爱的探索中揭秘,月亮湖在爱的浇灌下漾开,藏羚羊在爱的召唤中繁育,南极洲在爱的冒险中敞开胸怀!

把心儿打开,让爱进来。经济因爱的“宏观调控”而繁荣,政治因爱的“八荣八耻”而清明,人民因爱的“共和国卫士”而安宁,祖国因爱的“一国两制”走向统一!

04段 亮点,我们背囊中的宝物,只有正确认识自己这后,才会发现自己的亮点,哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太阳的光辉,更何况“铩羽之鸟亦欲飞”!

亮点,是西子,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜,只要你淡妆浓抹,定是生活的北斗星。

05段 日光投射在漫无边际的大海,远处,高高的悬崖上,一只苍鹰抖落满身的灰尘,张开翅膀,像风一般飞向太阳,消失在强烈的日光中。

雄鹰之所以能振翅高飞,是由于它的羽毛丰满了,翅膀硬了,是因为它经过无数次尝试,积累了足够的自信心。由此可见,成功的秘笈在于积累。

06段 不知是从何时恋爱朦胧,于它飘泊的身躯中寻找心灵的感动,感动它在完美与落寞中寻求最佳的平衡点。我悄悄拾起触动的心灵,决定不让它受到远古浪潮的冲刷。

07段 青春的歌总让我有无言的颤动,那一行行绢秀的汉字会让我遥想到文明的墨香。那草长莺飞的暖春会给我以生命的冲动。那层层枯叶下覆盖的千万精灵让我感动生命轮回的节奏,遥远而动听。

我歆羡鸟儿拥有自己的天地,于无声中寻求自然之音,它把广博天际集于一双翅羽之间。朦胧的阳光透过紧密的枝叶,透着微醺,透着温柔,敛起那份耀眼的光彩,任凭小鸟去静悟它的奥秘。澎湃的心总挽留不住外表的激情,在溅起的阵阵浪花中,我感到了眼泪的无言,我追寻的是沉默中的感动,而泪是袒露的硕果。

08段 感动之于心,犹水之如花。当天空不再蔚蓝,当高山不再巍峨,我拿什么拯救受伤的魂。花儿会为水的无私而感动得释放清香,流水会因高山的坚强而沉吟歌唱。不曾学会装饰的我们会不会将奇幻的梦境写满脸上,在广博的天地之间坦然微笑。

心灵的触动缘于万物的有情。一颗星的流逝会让我有奇妙的幻想,一根草的生长会让我伫

足观望,一次阳光的挥洒会让我感到生命的延续。一次心灵的感动折射出本质的美丽,生命的轮回演绎了多少山盟海誓,多少海枯石烂。

09段 朦胧的山,朦胧的景,迷离了我的双眼。万物的有形瞬间变为虚缈的无形,在身体里舞动,在思想中速写,在生命中前行。我爱山,爱它的有形,爱它的雄浑,但我更爱它“横看成岭侧成峰”的无形;我爱水,爱它敲击成的乐谱,爱它顽强的体魄,但我更欣赏它容纳万物的无形之体。我爱感动,感动于有形有情的人世万物,感动于虚无飘渺的自然之体,更感动于万物的本质真情。

10段 不易改变的是这个世界,可以改变的是你的心态。面对同一扇门,有人悲观于门内的黑暗,有人却乐观于门内宁静;有人悲观于门外的风雨,有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观,不同的心态,我要说:告别悲观。

11段 或许是广泛而突出的天赋羡煞众人;或许是毕露的锋芒从不顾及他人的感受;或许是从小到大的无数光环让我太过迷恋领导者的地位;或许是反叛的天性妄想着改变这个社会。

12段 告别黑夜,那是一抹绚丽的色彩。春天的裙摆百花争艳,千蝶飞舞,但一朵朵的腊梅都在寒冷的深渊中破土,发芽,它躯体的上面是一方坚硬的岩石,黑暗呀,无穷无尽,它落泪,它哭喊,它颓废,它惆怅,但生长的步伐从未停止,生命的光就这样一丝一缕的映亮了胸膛,当寒风凛冽,万木枯荣,它挣扎着开出自己的花,风为它止步,叶为它飞舞,腊梅用浑身的伤与满心的痛告别黑夜,那一抹明丽的黄,如阳光般清清亮亮地散下,美丽流芳??

