【同步练习】大小多少(部编)

发布时间:2020-09-28 09:36:51   来源:说明文    点击:   
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 《大小多少》同步练习

 合肥市桂花园学校西区 郭萍

  基础知识达标

 基础知识达标

 一、填空。

 1.“小”字共( )画,第一画是( )。

 2.“少”字共( )画,第三画是( )。

 3.“鸟”字共( )画,第四画是( )。

 二、写一写。

 一( )鸟 一( )牛

 一( )猫 一( )桃

 课后能力提升

 课后能力提升

 一、朗读课文。背诵课文。

 二、在田字格里认真、正确地书写本课生字。

 参考答案

 基础知识达标:

 二、略

 课后能力提升:

 一、朗读指导:本文是一首儿歌,可以一边在头脑中想象画面,一边读出它们之间的对比。

  背诵指导:在熟读的基础上进行背诵。

 二、略