13段 太阳落下便是不尽的黑夜,蜷缩在城市一角的我却在深深的忧郁中沉思,那江南过客的思念何时可剪断?那丁香似的姑娘怎样才莫愁?那漫漫的路途谁才可指明方向?于是只有徘徊只能迷茫,我抬头轻问,夜啊,你到底还有多长?此时,那枝上的莺慢慢吟唱:学会告别,黑夜的背后就是光明,歌声悠长,慢慢回荡??

14段 告别黑夜,那是一震千雄的豪迈。逝去的岁月里,生命动荡似柳絮,如浮萍,远观自由扬散,近看无依无靠,一起是万般荣耀,而一落又是万丈深渊,看那长江源头有奔腾的浪花冲不走满腔悲愤,也掩不住一世的豪迈。李白迎风而立,捋袖拂泪,叩天大叹:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!于是坚强属于他,赞诵属于他,黑夜不属他,又如那祭花的龚自珍:落红不是无情物,化作春泥更护花,更似那代代迁客骚人含泪的绝别,无声的奋发,历史的长卷为他们摊开,告别了黑夜,便又是一代英豪!

15段 告别黑夜,那是美丽绝伦的成功。邰丽华的名字带着无限的震撼深深刻入每个中国人的心中,千手观音,千万祝福,命运的残酷让她无法体味生活的美好,但却给她美好的心灵,靓彩的舞姿,那在黑暗中顽强生活的,是她,那在千臂间描绘勇敢,勾勒高洁的,也是她,邰丽华,她的生命渺小,却折射出整个太阳的光芒,这是一个从黑暗中挣扎着的女人,美好的光明将属于她。

16段 落花被西风卷落大地,它沉入泥土之中,以余香告别;云朵被夜幕笼罩其中,它隐入天际深处,以余光告别;雨水被阳光蒸发缩小,它溢入草木之中,以滋润告别。 即使是利韧的宝剑,也要经过千万次的烤打磨砺,才能显出夺目的光辉,纵使行走的道途

中有基石,也会有摔跤,但他们选择告别。

17段 鱼儿告别池塘,你认为她会没命?不,她在追求属于自己的江河;鸟儿告别竹笼,你认为她会饿死?不,她在追求属于自己的山林;石子告别高山,你认为他会孤独?不,他在追求属于自己的天地??

18段 蒲公英告别枝丫,为了去另一片土地绽放霎那芳华的美丽;流星告别宇宙,为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽;溪水告别山林,为了淌过四季奔向大海体验广博的美丽。告别之美,是未来与过去的汇合,是希望与失望的交织,是决然与不舍的融聚。

19段 当我们驾马启程时,我们不应该去选择驯养得服服帖帖的小马,而需要跨上一匹豪放不羁的野马,创造属于自己的明天。当坐上马背时,我们血液沸腾,不禁想到了李白漫游大江南北,诗情千丈;木兰挂剑从军边塞,壮志留名;关羽身配偃月赤兔,义绝古今。这些英雄豪杰,哪一位不是驾着思想的野马出征?哪一位不是自创理想明天?

20段 ,烈日下,挑着秧担的男子在认歌,古铜色的皮肤,脊背上滚流的汗珠在阳光下异常刺眼,就仿佛孩童痛着的时候大哭,男子的呐喊也会减轻负担。

21段 成功要有理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。一个人如果失去了理想就等于失去了成功的条件与机会,就预示着告别了成功。

22段 苦难是财富,它磨砺人的品质。古语云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。当人经受过磨难,就会如脱胎换骨一般。霍金经受着轮椅上的苦难,使他意志坚强,智慧超群,从而为人类开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了“扼住命运的咽喉”,坚强的面对生活。苦难的金色,曾照着人的身躯;洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色,给人留下如玉般的品质,留下人生该有的本色。

23段 总是有人误读了苦难的色彩,有人说苦难是黑色的,于是他们屈服了,他们被命运的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的,于是他们逃避着,不曾得见人生的真面目;然而我说苦难是金色的,它是炼金的烈火,使淘沙的巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙粒,是人生的一笔大财富。正是如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻鸾凤。苦难是闪着金光的财富,它使人生绚丽,使人生达到目标,而无所悔恨。

24段 一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千,但你依然可以发现:其实平凡也美丽。

25段 生命如风。好一个隽永的比喻。人们曾无数次为生命寻一个比喻,可都不如风来的贴切。因为如风的生命必有如风的心境。如风的心境,或坚毅,或隐忍,或飘逸,或豁达,总是如风一般清逸爽朗。

26段 在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

27段 你说你们不甘寂寞。于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,鱼翔池底,虎啸深山,

每一条云销雨霁后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飞舞都是你的匠心独运。你用潺潺如溪水般的声音,向我诉说山谷的宁幽由于静谧;用轻柔的落叶声向我讲述原始森林的古老与神秘;用飞流直下的瀑布之音描述峻山的秀丽与挺拔。

28段 表达中充满了爱,而有的爱却缺少表达。心灵中,要让爱与表达齐飞;生活中,要让表达不再寂寞。要学会表达种种爱,让世界充满爱的音符,让家庭充满爱的气息! 29段 雨水冲刷过的落叶,在地面上渐起泪珠。那些古老歌中透过的苍凉正在落寞面前无力地抗争着。阳光的碎片从树叶之间洒落进来。一点一点斑驳,一点一点剥落阴翳。被阳光斜切下来的一溜儿庇荫在落叶之间洋洋得意。我听见了风从古老的地方传来带动着树叶一起在我头顶舞蹈。青春忽哨这时响起,配合着律动,背着美丽匆匆离去。

30段 生命有一种缓缓进行的魅力,将执迷的心态抽空以后飞满记忆四壁,当点滴冰蓝的忧郁缓缓靠近夜的边缘,刹那间感动盈满心房,令心口微微一紧,又微微一暖。

31段 人生像是一条水流,历史就像是融合了许多水流的大江。你无法离开大江,但你又发现大江里布下了一些礁石,大江上或有着狂风,江水流着流着会出现急剧的转弯、急剧的下降和攀升,以及歧路和迷宫。

人生好像一艘船,世界好像大海,人自身好像是开船的舵手,思想的倾斜与时代的选择好像时而变化着走向的水流、或大或小的风。

32段 人生得意,可歌可贺;人生失意,亦需善待。人生难免不如意,要每个人的一生中,随时都会碰上湍流和险境,如果低下头来,看到的只是险恶与绝望,在眩晕之中失去了生命的斗志。就使自己坠入地狱里。而如果我们若能抬头,看到的则是一片辽远的天空,那是一个充满了希望的并让我们飞翔的天地。

33段 我们为深邃的大海欢呼;我们为巍峨的高山而折服;我们对广阔的沙漠充满向往;我们对娇艳的鲜花充满赞美……

但,谁曾想过那千条万条汇于大海的小溪;谁曾记起那一层层积起的岩浆;谁又曾想起那一粒粒砂石的聚集;谁会知道花开放前和着泪水与汗水的拼搏??

34段 历史如歌,歌到情处泪自流。历史如诗,言有尽而意无穷。历史如茶,茶香满口情悠悠。历史如酒,酒将醉时笑语稠。

35段 踏着铺满层层石砾的崎岖之路,我茫然,握着已被雨打日晒得满身疮痍的雨伞,我哀叹;举目眺望我将踏上的漫长历程,我祈盼;聆听头上无数伟人的歌唱,我欣然。

面对人生的多舛,仰视成功的伟岸,跋涉已荆棘满布的丛林,我埋怨人成多难。我要问,成功为何不青睐我的港湾。

36段 一滴清水,不能使整杯浊水变清;一滴浊水却能使整杯清水变浊。这个简单的道理几乎无人不知,然而这个道理真的是真理吗?或许在自然界是这样,但对于爱来说,却不尽相同。一滴爱之清水,能使整杯浊水变清,一滴爱之浊水,也同样能使整杯清水变浊。 37段 芭蕾舞演员精彩的单腿飞转,那是力的旋律;健美运动员块块隆起的肌肉,那是力的线条;赛跑健将风驰电掣般的冲刺,那是力的速度。我却独爱那令人震撼的根之力。 38段 是吗?我走到梧桐树下,仰望,片片叶子打着旋儿,像在跳芭蕾,随风飘摇,像天鹅的羽毛,那是四小天鹅吗?这变幻的舞姿让我惊叹,这软弱的、枯黄的、易碎的生命,

演出了一场最美的舞蹈。那柔情中也蕴含着刚强,像是在极力让我相信,这样的优美,它是办得到的,这种辉煌是掌握在自己手中的。这一叶叶一声声,终于让我不再怀疑:即使失去再多,但有一点是我们可以掌握的,那就是自己的价值。

39段 绵绵的春雨是大地播种的希望;抽动的花蕊是花朵萌生的希望;展翅翱翔是雄鹰驾驭长空的希望。一个人,只要心中充满希望,就不会对未来充满恐惧,并且能怀着希望在人生的道路上一直前进,永不放弃。

40段 我是一条鱼,一条游弋在题海中的鱼。日复一日,我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里,眼泪干涸在苦涩的海中,忧郁如流沙般吞没我……

我是一只蚂蚁,一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁,仰望着来来往往的人群,我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界??

我有眼泪,却才不愿把它抛洒到众人面前,不愿有谁看见我的脆弱;我渴望成功,渴望掌声,却极力装作满不在乎??我自卑??

41段 把握好生命中的每一分钟 时间,如天上的云彩,翩然而来,又飘然而去。这便有了昨天,今天和明天,也便有了人生的多姿多彩,生活的纷繁杂乱。今天是昨天的果,明天的花,无论昨天是激越、宁静,还是唉叹.凄惋,都已成为过眼云烟;明天虽有无限的向往与憧憬,但毕竟都是虚无飘渺的梦幻,梦幻纵然令人流连忘返,但清醒之后只能空留惆怅,成为一种心理负担。

42段 清醒的人生可能是一种不幸,因为它会充满坎坷与泥泞,却是一种意志的磨练,坎坷是通向平坦的路,泥泞是成功前的黑暗,只要我们清醒的认识自己,磨练自己,在清醒中奋斗拼搏,人生就会无怨.无悔.无憾。因为生命属于大家只有一次,时间也并不能像金钱一样让我们随意贮存起来,以备不时之需。我们所能使用的只有被给予的那一瞬间,也就是今日和现在。

篇九:2014年中考满分作文赏析(四)

2013年中考满分作文赏析(四)

2013年山东省临沂市中考作文《走在路上》范文(9篇)

范例一

走在路上

一辆单车,一张地图。

出发。

最喜欢学校门口的那一段长长的下坡。骑车飞奔下去,听着耳边呼呼的风声,有种奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁边的景物迅速后退。那一刻,感觉像是在飞。

熟悉的地方没有景色。是因为对于身边的景色太熟悉了。所以才觉得少了许多的新鲜感。而陌生的地方,总会有不一样的景色等待着我们去追寻,去探索。

看着地图上的陌生的地方,然后寻着路线,一点点的接近自己的目标。让人有种莫名的收获的快感。

走上些许的路程,然后停下来,看看地图,对比一下自己走过的路线是否正确。像是在回望自己的人生。每个人都有自己的目标。但是谁又能保证自己的路一定是正确的呢?回望,是很好的方式。可以避免自己走错路,走错了方向,甚至走反方向。

路上的景色也是很值得留恋与回味的。“人生就是一场旅行,我们不仅仅要注意最后的目的地。而沿途的风景也要仔细欣赏,不要忽略了旅行时的美丽景色。”看着路边的陌生的建筑与陌生的人们。却也能够从他们身上找到熟悉的气息。因为我们彼此并不遥远。或都市,或乡土。都会让我们感到有种熟悉的味道的。

川流不息的人们,诉说着每一个地区的发展。他们都在为自己的生活而努力着,辛勤着。 不断行走的人是因为他们在追寻心中的目标。麦田守望者唱到“我们没有理想,流浪没有方向,只是梦中的麦田,守着一片金黄”。如果说没有理想,那心中的那片麦田又代表了什么?

我们在路上,我们在追寻着。

我骑着单车,在这陌生的城市寻找着我的希望,我的目标。

它就在前方。

范例二

走在路上

“那一天,我不得已上路,为自尊地生存,为自我的证明??”

当这首歌回荡在耳畔,它如船桨一样在我的心海中激起阵阵涟漪。透过空蒙的海面,我看到张瑞敏的顽强,看到牛根生的执著,看到马云的从容与镇定。

走在路上,曾经我不解“常将有日思无日,莫待无时思有时”,不解“水到穷处待云起,危崖旁侧觅坦途”,不解“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。那时的我,过多地贪恋身边的“风景”,在不知不觉中滑向抛物线的减区间,直到坠地的那一刻,我才明白自己已偏离轨迹许久。

托起疲惫的身躯我又一次走在路上,这一次与成熟携手,与坚定同行。

走在路上,真的需要坚定。

泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”我不需去下地狱,却要爱烈火中百炼成金,去获得创造天堂的力量,流泪流汗,去完成一次壮阔的远航!而这一切,需要有坚定的信念作翅膀,坚定的勇气做后盾。

走在路上,我一路感受坚定。

是谁在高唱“人到万难需放胆,事当两可要平心”?那是张大千。他告诉我:遇到困难要有坚定的意志,有胆量去同困难作斗争,遇到左右为难的事情,要静下心来认真权衡利弊,以坚定的信念做最明智的选择。

是谁在唱“为人树起脊梁铁,把卷撑开眼海银”?那是谭嗣同,他告诉我:为人处事要有原则,以坚定的目标走自己的路, 立志做自己的主人,不做奴才。

是谁在唱“心有三爱,奇书骏马佳山水,青松翠竹白梅兰”?那是方志敏。他告诉我:做人要像松竹那样坚定有节,根深深扎入大地,渴饮甘泉,未出土时便有节,枝摇星月,叶拍苍天,直到凌云高处,仍然虚心。

走在路上,坚定的信念在左,坚定的意志在右,坚定如种子,我走在路上手握坚定,时时播种,时时开花!

坚定,永恒的主题!

走在路上,坚定为我开路!

范例三

走在路上

时光飞逝,岁月如梭,直面中考的宣言还在耳畔回响。

走在求学的路上,我信心满满选择了高山,就选择了攀登;选择了大海,就选择了冲浪,而选择了求学,就注定风雨兼程!也曾失意,也曾彷徨,却从不怀疑,从不放弃。如果自己都不相信自己会成功,如果抱定上天决定命运的想法,那么又怎会全力以赴,又怎能蟾宫折桂?

走在求学的路上,我奋力拼搏,“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。于是不再抱怨纷繁的试题,于是不再埋怨睡眠不足,而是安心在题海中徜徉,而是静心在书山中寻路,人生能有几回搏,此时不搏待何时?就如凤凰涅磐,浴火重生,不经历奋斗的泪水怎会有成功的花儿傲然吐香!

走在求学的路上,我淡定从容。人生如潮,起起伏伏,不是常态。处于涨潮,我踏实平和,满足于一时的得,会有进步?处于退潮,我平静依然,苦恼一时的失,怎会重振旗鼓?不论下方是碧空如洗,纤尘不染,抑或阴雨霏霏,连日不开的我心在云层之上,始终充满阳光。

走在求学的路上,我学会了诗意的栖居。在疲劳一天后,执一卷唐诗,品一杯香茗,体验“嫩竹犹含粉,初荷未聚尘”的极致,让氤氲升腾的水汽将疲惫一扫而光;在百思不得其解时,听一段门德尔松《乘着歌声的翅膀》;摊开宣纸,挥笔释放书法的魅力,让躁动的心平静,方知静水流深。

走在求学的路上,我收获了真情。老师不厌其烦的讲解,无微不至的关怀,让我想起烛光里的妈妈;父母端来一杯热牛奶,关掉电视只为不影响自己,让我心中暖流涌动;同桌亲切鼓励,善意批评,让我备加珍惜这份友情。

走在求学的路上,泪水告诉我什么叫执着,汗水告诉我,什么叫承受,痛苦告诉我,什么叫追求。秋雨先生有言:绚丽终归平淡,喧腾是短暂的别名。名哲有言:圣人常人肯安心者矣。

此刻,走在求学路上的我正需精心坚定,用信心作帆,用拼搏铸浆,在真情的鼓励下,将人生之船驶向理想彼岸!

范例四

走在路上

长路漫漫其修远,人生,原本就是一场上下求索的跋涉。既然终点是固定的,又何必一路奔忙,辜负了一路花香?

走在路上,要学会享受过程。品一路花香馥郁,听一路婉转莺啼,只有善于欣赏的人才能体会到生活的美丽,才能享受生命的欢愉。多少人的一生都在奔忙与追逐,认为人生的景致在遥远的前方,只有金钱与权势才是通行证。殊不知幸福原本就是一种感觉,路旁的一丛野花,一溪活水都可以是幸福的源泉。

走在路上,需要相互扶持。人生不是孤独地跋涉,既然别人都是自己生命中的匆匆过客,何不珍惜这短暂而珍贵的同行时光?爱在左,同情在右,手心中生 出温暖,一路扶持,风雨相伴。一个温暖的微笑,一句真心的祝福,都会给艰苦跋涉的人以笑着继续的勇气。路上的好人给我们远行的坚定,走在人生之路上请相互搀扶,用爱温暖。

走在路上,要坦然面对一路风雨。没有一路平坦的人生,当锐利的荆棘刺破了你的双手,当乌云的阴霾遮住了光明,当岁月的风雨让你筋疲力尽,要坦然面对。

一代文豪苏轼一生辗转,乌台下狱,九死一生,贬居的日子里他不但要忍受物质上的匮乏,跟经历了精神上的抑郁;壮志难酬的苦闷,故交旧友的疏远,人生路上的风雨一并袭来。但苏子以他博大的襟怀,坦荡的心胸将刺入生命的痛升华成了一种晶莹。“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴”,只有品尽沧桑,才能以俯视的姿态看待一路风雨崎岖。因此,走在人生之路的人们,请心存一份旷达与坦荡。

走在路上,要为后人披荆斩棘。世上本没有路,为人类的进步辟道是艰辛的,然而家国天下,苍生百姓面前,坚辛与彷徨又算得了什么?鲁迅铸笔为剑,为开辟一条剑拔的民族振兴之路一路求索。那些以血荐轩辕的斗士留给后人的是永久的心灵震撼!脚下的路来之不易,每一条路旁都埋着先驱的白骨。走在路上的人怎能不奋起崛起!

走在路上,品一路花香,携二三好友,笑看天上云卷云舒,坦对路上凄风苦雨,去跋涉,去开辟,去品味生命,去成就人生!

范例五

走在路上

漫漫人生路途,有颠簸,有怅惘,有失落,有希望,我们彳亍在人生路途上。

蒲公英并非天生会飞,只是懂得借助风。

走在路上,总会有些不顺畅,为了更好地完成这段路程,抵达成功,我们要善于借助别人的力量。一个小男孩同爸爸一起在后花园里除草,小男孩用尽各种办法也无法铲除那块顽固的石头。这时爸爸

走向他,“你已经用尽各种办法了并尽了全力,对吗?”爸爸轻声问道,小男孩失望地点点头。这时爸爸轻松地挪走了这块石头,笑着对他说:“不,孩子,你还可以求助于我。”

走在这条路上,要时刻记住,完美的求助永远不能被忽略,这不是懦弱的表现,而是制胜的法宝。 空无一物的袋子,永远无法站得笔直。

走在人生路途中,我们要随时随刻汲取知识,吸取营养。我们无法饿着肚子走完这段艰辛的路程。我们平时的学习就是储备营养的过程,只有将知识学得扎实牢靠,才能做到一路斗志昂扬。

其实,人生就像做过山车,只要不掉下来,就会有起伏。

行走在人生路上,难免会遇到一丛荆棘,一陂污池,与其诅咒抱怨,不如用行动用毅力去跨越重重阻碍。当你越过它们之后,会发现,道路的崎岖高洼,人生的起伏跌宕,一切一切都是那么的理所当然。如果没有它们,我们何能磨砺坚韧的意志,塑造高尚的品行。我们要试着不去抱怨这些人生路途中的阻碍,相反,我们应当去感谢。

一路上,我们得到很多,也失去很多,我们应只为得而喜,不为无而忧,带着喜悦与幸福继续前行。走累了,就停下来歇一歇,给自己的安排留出一些间隙,去思考我们的人生,去思索怎样走完这段人生的路途,心灵的顿悟升华就在这些间隙之间。一路思考,一路行走。

李敖曾经说过:“成功的人生,刚开始是观众,接着是演员,最后是后台老板。”走在路上,观众就是起点,演员则是路途中一路摸爬滚打,历经挫折,后台老板就是这条路的终点。

走在路上,我不畏惧,因为有风雨的磨砺与洗刷;走在路上,我不孤单,因为有友人的慷慨帮助。走在路上,意气风发,让清风伴我继续前行!

范例六

走在路上

我喜欢快步疾行,体验逆风的快感,心中顿生激烈的壮怀,挺起昂扬的姿态,是对自己的征服,对未来的信心,脸上浮起会心地微笑,看东方之既白,

我喜欢慢步徐行,感受微风拂面的喜悦,心中涌动一股闲适的幽思,闻着合欢迷漫开来的香气,是对春风的感激,对大地的崇敬,叹人生之须臾。

走在路上,快步疾行思索我的未来;

走在路上,慢步徐行享受我的美好年华。

走在古人曾驭马奔过的驰道,站在千年文明史的边缘,我遇见了他。

听,那遥远的绝响升起!

在那个不知名的刑场,刀光闪闪下一颗高昂不屈的头颅,蔑视卑鄙权贵的锐利眼神,向世人展现着不屈不阿的精神。

一曲荡气回肠的《广陵散》撼动着司马氏政权,召唤着正义的大潮翻滚向前。嵇康——一只折翅的凤凰,他以自己不屈的人格提升了整个时代的精神高度!

在魏晋那个黑暗的时代,嵇康从不屈服,不放弃,不沉沦。他唾弃司马父子,与山涛绝交,他追求着正义,永不退缩。《广陵散》的余音,荡漾在历史的上空, 给了中华民族一个正义的指引。

浩瀚的文明古史永远不乏这样勇于追求的灵魂。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥的凛然正气;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”是岳飞的雄心壮志;“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”是于谦的人生志向??

我常常怀念某个时代,某位英雄,他们奋斗过的足迹永远指引着我在这条路上前进,坎坷与牵绊像是磨刀石,历练着心的坚强。

风吹起花瓣般破碎的童年,曾经的梦想交织着眼前的现实,不曾彷徨,穿梭在岁月的河流,寻着心中英雄的足迹,怀一颗感恩之心,向彼岸走去,去闻彼岸醉心之花香。走在路上,回首遥望,那些日子背后的足迹,深深浅浅,是我独自走过的伟大见证,也成为心中独享的美丽风景。

走在路上,看天高云淡;

走在路上,脚步更加坚定。

漫长的黑夜中

挣扎着多少苦痛的等待

岁月的河流中

刻着多少闪亮的诗行

美丽的贝壳里

藏着多少不懈地追求

给人生一个承诺

让辉煌等待梦想

谨此纪念我们一路上不懈的努力和对梦想的孜孜追求。路,永远在我们脚下延伸。

范例七

走在路上

第一缕醒来的阳光为世界画上了一双眼睛,见证着行路人的匆匆步履。

先行者执著而坚定的步履,足以感天动地,风雷激荡八万里;先驱者崇高而伟大的信仰,足以让人们起敬于肃然之际;亘古千秋永流芳。

走在人生的大道上,没有信仰支撑是难行寸步的,历览前贤,看那些靠坚定的信念指引,走在时代前沿,站在风口浪尖的先行者们,蓦地,我感悟到行路又何尝不是践行自己的信仰呢?

疑是君郎化蝶来的她,凝望寒窗,吟道:“前尘往事不可追,一成相思一层灰。来世化作采莲人,与君相逢横塘水。”谭嗣同走在维新的路上,那是一条前无古人所涉的蜀道秦川呀!荆棘遍布,虎狼丛卧,他又何尝不愿与她在柳絮池塘闻淡淡风香,他又何尝不想与她在梨花院落看溶溶月暖,可是国破方知人种践,顽固派的那祖宗之法不能变,亡国不能亡祖先的至愚至昧,他也决意用鲜血和生命唤起更多国人的良知。是怎样的壮阔胸襟唱出我自横刀向天笑,在感情上丝毫不逊色于“醉卧沙场君莫笑”,这是何等的视死如归呀!

走在人生的路上,周恩来为中华崛起而读书,19岁的他写的那首自勉诗“大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。画壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”没有任何犹豫,走在长征途中,没有任何抱怨,

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